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Le metaphorisme dans l'oeuvre poetique de Paul Valery Aish, Deborah Amelia Kirk 1936

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PAHS j , ' OEOTRE POSTICUS EE PABX TALSRY Deborah Amelia K i r l c A i a l i A Thesis submitted f o r the Degree o f MASTER OF ARTS i l l the. ...B.epartment of ApylL„ 1986. CHAPEHRE I . mmmzTEimm w. JLA MMAPHQRS... An commencement du 1engage humain, I1 horarae s'est forme ties metaphores pour se fair© eoraprendre., lies norns des ehoses concretes ne pouvait l u l s u f f i r e xuie f o i s civ.1 I I s'est mis k chei'oher des idees n o u v c l l e s . I I s'est vu fo r c e , pour s'exnriiaer, cte donner l e nom d'un o h j e t fami-l i e r h. une autre chose b i e n d i s s e n b l a b l e . Au moyen de ces rapprochements, I I p a r v i n t a. se f a i r e comprendre tout en e l s r g i s s a n t c o n t l i m e l l e a e n t l e langage- luiaain. Q.e procede continue meme aujourd'hui dans l a langue e our ante. Mais toutes frappante3 q u T e l l e s soient au moment dforigin©, ees metaphores per&ent bien Tri te toute nouveaute. JSlles s5as» s i m i l e n t au courant de l a parole o r d i n a i r e et deviennent "k l a f i n f a m i l i b r e s et i n s i p i d e s , s i b i e n qu f on oublie l a v r a l e valeur raetaphorique de cos phrases. C e n ' e s t point avec des metaphores bacnales qu'on pent ereer de l a grande poesic. l e poete d o i t ehercher dans l ' u n i v e r s , comma dans l e monde s e n s i b l e , pour s'em-parer des analogies inattextdues et s a i s i s s a n t e s . L a TO-l e u r de l a metaphore poetique se trouve ine v i t a b l e ment dans l e degre de son o r i g i n a l ! t c . 2 e l e t a l l I ' a v i s d s A r l s t o t e . Mcdtriser- la.metaphore, e c r i t - i l 11 j a v i n g t -2, t r o i a slfee3.es., v.oil& l a chose l a plus importante de tou t . Gfest lh que i n s i d e l ; l o r i g i n a l i t e et l e genie., oar pear ereer de bonnes metaphorec i l f a ut §tre capable de s a i s i r l e s analogies (1). Au temps d ' A r i s t o t e , l e terme "metaphore" possfede dej^, une s i g n i f i c a t i o n asses l a r g o . I I r e p r e s e n t © non seulement l a ooaparaison d i r e c t s (qui est l a valeur s i souvent doimee "a l a metaphore dans l e s manuels de compo-s i t i o n ) mais a u s s i l a syneedoaxxe, l a metonymie, l a p e r s o n -n i f I c a t i o n et- Isanalogie« Hals ees f i g u r e s no doivent j a -mais d e v e n i r extravagantes, car l a be auto de s t y l e tajiit essentiellement b, l a e.larte d'expression. Kn- outre, cet a r t i f i c e de s t y l e o f f r e aux poetes des avantages prae'tiques sinon morauls-: d i v e r s i f i e r l e s t y l e , e lever ou abaisser l e ton ( 2 ) . En tout eas, e'est une i n v e n t i o n q ui ne d o i t de-t r u l r e en aueune f&c-on l a n-ette-te de l a pensee. Cette conception de l a metaphore se continue en France h l a pcSriode class!que. !•& poesie est comprise a l o r e comme genre r a t i o n n o l . C'est I'epoque oh regnent l e bon sens et l a r a i s o n , ou l e s e c r i v a l n s n 'exigent en ma-t i e r e de s t y l e que l a q u a l i t e de l a e l a r t e . Dans l a po-e s i e , corame dans l a prose-,, r i e a n'est permis q u i puisse ( 1 ) A r i s t o t e : A r t poetiaue: XX,9. "But the gre at e s t ' t h i n g by f a r i s to have a coa-raand of metaphor. This alone cannot be imparted by - another* i t i s the-:-mark o f genius, f o r to make good metaphors i m p l i e s an eye f o r resemblances.'' ( .2) A r i s t o t e : Rhetorlque: XII , i i.,10-. . 3» entraver l a nettete p a r f a i t e de 1*exposition i n t e l l e e t u -e l l e . L a dominance i n t e l l e c t u e l l e des Aneiens, 1* actraira-- t i o u pour l e s t y l e e l as s i quo, i n t e r d i s e n t chaque e f f o r t & 1 5 ornoia on t a t i on de l a poesie . S i on vout f a i r e des ana-l o g i e s , on d o i t l e s faqonner selon 1'example cle 1 ' A n t i q u i -t e , l a perlphr&se, l a persons! f l o a t i o n , sont l e s precedes l e s p l u s t i s i t e s . "Mais tout d o r t , et l raxm&e-f" et l e s Tents, et Heptane," e e r i t Racine clans i e s t y l e f l u i d e du c l a s s i e i s n e f r a n ^ a i s . Pour l u i . avee r a i s o n , eette p e r s o n n i f i c a t i o n cle l a mer a I ' e f f e t de r e l e v o r l a d e s c r i p t i o n au-dessus du banal, Ce-pendant, point d 1 o r i g i n a l ! t e . 'route i n v e n t i o n e s t defendue.. Par consequent, 1'usage des metaphores est b i e n l i m i t e . E l l e s lie sont i n t r o d u l t e s qu'au moment oil o l l e s deviennont absoltuaent n e c e s s s i r e a . Une f o i s employees, e l l e s doivent d i s p o r a i t r e immediatement en faveur de 1'expression d l r e c t e de l a pensee. Malhorb-e, ennerai i n v i n c i b l e de -tout ee q u i ose etre o r i g i n a l ou pittoresqtie , n' eraploie qu'une settle metaphore tout l e l o n g d'un poeme asses etendu: "Mais e l l e eta.it du monde, ou l e s plus b e l l e s choses Ont l e p i r o d e s t i n ; Bt, rose, e l l e a veeu ,ce que v i v e n t l e s roses, I'espaee d'un matin."" (Gonsplation U M. du P e r i e r 3ur l a a o r t de s a f 3 j . l 6 r . T ~ De Bie"iae, e* est chose r a r e que Bo i l e a u , homme s o l i d e et pen im a g i n a t i f , consent© ti se s e r v i r de l a metaphore. Dans - . I ' e x t r a l t suivant., cependant, i l nous donsie 1*example par-f a i t - de l a maniere neo~classiq u o. I i nous montre l e s t y l e classique- soils 1'image d'un r u l s s e a u t r a n q u i l l e , t a i i d i s qu* i l ropre.sente l e s tendances .ramantiques sous forme d'tm t o r r e n t immense et de r e g i e : " J ' airae mieux ua m i l s so au, qui sur l a molle arena, Dans ua pre p l s i a cle f l e u r s loatement se proraeae, Qu^ua t o r r e n t deborde',, q u i , d tun cours orageux, Roule, p i e i n de g r a v i e r , sur ua t e r r a i n faageux.'^ (Art poetlque.) I I est a remarquer que ces images sont des comparaisons d i r e c t e s . X'analogie est hasee sur des Glioses concretes. Mais aotre a t t e n t i o n a* est p o i n t f i x e e sur l a forme de ces choses. Nous ne voyons n i r u i s s e a u n i t o r r e n t ; nous ne l e s entendoas %. peine par d e r r i e r e l e s v e r s ; et de l a rose,, nous ne coaaaissons r i e n de l a eouleur a ! de l a forme. Pour l e s autettrs c l a s s i q u e s l e s aspects exberieurs de l a nature a'oat p o i n t d*importaaes. O'eat 1 T a n a l o g i c seule qui l e s a t t i r e ( 1 ) . (1): Par exception i l y a l e Xaagage metaphorique de l a Poataine. E c r i v a a t en p l o i n m i l i e u de l a periode elassique, ee poete a'a r i o a voulu cle l a metaphore eoa-ventloaaelie... Cnes l u i , iate<r£t predominant au roalisme Ua vieux coq: : "Sur l a "branch© d'ua arbre e t a i t en s e a t i a e l l e , " (Xe cog, e t l e r e n a r d , l l , 1 5 ) l e eheae se vante de Mmoa f r o n t , au Caucase p a r e i l , " (Le chQne et l e roseau. 1,22) l e reaard d o i t retourner a jeun au l o g i s •"HoatexDC eomme un reaard qu'iine poule a u r a i t p r i s . 1 * (Xe-reaard et l a .clgo/ffie , l v l 8 ) S alsiseantes par 1'exactitude de l a eoraparaison T i s u e l l e a u s s i M e n que par l e s o u r i r e leglbrement ironique qui s'; -•cmetie*, ess .figures preaneat part au developperaent mem© . des poernes. B i l e s sont en e f f e t des p a r t i e s i n t e g r a l e s ! <te la"-per«s©e poetiqno. •5... Los Romantlques, au e o n t r a i r e , av&ient bieia 1c sens de l a forme. Bes q u a l i t e s p i ttoresques et auditIves r enforce at a chacrue moment les- analogies audaoieuses des metaphores. I*1 o r i g i n a l ! t e est- maintenant chose vouiue. On olierelie 1'lnattendu s.inon l e Msarre.. P a r t out i l y a abon-danee de metaphores. l a v i v a c i t e , l a spontaneity, 1* exu-berance, ces q u a l i t e s en dsviennent l e s t r a i t s e a r a e t e r i s -t i g u e s . D'ailleurs. ces f i g u r e s posstedent une val e u r i n d i -v i d u o l l e tout inclependante de l o u r place dans 1'oeitvae.. Faisant disparaStre t o u t s c o n s i d e r a t i o n de fond et do forme, e l l e s dominant entierement l a peasee. lies- exemples •sxiivants^ t i r e s au hasard des poemes roiaontiaues, I l l u s t r e n t M e n l e type general de metaphore employe a eette epoque. l o premier est de Lamartin© —• pdbte dont l e s t y l e surtout vague et I n d i s t i n c t n'empeche point que l a forme v i s i b l e de l a metaphore se detaehe M e n netteaent: "la., deux ruisseaux caches sous des ponts de verdure Traeent en serpent ant l e s contours du v a l l o n . ! ' (Lamartine: .%>© Vallon*.). "Toutos l e s passions s'eioignent avee l'age, L'une emportoat son masgue et 1 Tautre son eouteau., Gomme un essaim chantant d T h i s t r i o n s en voyage 3>ont l e group© d e c r o i t d e r r i e r e l e cotesu.*' i&xgot Tr Is t e see d T Glympip.) "•Gombien de patrons raorts avee l o u r s equipages1.-I»Touragan de l e u r v i e a p r l s toutes. l e s pages Et & Tmi souffle- i l a tout disperse s u r l e s f l o t s l " . {.Hugo:: Opeano. Box*>• . Les deux d e r n i er.es images exemp 1 i f i e n t l a f aqon eoaerete 6 . clont TO i t V i c t o r Hugo les- idees l e s plus a b s t r a i t e s . Pour l u i , l e s passions huiaairi.es f i g o r e n t comme une troupe cV ac-teurs on voyage; l a Tie ressemblc a un l i v r e dent 1' oura-gan disperse l e s f e u l l l e t s . Ges images sont chez l u i d rune nottete toll© nu'11 l e a f a i t T o i r et entendre pas ses l©e~ teurs memo. l*e sens de l a forme, renforce par l 1 impression du monvemer.t et par l a force de 1'onomatopee, c'est 1* e l e -ment p r i n c i p a l dsns l a c r e a t i o n de mstapiioros s i frappantes* Go d e s i r de mettre en r e l i e f l a forme concrete devient l a d o c t r i n e oentrale de I'eeole pamassienn© .;• Les . metaphores eette periode poecedent une certain© inmobi-11 te q u i l e s font ressembler a l a s c u l p t u r e . L r e s s e x i t i e l , c r e s t l a forme. Ges a u t e u r s - c i eerivent pour 1 ' e t e r n i t e : n S o u l p t e , lim©:, cisele-Que ton rev© f l o t t a n t £3e see l i e Pans le- b l o c r e s i s t a n t i * ' (Gau11 er: L • Art>) Tout p e t i t d e t a i i l se f a i t remarquer, tout© t r a n s i t i o n sub-til© d f analog! e y est mis© en r e l i e f * Partout des e x p l i -cations., L a puissance des mots et des images n'y possfede po i n t d T importance; l e l e e t e u r n f y eompte pour r i e n . V o i c i une metapnore parnassienn© b l e n aeVeloppd.©.: t'Lt 13x11© f a r ouch©, au: /front isensif.,, Kntra dons l a f o r e t que 3;»&pre bis© assisge; Bon camail eeariate i n c e n d i a i t l a nelge i>'un l o n g r e f l e t sanglant, rose aux lueurs d , : e c l a i r , •Gmm&<-&±, revenu des - clem: e t do 1'enfor, 0© voyageur, port ant l ' i n f i n i dans son am©, Au l i e u d'ombre t r a i n a i t a ses pieds uno flamme." i B a n v i l l e * L©s Loups) Xa metaphor© v e r i t a b l e se trouve dans l e v e r s : "Son ca-rnal! d'ecarlate 'iiioendiait' l a ne'ige," - Mais B a n v i l l e veut ' ajouter mi d e t a i l de pl u s ; tta'tbilos^ r e f l e t sauglant"; et puis .-encore--urn- autre: "rose aux lueurs d*-eclair"* A l a conclusion de ce developperaent pittoresque — deja f o r t eten&u — B o n T i l l e se met encore %. f a i r e des "e.osaae. s i " . I I no l a i s s e pas au l e e t o u r l a s a t i s f a c t i o n d Tassoeier- l u i -mSiae ce . "eamail ecarlate"'. de Dante avee eette am© puissant© qui sut deseendre -aux profondeurs des enf era« 'Le poete d e s i r e >©xp.llqner -en d e t a i l l a man!©re exacte 'dost nous de-Tons .faire ce rapprochement des ide'es. C 1 e s t l a l e defaut ' l e plus evident de l a metaphore parnassienne. E l l e est surehargee do matiere iioetigue dans la-quell© tout© t r a n s i -t i o n est expliquce avee une p r e c i s i o n dld&ctique. Au e o n t r a i r e , l a metaphor© symbolist©, l o i n cle nous ennuyer par 1'exces de p r e c i s i o n , s'egare d© temps en temps clans 1 T obsewlte... • tCout y ©st suggere. Les t r a n s i -tions., scuvent brusques et hardies, n f y sont p o i n t e x p l i -quees, ear l e s Symbolistes out en liorreur 1© dldaetieisrae. Les images presentees devaat 1© l e c t e u r possedent une s i g n i -f i c a t i o n be&ueoup plus profonde que ne f a i t p a r a l t r e l e u r valour s r . p e r f i c i e l i e . l e s pnenomenes du raonde s e n s i b l e suggbre ©t revel© quelque aspect du grand .raystore e t e r n a l . •?erlaiae f. -Baudelaire, Mall-arme, ne v o i o n t en ee laonde au-tour d' eux que des r e v e l a t i o n s de I ' i n f i n i . Les ehoses ce sont l e s ©mhlSmes,. ..Kais r i e n n'en ©st explique au lee- ' t e a r , C o s t l u i . : qytM ©st indep^aclaait et q u i clolt aharahgr .en tatonnant a t r a v e r s ces mys teres gymboliques. Bt e" est * caose d i f f i c i l e . , f ont symbols se compose.'sua? des niveaux d i f f e r c n t s da coascient, du subcoiiseient, du metaphysique, . du jaystl'tue; toute id.ee ©rentr-eme\le % une autre,. I f o i l a qui est b i e n i n t a n g i b l e a t i n & e f i n i s s a b l e „ St tout e e c l depend do °XT elargisseraent du mot". Pans l a langue p o e t i -•que, r e a l i t e , a l l u s i o n , suggestion,- tout y est eonfondu d'ime fac}on merveilionse. .Puis i l y a des e f f e t e mtisi-QWOX •&* apres l e s t y l e de. 1 T o r c h e s t r a t i o n symphonique. l e s poetes eherchent a iucorporer dans ees poernes symboliques les- .harmonies s n b t i l e s et l e s formes complexes de l a grande symplionle- l e i , par exemple, i l y a l a melodic d'une meta-phore compose© sur des mots q u i posse dent une s i m i l a r i t 4 frappante de- sent " l e s sanglots longs l e s v i s i o n s Pe I'automne Plessent moa eoour . $>*uae laagaeur : . Mono teas4 * (Terlaiae.: Chans on d T automae) Et encore, dans l a ' stance suivante reraplie de langage-f i g u r e . l e s v o y e l l e s soaores e t melaneoliques sont de l a dernier© importance.: "Ghague f l e u r s'evapore a i n s i ou rmi eucensoir; l e v i o l o n f r e m i t eomme un eoeur au* on a f f l i g e ; T a l se melaacclique e t langoureux v e r t i g o i l e e i e l e s t t r i s t e e t bean eomme us grand r e p o s o i r . " (Baudelaire: Sarmpnie du s o l r ) I I e st bie.2i/evident que les- poetes symbolistes ae s ' i n t e -rossent point a f&conner des aetapixores ou doraine l a form© esrfcerieuro„ l i s s'atlroscent plut&'t aux auiree sens — % 1' oulc, -a 1' odor at . X' clement intel3.ee'bio 1 j ou© un r o l e e s s e n t i e l dans l e deVel opponent de l a f i g u r e . De plu s , la'metaphors elle-raeiae e st const r u i t e ' d fune Eianiere audaciouse. 3Ife.tre 1* idee et l a langue poe~ tique- i l -y a ua aMme- presgue: imp o s s i c l e % t r a v e r s e r , I t 1 • analog!© est ante-nee de M e n l o i n en sort© que 1' image de-•Vient eomse independent© de 1* ohjet. -Pour nous i l ne pa-r a i t pas j a v o i r de r a i s o n .-pourque 1 ? autoiane doive 6tre e ampere" e a des .violons, n i l a f l e u r a. uii encensoir. Ce sont l o s pobtes qui apereoivent ces rapprochements Ins oo-l i t e s et q u i , par l a puissance d' i n s p i r a t i o n , de mxxslque, et de laugue poetigue, nous persuadent de l e u r r e a l l t e . Pour erprxmer ses idees profondes e t ees syraboles i n t a n g i b l e s , l e poete a besom &*une langue plus f l e x i b l e que l e langage o r d i n a i r e . Mailarme, l e premier, s T e s t forme une langue a h s t r a i t e capable de f r a n c h l r l e s d i s -tances i n f i n i e s entre. l T i d e e e t l a forme, 3? out mot i n u t i l e en e s t hanni; tout© expression f a i h l e ou insipid© n'y pent dcmeuror. Ce sont l e s memos mots, que dans l e laaig-ag-© o r d i -n a i r e , mais l e u r v a l e u r est h i en d i f f ©rente. C o s t une d i c t i o n puissant©, compose© de "mots ©ssentlelB ©t lourds d Tun sens etemel'1« s a l s qui toueh© de temps en temps a I 1 i i a l n t e l l i g i b l e : "Hon doute, am as do n u i i ancienne r s' acheve E n maint rose an s u b t i l , q u i , demeure l e s v r a i s Bo i s memes, prouve, helas I que M e n s o u l Je mT o f f r a i s Pour triomphe l a f ante i d 6 a l e de rose," "(Hallarme : Ap r e s - a l d l d Tun fauue) Oette f i g u r e condense© et e l l l p t i q u e est i n t e l l i g i b l e seule-ment pour' ceus qui voudront choreher a t r a v e r s tout© 1'oeu-vre de eo poete pour y tr o u v c r l a s i g n i f i c a t i o n abseonse de «imit sneienne", d© "fante ideal©'' e t de "rose". OT de Mallarm© P a u l ¥alery on a ooiitlnue % p e r f e c t ! oiuier •octte .l&ugu© po©tique. Scute d i f f i c i l e quTell© s o i t , e l l e senle est capable de rendre en form© eompr elien s i b l c l e s i d e e 3 profondes d'uii gx^and penseur et d'tm grand poete. A i n s i , en France, du temps des Glass iau.es jusqu* a. l a period©' &®n SymbolisteS-. l a metaphore -a joue un rdle-toujours plus important dsns l a l i t t e r a t a r e franc, a i s e . Au dix-eoptieme si© cle., e ' e t a i t une f i g u r e destine© a e r p l l -quer l a pense-e mattress© du pobme. A l a f i n du dix-neu-vieae s i e e l e , e ' e t a i t une p a r t i e fondamentale du poeme — l r e x p r e s s i o n saisissant© d'un© v i s i o n de I'uztivers e u t i e r , X'Jt eette technique symbolist©', avee t o u i s s l e s a r t i f i c e s d© irasiqu© et de langage. Talery 1'eraploie a i t j o u r d T l m l an s e r v i c e de l a "poesie pure"* CSflPIgp I I . LES .IBBBS H§ TOggY . 3 % LE ROLE 2M LA IJEgAPHQRE. •La metaphore vaXeryeane r e l e v e de I 3 opinion que s T est formes l e poete du r31o de l a "poesie pure", Gette conception de l a poesie e s t elevee e t rigoureuce. Pour f a l e r y , 1'oewre poetique n'a pas fit*autre hut g u 1 elle^ia&ae,. C o s t du iy r l s m e pur* Les po'emes ©piques, Iri s t o r i q u e s ou phliosophiques., ne pettvent jamais e n t r e r dans ee domains e x a l t e . Car l a v r a i e poesie e s t une a s p i r a t i o n vers une beaute superieure — -one "beaute e l u s i v e et Me*ale b. l a m i e l l e i l est presort© impossible d ' a t t e i n d r e . Mais l e t r a v a i l on 1on f a i t pour s ?approelier de eette "beaute de fond et de forme, constitu© l a seule Just i f i c a t i o n de I'oewre poetique. Quant a son fond, l a poesie d o i t t r a l t e r des grands questions sans aueun didaetieisme. Au poete do r e v e l e r e t de sugigerer, d e r r i e r e l e s plienomenes du monde s e n s i b l e , l e sens inherent du mystere e t e r i i e l , La poesie e s t une cat a -l y s e qui met l e l e e t e u r dlreeteraent en face de tout ee myatere. Quant a l a forme ,1a poesie d o i t v i s e r a l a per-f e c t i o n l a plus absolue, Oette recherche ne s ! a c c o m p l i t que par l a patience', l ' o b s t i n a t i o r , e t 1 * I n d u s t r i e , La poesie, aux yens de fal.ery, e'est un "exerciee" (1) — un (1) Valery: An su;jot du '•'Cimetiere mar i n " : ITS.F, 40 'SS'TpTiOO", IE.. reiaanieiaent -contimiel de l a composition, a f i n de f&ganner l e poetae de l a maulere p a r f a i t e , et a u s s i , &'y s o i i s t r a i r e -tout eleffi©at gui eonvient a ' l a prose.. l a "poesie pure" e s t l'antith'ese m§me de l a prose. C*ost l a forme l y r i q u e qu'on r e a l i s e par " l a suppression pro.^rescrve des elements prosaicrues dans l e poem©n (1) . L ' i n s p i r a t i o n , souree t r a -d i t l o n n e l l e de toute poesie, n ? y Joue gju'ua r o l e moyon. E l l e pent suggerer'au poete " t e l premier v e r s " ( S ) , mais c T e s t an poete-seul de t r a v a i l l e r , de p o l l r et de r e p o l i r , pom-* a r r i v e r a l a composition d ftm vohrae digne de ee pre-mier vers que l e s dieus: l u i out donne pour r l e n ( 2 ) . Si'oeu-vre d'art,, pour ATalery., a* est p o i n t une " c r e a t i o n " , raais M e n une " c o n s t r u c t i o n " q u i deaande d© 1 T a n a l y s e , du •cal-. c u l et de l a premeditation* Le genie n'ect autre chose que l a f a c u l t e de b l e n Juger de l a v a l e u r d Tune composition. Gette reehercli© de l a p e r f e c t i o n en matiere de teelmique ressemble beaucoup a l a doctrine paraassienne de l } " a r t pour I'arfc". Mais TTalery 2ie v i s e pas tout simplement a - l a p e r f e c t i o n d© s t y l e et de forme. Pans un s t y l e s i soigneuse-ment t r a v a l l l e , 1 1 ne v o l t ouAuie method© d5e:zprlK<er avee nettete ses i&ees profondes,. J2U soma©., ¥alery se propose d ' a l l i e r l a aatier© l a plus abstrait© a l a fomre 1& plus oppose© h tout© abstrac-t i o n . 'Eaelie d i f f i c i l e h aecoiaplir e t prssoue Impossible I S . cfaand on consider© i e fond v e r i t a b l e tie l a pee'sie de fale^y., G G poete-ei T o i t I'imivers en termes de l a puiossac© -altime 'de 1 T i n t e l l i g e n c e hamaine. Pour l u i , l e pro"bleme c s s e n t i e l c'est c e l u i dii' fonetioitnement de notre e s p r i t . X a connais-sanee — v o i l a l e poin t de depart de tout poeme de 1* Aiiyam 5& Jgys an o lens., de l a Jeaae Par que et de Charmes. Ce poete nous present© l e drame de 1• i n t e l l i g e n c e . B i en enten&u, ee •a* e s t p o i n t 1 J i n t e l l i g e n c e q u i ealeul e et q u i jaesure, mads p l u t f l t e e i t e qui cree et qui organise. Tantot l e pofete l a t r a i t e da c6te psyeliolcgique dsns l e s prcolfeiaes da eonseieat et du suoeonscieat ( 1 ) . 2ant0t 11 l a s u i t au jeti des rap-pi'oelieiaeats inattendus qui l a font s ' e l a n e e r a I ' i n f i n i oa par cles e f f o r t s continue e l l e a r r i v e r s an jour h egaler l a puissance de Dl&a ( 2 ) * Par tout l e s eta.de s ciae f a i t V a l e r y aa s u j e t de l a eonnaissanee., seat entiereiaeat Impersoanslles * B i l e s seat Tfime. recherche p l a t S t qu'nae del i v r a a e e . nne manoeuvre de aoi-me"iae par inoi-menie p l a t S t na Taae prepara-t i o n v i s a n t l e p u b l i c " ( 3 ) . 11 e s t dene i n u t i l e de ehereher l e s r a i t s Mo^apIaLques dans ses oeuvres: 11 n'y a qu Tun s e a l pofecte, l e Citneti&re B a r i n , q u i paisse nous doimer des renseisneraents gxielconcpies s a r l a T i e i n t e r i e u r e on exte-.rieurs de I'auteur. Ainsi;* dans:- l e s poeiaes de falery,,. l a m^b&pliore d e f i a n t l a • l i a i s o n q u i s e r t % n a i r l a r e g i o n des i d f e s (1) v o i r l a #eane Pargue. (3) T a l e r y l Aq "sajet du "Giiaetiere c a r i n " : a b s t r a i t e s au sonde s e n s i b l e . La poesie valeryenne est sui'tout une oeuvre de 1' i n t e l l i g e n c e doslnee entleremeat X>ar l a Raison — gem?e, en e f f e t , c a l exige imperious erne at l a metaphore. Oette eta&e de l a eonnalssance hasiaiae e s t s i i n t a n g i b l e one Valery a be s o i a de auelque moyen term© i w ' l a presenter a ses i e c t e u r s . -Get inter r a e d i a i r e c^est l a metaphore -~ f i g u r e q u i traverse d'ua bond des regions iacommensurables pour Joiadre l a pensee et l a seaaatioa. H3t l e s metaphores de v a l e r y sont d'tme immense et endue. B i l e s s 7 e l a a c e a t l r i a f i a i j e l l e s font dee rapprochements des plus "brusques et des plus h a r d i s . E l l e s p a r l e a t de Sieu, du sens cache de 1'i u i i v e r s , tout en deerivaat l e s f l e u r s et l e s f r u i t s , l a mer e t l e s e t o i l e s . R i e a de trop vaste, r i e a de trop p e t i t , pour y e a t r e r avee f a c i l i t e . E t toutc paradoxales, tout ineoherentes q u " e l l e s p a r a i s s e a t , e l l e s gardeat toujours uae v e r i t e es seat l e .lie et iahereate. Car T a l e r y v o l t , d e r r i e r e l e myctere, uae seule l o i q u i gouverae l ? u a i v e i * s e a t i e r . Cette l o i de e o n t l a u i t e (1) e s t l e p r i a e i p e q u i r e u n i i l e s a r t s e t l e s sciences, l a t l i e o r i e et l a pr a t i q u e . Le poete et l e savant ne soilnt point des t r a v a l l l e u r s separes; l i s r e v e l e n t , ehaeun a sa nani&re, quelouee aspects de ce grand p r i a e i p e . .11 est p o s s i b l e , a 1 T a v i s de Talery., par 1*etude continue de 1 ! I n t e l l i g e n c e htxmaine d r a t t e i a d r e a X'absolu q u i e s t l a ooaaaissaace i a -i l •2Sv t i m e de ee prineipe tout.Important. L e o n a r d do Vinci, p a r © s c r a p i e , deraontr© dans' sa Tie e t d a n s sea i n v e n t i o n s , 2 a •possibility' &# • eett©'wsiaa pratique d e s a r t s e t de® s c i - • e n e e s ( 1 ) . Monsieur T e s t e , c e surhoam© f r o l d e t t a n t i n -t e l l i g e n t , p o u s s e r a e n c o r e p l u s l o i n e e t t e a t t i t u d e de T i n e I X I cons aer era toute son ©distance a e e t t e recherche do l * I d e e a"bsolue d e I h m i v e r s { £ ) , A i n s i , • e n u n m o t , I I n rj s, p o u r Y a l e r y mi'unc s e r i e c o n t i n u e de r e l a t i o n s r e e i p r o -q u a s . L a p o e s i e p e n t d o n e s e r e n f o r e e r de l r a'bs t r a i t e t dxi c o n c r e t e p u i s e r dans l e s arts e t dans l e s s c i e n c e s . . L a itmBlaue,.. l a d - a n s e * 1 J a r c h i t e c t u r e , l a peintur.e.., l e s m a t h e -Hatiques., l e s I n v e n t i o n s •3ci-entlfiqu©s e t mecaniques» s e n t t o u t e s d e s s o u r c e s o u p e n t p u i s e r l e p o e t e . Hien n ' e s t ex-•clti d e l a p o e s i e modem© p a r l a r a l s o n q u e tout e s t c o m -p o s e de l a memo s u b s t a n c e e t e r n e l l e . B t v o i l a o n e T a l e r y a s o u s eomisasde un oho is: i l l i n l t e .de " t r a n s f o r m a t i o n s pos-s i b l e s " ( 3 ) p o u r l a c r e a t i o n de ses m e t a p h o r e s . H a l s i o i , c h o s e int^rcssanto . Ou a t t e n d d'un p o e t e a u s s i . i s t e l l e c t u e l que f a l e r v d e © ' m e t a p h o r e s d^une q u a l l t e B u r t o u t a b s i r a i t e • . . tt*«&t- -ee- q u i n ? : e s t p o i n t l e oas. G e r t a ' I n e n e n t i l y a- dans s o n o e u v r e d e s m e t a p h o r e s t d 1 n n e q u a l l t e c o m p a r a b l e . h. d e s forroOles & i s t h e n a t i £ u e s , Oe sent el3.es q u i expriaent l e s r e l a t i o n s a l g e b r i q u e s dans l a t h e o r i e valeryenn©. M a i s , contrast© f r a p p a n t , l e p o e t e "CD T a l e r y : ¥ a r l e t e : • I n t r o d u c t i o n % l a :m#tfoed©s (2) T a L e r y : SonsSSar ' T e s t e . " • " ' ' " 1 '•• ~-<3) T a l e r y : Q u e s t i o n s de p o e s i e : I I . R . P . 4 4 F 3 5 : p.86. 16. model© des f i g u r e s q u i s : actress ent surtout sxcz sens per-cept i f s . I I possede a un hsut degre l e sens du p i t t o r e s --gue. On pout trc u v e r dans ces poemes des formes aux con-tours p r e c i s , de p e t i t e s peintures salsissantes,. des cou-l e u r s c l a i r e s e t eaormantes* W(£L4TJ a* e s t p o i n t l e p h i l o -sophe-matliematicien q u i se forme l e s jreux h l a beaute sen-s i b l e . linaleraent, i l y a l a question de l a composition de lo. metaphore. l e i , deux choses se font remarquer; l a complexity de formation et l a densite de s t y l e , fin pre-mier l i e u , ces metaphores ne sont p o i n t de simples j u x t a -p o s i t i o n s on une chose f i g u r e direeteme3.1t a l a place d tune autre. I»e poete pousse a un po i n t avanee l e precede com-plex© de l ? e e o l e sjmihoilste. Ghaque v e r s , chaqu© mot,y est charge d'ua eourant puissant d ? a l l u s i o n s et de sugges-t i o n s . La metaphore e s t compose© au moyen d'une s u i t e de syraboles, d 1images superposees aux images, 33© p l u s , ehaque f i g u r e possede un eontonu i n t e l l i g i b l e inaependant de son sens profond. M i l e pout se degager de s a p o s i t i o n fondamental© dans l a •composition du poeae. Par consequent t. Impossible de. d i r e ou ©ommeace, oli termine chagae. s i g n i f i -c a t i o n In&lvI&uelLe. I I e s t d i f f i c i l e - de c h o i s i r un© seal© i n t e r p r e t a t i o n eomme 1 *expression d e f i n i t i v e du sens cle l a metaphor©. La s o l u t i o n du problem© e s t a f f a i r e au l e e t e u r i n d i v i d u a l . HeamaoinSij, i l y a ahondanoe de ''doctrines'" su era j e t de ee que veut d i r e Paul Y a l e r y . Dans l a s e r i e de metaphores .qui. forme, n* imports quel poeme, l e s critiques Teulent trcuTer un sens l i t t e r a l , allegorique, moral, ana-•gogique, psychologique, eosmique, metaphysique, mystique, et a i n c l tie s u i t e . C o s t I L Houiet qui reclame l e Gens anagofiigue; M. Shibau.de t qui i n s i s t e our 1 v interpretation eoomique. Mais Y a l e r y n se^;pliqnc r i e n . XI l a i s s e au l e e -teur l e s o l a de deVelopper s a propre e x p l i c a t i o n du mystere e t , par l a eorapiexlte fi.es metaphores, ohaque cr i t i q u e vent proclamer defiixitiTement que son explication en est.de ne-eessite, l a seule possible. Reaction curlease: P a u l Yaler, a'est poi n t di&aetique; eeux qui l e critiquent l e sont toujourS:S: Re-ste l a question de densite. Bans les metaphores Taleryemies se t r o u w un. degre extreme de cond.ens.ation — une nettete toute paradoxals. l e poete f a i t des analogies brusques et hardiesj i l f a i t des raeeoureis des plus, frap-pants. Gepen&ant, i l ne perd jamais l a coherence e s s e n t i -e i l c de sa pensee; i l ne deforms point l a v e r i t e fondamen-talo pour ereer des e f f e t s hizarres et incoherents a l a maulers s i forces des poetes "modernes". -Mz eciitraire, en dernlere analyse-, l e s metaphores de. Y a l e r y se ©.Istinguent par une' C l a r i s puissants et inattea&ue, C*est "one c r i t i q u e s u p e r f l c i e l l e qui conduit a 1 ' accusation d ! abscurxt© a- 1 ' egard de l'oeuvre de ee poete. D 1 a i l l e u r s , Valery emploie un s t y l e , faconne" sur l a d i c t i o n poetique de Sallarme, qui doYlent "blen -capable d'expriiser ees metaphores audacietises. 18. C^est l e "langage s^nthetigue" ( l ) — langue oh, ehague •condenses, p l e i n e d 7 evocations et cl T a l i u s i o n s , capable tan-t 5 t de d e e r i r e une scene de l a nature, tantSt de se r e d u i r e en foriaule algebrlqne. A i n o i , dans l a poesie a b s t r a l t e et i n t e l l e c t u e l l e de ee grand peKseur,- l a netaphore Joue un r o l e de l a der-n i e r e importance. An moyen de ses .figures, l % l e r y p a r v l e n t h erpriiaer en termes p r e c i s des I dees profondes et puis-sant es. Ear l a musique, l a couleur e t l a l i g n e , i l f i x e I s essence memo de ses theories a b s t r a i t e s . Ghes l u i , dans l a metaphore, I I j a une double c o n d i t i o n a r e r a p l i r — c o l l e de "seduire l e s sens par l e s eharmes des rythraes, dos tiipbres, des images, et ( c e l l e de) repondre aiur ques-t i o n s de l a r e f l e x i o n " (£). 13 PoteatJ l e s ^ a b ^ l j ^ : p . 1 5 1 . c) Yalery: Je. dxsais ouelquefois a StBuhane Sallarme: mot a une valeur unique et necessaire langue detournee, CHAPITEB I I I . 2A A A P H Q R E .A-LG5BRIQIJS. Iia "poesie pure", dans l a conception de TTalery, ressenoie a une "etrange mathematique r e a l i s e e " ( 1 ) . G ?est une sorte d'algehre super!euro pour resoudre des questions transeendentes de I'Tuiivers ( 2 ) , et pour sonder l e s regions peu eonnues du subcoisseient. A i n s i , en perfectionnant son s t y l e poetique, ITalery a deVeloppe des types de metaphore corapara*bIes a des expressions inathenatiques, l e s formules alge"brlques, l e s formes geoaetriques, l ' a i d e n t a expriraer ses t h e o r i e s d'une faeon p r e c i s e et frappante. Dependant, i l n* est pas peu etonnant que d i e s ¥alery an pdete se s o i t a e l e l e mathematlcien. Jeune horarae5 i l a v a i t en liorreur l 1 arithraetique. Quand I I e t a i t e e o l i e r li Cette, sa v i l l e n a t a l e , i l v o u l a i t entrer dans I s marine. Senle son i n a p t i t u d e aux mathematiqu.es V exnpeeha d'aeeomplir ce pro'jet, Kn revanche, I I se voua a l a l i t t e r a t u r e ; I I se montra l e poete l e s i e u x done de tons l e s jeunes imitatexirs do Mallarme. Soudain*, I I abandonna eette earri'bre poetique en r e V o l t e eontre toute forme de l a poesie. Pendant v i n g t annees I I se eonsaera tout e n t i e r It l a meditation p h i l o s o -(1) Valery: c i t e -par Cr.Honotaux; Reponse au i>iscours de M.Paul Yalery: p.23". ( 2 ) A.Poisat: Ifa/class3.cisme au symbolisme : p.195, -SO, phique; i l n' e e r i v i t pas un s e u l pobme. 1 ' h i s t o i r e . l a phil o s o p h i e , l e s mathematiques saperieures, v o i l a l e s su~ j e t s qui 1'I n t e r s s s a i e a t l e p l u s , 8es pobmes, dont l a p l u -p a r t furent composes a l a s u i t e de eette periode de s i l e n c e , tembignent, dans l e s t y l e comme par l a raatlfere, 1'influence de ces etudes, et en p a r t i c u l i e r de ees etudes mathematiqu.es Heanmoins, ce gout pour un s t y l e ay ant des a f f i n i t e raathematiqa.es serable a v o i r ete c e l u i des tout premiers temps Les metaphores algeuriques, nous l e s trouvons dans l e s pobme de son premier r e c u e i l , dans 1' Album de vers ancle as. Hals e l l e s f l e u r i s s e n t s u r t o u t dans l e s pobmes ou se manifesto l a preoccupation philosophique dans l a Jeune Par que e t dans l e s premiers pobmes de Charmes. Paul Y a l e r y lui-meme a analyse dans l e s terraes suivants l a formation de ees metaphores: "Men gout du net, du pur, du complet, du s u f f i s a n t , con-d u i t a un systeme de s u b s t i t u t i o n s — qui reprend comme en sous-oeuvre l e langage •— l e remplaee par une so r t e d' algbhre — et aux images essaie de s u b s t l t u e r des f i g a r e s — re&uites IT l e u r s p r o p r l e t e s u t i l e s — Par • l a se f a i t automatlouement une u a i f i e a t i o a du monde physique et da physique" (1). La metaphore algebrique, a l o r s , type l e plus important des metaphores mathematiqaes, pent se d i v i s e r en t r o i s s e c t i o n s — premibrement l a formale algebrique, deuxlbmement l e s f i -gures Ou . l e sens de l a forme et de l a eouleur se trouveat d e r r i e r e l e sens i n t e l l e c t u e l , et troisibmement l e s f i g u r e s 21. ou se sens du pittoresque joue un r o l e , assess eons icier able. Quant h l a formule algebrigue.,. eette forme-ci e s t b i e i i une Innovation.. ISlle e s t , a touts c o n s i d e r a t i o n , en~ tierement opposes % l a metaphore o r d i n a i r e . "Mon Innorabrable I n t e l l i g e n c e 'louche dans 1' am© -des huraains Un Instrument de ma_"vengeance..." (Ebauehe d 5un serpent: v.111-131 Dans eette metaphore, v'mon Innombrable I n t e l l i g e n c e " , l a forme V i s i b l e , l a couleur 8 l e s harmonies musicales, n'y f i g u r e n t p o i n t . I I n r y a que l e s f a e u l t e s de l a r a i s o n qui doiveat y ent r e r en jeu . Gar Valery a n i s en j u x t a -p o s i t i o n deux termes a b s t r a i t s qui formeat en quelque sorte un paradox©. 11 y a la-dedans 1'idee de l a m u l t i p l i c i t y e t cell© de 1'unite". 2?eut-§tre peut-on mieux appreeler eette technique, valex-yenne en compar&at eette metaphore du s t y l e VJUT a un example t i r e de son premier r e e u e i l (1): "St que f e r a l t mon coeur s l i l n T a i m a l t eette haiae-Dent l f innombrable tete est s i douce a mes -pas?" ( A i r de Semiraials: v.75-76) l e i , Semiramls, genie de l a v i l l e , est assise sur l a e o l l l n e . E l l e regard© l a v i l l e a ses pieds., e t , en termes de persoa-n i f l c a t i o n , toutes l e s t e l e s nombreuses de ses citoyens ne l u i en paraissent qu'une seule. Heme precede dans l a meta-phore .susdite» Mais l a l e poete a f a i t des s u b s t i t u t i o n s plus hardies en se servant entierenent de termes a b s t r a i t s . ( 1 ) M r de .3emir;£Mis -est mis d' o r d i n a i r e dans I^Album * de vers sapiens • I l y a quelaues annees que V a l e r y l * a ineorpoa*er dens .Qharmes. 22. A son a v i s , 1 * i n t e l l i g e n c e numaine» une f o i s que 's ?est r e v e i l l e ? 1 ' e s p r i t c r i t i q u e , possede des f a e u l t e s i n f i n i e s pom' se developper. I I est p o s s i b l e qu'elle puisse s'avan-cor jusqu'au point d fappreeler l a Connaissanee absolue de 3)ieu, Mais el l e - d o i t penetrer dans chaque s u j e t ; e l l e d o i t fair© tons ses e f f o r t s pour 1 ? examiner h. fond, A ee eompte, I 6 i n t e l l i g e n c e ressemble a une e t o l l e dont l e s r a i e a M i n -nombrables" j a i l l i s s e n t en toute d i r e c t i o n d'une e l a r t e puissante et v i v e . Dans ee poeme, avee une j u s t e s s e admi-r a b l e , ¥alery design© sous ces mots "mon Innombrable I n t e l -l i g e n c e " l e serpent, symbole de I ' e V e i l de l 1 ' e s p r i t c r i t i q u e . De eet exemple unique, i l est evident que Yalery r e u s s i t U Incorporer dans ces f i g u r e s algebrinues un degre remarquable de condensation. K i e n d T I n u t i l e . Les mots d'une val e u r toute i n t o l l e e t u e l l e deviennent l e foyer d 1immenses v i s i o n s de l T u n i v e r s : . " I I se f i t C e l u l q u i d i s s i p e ®n ©onseauenees, son P r i n c i p e , En etoii.es, son U n i t e . " (Ebauche d Tun serpent/, v.08-60) Idee original© do l a Creation. Dieu f u t p a r f a i t avant q u ' i l eommencat son t r a v a i l . O'etait a l o r s l a "purete du IJon-Etre". Mais la- c r e a t i o n , ce commencement de rtLTEtre"., marqua l a f i n de l a p e r f e c t i o n e t de l T u n i t e de Dieu, Dans l a metaphore, on d o i t oonsiderer l a s l g n i f i c a t i o n des mote. 0*est 1'ex-p r e s s i o n d'une decomposition ott tout© chose p a r t d'une soul© source central©, L'exquisf* e q u i l i b r e des mots auggere l a 'symetrle de l a pensee domlnante. Le " P r i n c i p e " cn disso-l u t i o n donne des "consequences'"; "T rUnite" , cercle complet, se disperse en H e t o l l e s n d 1 on I I j a un rayomiement contlnu en tout© d i r e c t i o n . Mais eette justesse absolue dans l e eholx des mots est ce n u ' i l y a de plus typique dans l a formal© algebrique. " S o l e l l , s o l e i l l . . . , J?aute e c l a t a n t e I To! qui masques l a mort, S o l e l l I. .. (gbauclie d'un serpent: v*21~E2) Gette metaphore se d i s t i n g u e par des val o u r s toutes para-doxales qui piquent 1 *intelligence. Y b l e i encore l a des-c r i p t i o n de l a Creation. Le s o l e i l , tout 'or i l l ant q u ' i l s a l t , n f e s t qu'une te.ehe dsns l e systbrae p a r f a i t . I I em-peche l e s hoKiraes de d e c o u v r i r que l'aete de creation, ne f a t que l e commencement de l a mort. Pour s o u l i g n e r ce paradoxe heretique, l e s mots sent juxtaposes av-ec une hardiesse ex-treme — "faute e c l a t a n t e " , " l a mort, soB.eil". Le s o l e l l , symbol© de l a v i e , se trouve mis en a p p o s i t i o n d i r e etc a l a mort; ea c l a r t e h r l l l a n t e contrast© avec l e "masque", loup associe d'ordinaire a- l a . eouleur n o i r e . E t j o i n t e -a l a puissance antithetiqu© des ideas a t des phrases, i l y a l a lourdeur frapp ante du s t y l e . Les deux mots: " f ante e c l a t a n t e " poss'edent au mo ins t r o l s -connotations.. La .premiere s e r t a H e r l e s o l e i l au grand systbme de l T u n l v e r s —• l e s o l e i l , , en d e p i t de-- s a c l a r t e puissant©-, e r r e u r dans l a p e r f e c t i o n du H03a-S.tr©-; l a seeonde r e v e l e des•• suggestions pres-qtie mo-r a l e s —~ l a faute q u i est b l e u manifest©; l a troisiera© s'.oc-r-eupe de 1'image du - s o l e i l -~ le, faute q u i est l e s o l e i l e t 84 «. qui se b r i s e ooatiiraelieinent en e c l a t s . .Dans toutes ees formules algebriquos. Y a l e r y semble n'attaehsr n o l l e Importance a 1'image, a I'harmonie. XI se Tone tout e n t i e r a mettre en r e l i e f l a v a l e u r i n t e i l e e t u e i l e de ces f i g u r e s . .11 f a u t e t u d i e r l e sens des mots sans s'oc-cuper nullement de l a recherche des .quailtes s e n s i h l e s . He-aataoins, ees f i g u r e s possedent une puissan.ee e x t r a o r d i n a i r e d 1evocation. S l i c e ouvrent l i t t e r a l e m e n t des mondes incon-ims. Chaque formulejJ est c o n s t r u i t e deliberement pour pro-voquer ches l e l e c t e u r des I&ees de 1 ' I n f i n i . l e second type de l a metaphore algebrlque est ce-l u l ou l a forme entre a un c e r t a i n degre dans l a composition de l a f i g u r e . If'image est encore M e n subor&onnee k 1 'idee, mals i l j a une c o n s i d e r a t i o n ton jours plus marquee aoeordee 'a l a eouleur et a l a forme plus souvent 1'image est i n - ' corporee dans l a metaphore d'une facon t e l l e on'on ne pent pas I'approcler sans a v o i r d^abord etudio en d e t a i l ce que veut d i r e l e poete. I T image elle-meme ne saute pas f a c i l e -ment auxyeux* n J { Illumine •' .Ita diminution d i v i n e X>c tons les. fe'ox du Seduetcur." £LTJ3£l s e r 2 S H L : v.68-705 Oette f i g u r e est c o n s t r u i t e sur 1 'image de l a eroissanee et de l a diminution d*un f e u , Mais ee n'est p o i n t 1 ? impres-s i o n des flammes et de l a lumiere qui nous frappe d Tabord. P l u t 6 t e'est l e para&oxe qui se r e v e l e d a n s l e sens des s o t s , •25. — dans l a j u x t a p o s i t i o n e o n t r a d i c t o i r c d r " i l l u m i n e " et de •"diminution"'; - dans l a • ©ombinaison i n e d i t e de "diminution" et de "divine-". Heme chose dans !•example su i v a n t . Ce .a*est gaere l e s e i n t l l l e m e n t de l a lumifere q u i nous a t t i r e : • "%Lvrages purs d* une e t erne l i e •cause, Le Temps s c i n t i l l a et l e Songe est so.voir," • (Slmetiere. marla: v. 11-12) ear i l est M e n impossible o;rlmag:lner s c i n t i l l e r l e 2emps. Yal e r y , a ce moment, a appliques a un term© tout h f a i t abs-t r a i t un mot qui appartient en r e a l i t e * a I ' e f f e t pittoresgue proda.it par l e s o l e i l sar l a mer. La seeonde s e c t i o n du vers — " l e Songe est s a v o i r 7 7 — par sa forme eminemment af f i r m a -t i v e , nous i n s t r a i t que e'est l T i d e e seule que vent s o u l i g n e r l e poete, 23n e f f e t , eette metaphore. s i s a i s i s s a n t e , s i au-daciea.se, s e r a i t tout a f a i t incomprehensible s i on l a con-s i d e r s ! t du point de vue v l s u e l . Jrit cherchoas dans eette f i g u r e l a forme du dlademe: ...revant cue l e f u t u r lui-merae He f a t qu'un dlamant fermant l e diadem© Oh s'reehaage l e f r o i d des• malhears•qui a a l t r o a t 'Parmi taat d'autres feux absoius de moa f r o n t . " v . 180-83) La jeune fill©, l a s s e de v i v r e , envisage l T a v e n i r comme une co n t i n u a t i o n insipid© et •inevitable de tout ce q a T e l l e a deja eprouve. Les maax a u T e l l e a s o u f f e r t s l u i p a r a i s s e a t comme des feux autour de son f r o n t — des 'bijoux rouges dans un diademe, E t l i : e s p o i r merae da. raariage l u i par a i t quelgae-chose de froidement s e i n t i l l a n t , un. dlamant, q u i se t r a n s -E G . fonsera b i e n t S t pour prencl.ro place panai l e s autres "feux absolns" de sa couronne. I 1 image cle l a couronne e s t l a , -assurement, mais, parcequ' on do i t e x p l iquer s i soignease-ment l a pensee q ui l a gowerne, l a metaphor© nous f a i t c r o i r e que ¥alery n';a point i * i n t e n t i o n cte presenter cos idees sous tme forme purement graphiqne, jja c o n t i n u a t i o n logique cle eette espfece cle meta-phors se trouve dans l e s f i g u r e s ou l a forme e t l a eouleur, quoique tou jours suhor&onnees strietement a l a pensee, jou--ent un r o l e asses important. Malntenant I Timage e s t M e n formes. Be' sa propre v a l e u r e l l e s-adrecso direetement a nous: " i n e v i t a b l e s astres.. Tons q u i dsns l e s mortels plongez jus que s aux larmes Cos souverains e c l a t s , ces i n v i n c i b l e s armes, l i t l e s elancements de votre c t e r n i t e . , . " ( Jeuiie ^arjuje: v . SI- 23) '•Tout, mot la-dedans renforce 1*image d'une epee qui se lan c e a travers l ' a i r et qui frappe au but — J,'plongesT', "souve-r a i n s e c l a t s " , " i n v i n c i b l e s arraes , T, "elancements" . J*a jeune f i l l e , seule dans l a n u i t , v o l t en l e s e t o i l e s des guerriers. surhumalns q u i d i r i g e n t 1 'epee jusqu'au fond de son eoenr.„ Encore l a £ytMe> en charchant vainement l e " s a i n t langage"-, v o l t autour d ' e l l e , mon pas 1* order syraetriqiae. e t s e r e i n , m.als l e chaos e f f r a y sat: "...La s o l i t u d e v i e n t l u i r e Bans l a p l a i e immense desr a i r s Ou n u l l s pale a r c h i t e c t u r e , 27. Mais l a d eclair ante rupture Hons Imprim© de purs deserts I" (La-Pfrthifr: -v.56-60) Les phenombnes abs t r a i t s gu !'elle envisage d'une .maniere concrete vieiinent I n f l u e r sur e l l e d rune fa-con a o s t r a i t e — ndm-- purs desertst'» %xand l e pobte vent souligner I s idee de l a "faute e c l a t a n t e " 11 se souvient de 1 " a c t i o n du s o l e l l qui repand par tout l a lumxbre, raals q ui j e t t e a u s s i des ombres: "foujours l e mensonge m Ta p l u Que t a repands sur l * a b s o l u O R o i des ombres f a i t de flamme. M (Sbaucne d Tun serpent: v.38-40) En d e p i t du f a i t que tons l e s mots la-dedans sont b i e n abs-t r a i t s , on iae pent apprecier l a metaphore cru'cn donnant con-s i d e r a t i o n a l a v a l e u r de 1'image. Car dans ces t r o i s exem-ples l e sens de l a forme e t de l a couleur, . ouoique toujours d'une v a l e u r soeondaire, e s t devenu une p a r t i e i n t e g r a l s dans l a composition de l a raetaphore, l f image s e r t a j u s t i -f x e r l e ehoix du langage; e l l e aide a f a i r e eomprendre l T i d e e ee?atraI2e de l a f i g u r e . E n f i n i l y a l e troisibme type de ees metaphores — e e l u i ou l e s mots a b s t r a l t s prennent une v a l e u r presque •concrete* .Maintenant l a vie. et l e mouveaent entrant dans l a composition, Au l i e u de se bonier stricteme-nt a des f i g u r e s de 1* uialvers, Y a l e r y emploie l e s p'ienomenes du monde de l a nature, .Les "ger'bes b e l l e s " "Qui l a i s s a i s a ma robe oboir l e s ombre l i e s .Bans l e s abaise-emeats de l e u r f r e l e f i e r t e , " (Jeune Parcue: v.25-26) nous donne l a scene eharaptHre ou delieatement, gracieuse-ment, l e s f l o u r s i n e l i n e n t l a ' t o t e % l a s u i t e du passage de l a jeune fill©. I*' image,. frUn fremissement f i n de f ©ullle, ma presence ..•..." (cTpune Par que: v. 377) nous f a i t s e n t i r l e f r i s s o n physique dans l a f r o i d e u r , dans l e s i l e n e o nocturnes, lilt douse vers seulement, "—Hon, d i t l ^ a r h r e , I I cHt: non! par I 1 etincellement De sa t e t e suuerhe." .{Au platan©-; v.69-70) nous presente l r.imago magnifique du platan© q u i .socoue ses rameaus: dans l a terapSte. ?al©ry veut impregner do v i e toutes l e s Glioses: l e s f l e u r s , l e s arhres. deviennent pour l u i des personnes qui menent une v i e indepen&ante. Bit dans ehaeune de ees metaphores l e s mots puro-ment a b s t r a i t s —- "abaissements", "fremissements", " e t i n c e l -loment" — possedent des q u a l i t e s tout a f a i t plttoresques., Ge don de transformer raagiquement l e s termes a b s t r a i t s n'ap-p a r t i e n t pas ezelusiveiaent a va l e r y . .0* est M e n une des q u a i l t e a l e s plus puissantes du s t y l e de V i c t o r Hugo. G©~ l u i - c i d e e r l v l t l e erepuscule: rt3.! oh s cur tremblement des pro fond s horisons," C||ugl1^ sc£ae Bourn: v.24) — f i g u r e oh, a t r a v e r s l a d i c t i o n f r o i d e e t philosophical©, on peut v o i r et s e n t i r l a v i b r a t i o n d e l i c a t e des eovdeurs ouand l e s o l e i l s'ost couehe a 1'ouest. 11 est h romarquer a u s s i que cos metaphores sont • composees d'un melange de I ' a b s t r a i t et du eoneret. Une cbose concrbto se deer i t an moyen de tcrmes abs t r a i t s ; une q u a i l te abs trait© se l i r n i t e per des d e s c r i p t i o n s concretes, 1>* arbre p a r a i t eette "Haute p r o f u s i o n de f e u i l l e s , t r o u b l e f i e r . . . (Au platane: v . 4 5 ) e t 1 * e s p r i t c r i t i q u e se presente sous une forae s e n s i b l e , s e n s u e l l e , ©herchant toujours a penetrer juscra'ao. fond du eoeur humain: " R e p t i l e , o v i f s detours tout courus de caresses, S i proehe impatience, e t s i lourde langueur..." (Jeune Pargue: v.78-79) Gette forme de l a mctaphore devient dans 1•oeuvre de Y a l e r y un des a r t i f i c e s des plus necessairos. Car ce poete s'oe-cupe ton jours de deux sondes absolument d i f f e r e n c e — c e l u l du eonseient et c e l u i du subconselent. Bans sa poesie i l t r a l t e de I'un e t de I s a u t r e , . t r a v e r s a n t l e s deux spheres sans anemic d i f f i c u l t e . Pour l a p3.upart l e s metaphores de ce type se trouvent dans l a Jeune, Pjroue — pobme q u i se compose &Tune s u i t e de s u b s t i t u t i o n s entre- l o r e e l et I (ima-gine, entre l e mol et l e non-moi. C'e-st un aonde inferrac et f l u i d e admirablement suggere par ees metapliores oh l e s mots a b s t r a i t s possedent des •valeurs eoncrbtes, et ou l e s terxaes -eoneret© suggerent l e s ehoses int a n g i b l e s . . Souvent a u s s i , Y a l e r y se s e r t de ees termes abs-t r a i t s avec l e u r "valeur pittoresque dans l a composition de passages d e s c r i p t i f s q_ui ferment de v e r i t a b l e s tableaux* 11 y a l a scene de l a fontalne qui symbolise pour l u i l e so. but de l a recherche de l a p e r f e c t i o n tecluilcme: n - J T appro ehe l a transparence • •Se I V i n v l a i b l e b a s s i i i Oil nag© mon lisp ©ranee Que l ? e a u porto par l e s e i n . Son coll, coupe l e temps' vague Et souleve eette vague Que. f a i t un c o l sans p a r e i l , . , E l l e sent sous 1* onde undo La proi'ondeur' i n f i n i e - , E t f r e m i t depuis I ' o r t e l l , ' - ' " ( M r o r c : v.81-90) Bt l e d e l i r e de l a Py t h i e : "Qui me p a r l e , a ma place raeme? Quel echo me repoiid; 2u••mens1. . Qui mf i l l u m i n e ?... Qui blaspheme? S t q u i , de. ees mots ecumants, Sont l e s e c l a i r s hachent ma langue, l a f a i t b r a n d i r une harangue Bri s a n t . l a have et les'eheveux Que maehe et trame l e desordre B sune boxiehe q u i veut se mordre I t se r e p r e M r e ses aveux?" ( l a P y t h i e : v.41-50) Dans ces f i g u r e s l e s termes ou c o i i t r a d i c t o i r e s , ' ' i n v i s i b l e bassin'", ou a b s t r a i t s { 5 p r of ondeur i n f i n i e " , "mote e cum ants" nous donnent 111 impression des scenes que nous pouvons v o i r , que nous pouvons entendre et s e i i t i r . Oar cet emploi de l a metaphore algebrlnue, emploi- qui touehe de temps en temps a l a p r e e i o s i t e , a des rapports d e f i n i s avee 3.a metaphor© usu e l l e . C' est en e f f e t l e point de t r a n s i t i o n entre l a meta-phors' algiebrique- e t l a metaphore p l t t o r e s q u e . I l importe de noter cependant que dans toutes ees metaphores l a forme demour© toujours indistinct©. Les de-t a i l s n'y sont point p r e c i s e s . On. v o l t 1 1 image, eertaine-ment, mods i l s e r a i t presque impossible de l a transmettree en des s i n . "En eompagnie avee l a P y t h l e , nous voyons eette -pale a r c h i t e c t u r e " ; nous ne pouvons jamais d e e r i r e avee exactitude 1' apparan.ee- de eette a true'bur e. Hons voyous l TBsj!erance, l a "belle nageuse; mais comment peindro eette foataine enchant eet De. m§me l e s -couleurs r e s t e n t vagaes' et f l u e s . "Bclaty "flamme"., "feu;!:", "dlamant", — ce sent des impressions de loralere ou de rongeur. l e s nuances d e l i c a t e s en sont entierement ne g l i g e e s . Aiisence a u s s i des harmonies oaggestives qui appariieaaeat a l a metaphore symbcliste. Car, en derniere analyse 1, Y a l e r y ne vent que transformer des analogies en des formules mathematiqu.es* Sans eette espbee de metaphore,' l e seas du p i t t o res que ne peat s ' i n ~ trodxtire . i • Sn outre, par sa nature a b s t r a l t e et Intel3.ectuelle, l a Biet&phore algebrique present e aa poete l e danger de s 1 ega-r e r dans l a v e r b o s i t e . Y a l e r y a* a que l a r a i s o n pour l u l v e u i r en aide; i l s'est dispense do tout ee qui pent f a e i l l -t e r sa tache. 32n e f f e t , i i est sarpreaaat q u 7 i l a i t s i h i e n r e a s s i dans I 5acoomplissement de sen o o j e e t i f d i f f i c i l e , l e s moments oh 13. se perd, no se preseatent que M e n raromeat, '0*"est son amour de l a p r e c i s i o n e t de l a c l a r t e q u i l e sawe. Gar, dsns une poesie s i seneentrse, s i dense qae l a slenae, l a p e r i phrase saute i n i t ahlement anx yeux. Ges deux exam-p l e s , ne s o n t - i l s pas tout a f a i t e o n t r a i r e s au s t y l e Y a l e r y -*JC.t nmtl demon, m i l parfum n© n ' o f f r i t l e p ^ r i l S t : i m a g i n a i r © B bras laoixraat &u e e l v i r l l ; " (Jeune Parjue: v.456-3?) "Je dorainais f u r t i vera en t , L ?oe 11'clans l * o i 8 arclente de t a l a i n e , 3?a M O W ©nigra at i que et p l e l n e Ses secrets de ton mouvenent," (Ebauche d Tun serpent: v.147-50) Sans l a seconds f i g u r e , Valery Tent d i r e que l e serpent r e g a r d a i t fixement l a t@te cl'Eve pour a t t i r e r son a t t e n t i o n . Quelle pert© de vigueur de l e d i r e dans un s t y l e s i p l e i n de periphrase e t de p r e c i o s i t e S S 1 a l l l e u r s , Y a l e r y ©mploie d 5 o r d i n a i r e l e s a d j e e t i f s d'une facon a d r o i t e et sure. I I est i*are que l T o n sente I 1 i i i u t l l l t e des mots. Sn v o i e i une exception; " K 1 a l l e E done, mains universe.lies, T i r e r de mon f r o n t orageux Quelque s • supremes e t i n e e l l e s. 1 1 ( l a P y t h i e : v .161-63) l e i , on a I s i m p r e s s i o n que l e s termes a u n i v e r s e l i e s " , R o r a -geux Mj "snprSmes" ne sont poi n t des p a r t i e s i n t e g r a t e s de l a pensee. l i s semblent i n t r o d u i t s settlement pour etendre l e s phrases a clos vers de h u i t pieds. leanmoins, malgrc ces defatits, erreurs tout a f a i t n o gligeables en comparaison de l a puissance de l a plupart des metaphores de ce genre, l a f i g u r e algcbriqu© rest© I ' s t -t r i b u t l e plus d i s t i n c t i f de 1* oeuvre d© Yal e r y . C'est l a metaphore clenuce de toute s l e s q u a i l tes u s u e l l e s — l a me-taphor© i n t e l l e e t u c l i e par excellence., l a , dominent l a p r e c i s i o n et l a condensation, -Point de pl t t o r e s q u e , point S 3 . 4 r a o w a 2 ® t i o » M t t i l l e . , £ * © s * l a ; metapfeore t i g a e tie » l l re l©r l a . leasee, prefoaa© C a n grand p o f e t e - s m t M a ^ l a i s a . •GHAPITKB IT.. LA IJ5TABHQR35 (doMETRimS, Les metaphores mathematigues se eomprennent deux: sor t e s de f i g u r e s — l a metaphorc algebrlque et l a meta-phor e geometrlque. La premiere, a l a forme vague et f l e x l h i e , e s t admirablement c o n s t r u i t e pour exprimer l e s corres pondances a b a t r a i t e s des t h e o r i e s valgryennes. Mais l a seeonde, plus concrete, plus l i m i t e V , ne .3 cue gu'tui r o l e i n f e r i e u r dans l a composition des pobmes. Peut-etre sent-e l l e trop l e precede mathematlque de l 1 e e o l e pour charmer entibrement I 1 e s p r i t de Yalery, l e philosoplie. Hals i l ne fa u t .pas l a n e g l l g e r entlbrensent. S i l e s e r t comme d i a -gr aiame pour demontrer l e s theorbmes du pobte. Car l a n o t ! valeryen^cLe l ' u n i v e r s est essentiellement geometrique. G 7est une conception f r o i d e et raisoimable d 1une r e g i o n ou rbgnent l r o r d r e , l a c l a r t e et l a jus t e s s e . Un poeme t e l que 1 -* Eftauehe d 1 un serpent, pent s' esprimer faellement au moyen d'equations algebriques j o i n t e s k des diagrammes geometriques * Ges metaphores se di s t i n g u e n t par l a nettete de forme* L a l l g n e , e'est 1 'element e s s e n t i e l . L a considera-t i o n des autres dimensions. — l a surfaee eu l a profondeur -n*y entre gubre • Y o l l a de verita'bles diagrammes mathema-t i q u e s . On a 1 ? Impression de v o i r des f i g u r e s dessinees en n o i r et en bl a n c , tant l e s autres aouleurs y sont pres-ume negligees. L a p r e c i s i o n , l a n e t t e t c y r eve l e n t l e • gout M e n developpe du minutieiec. 23t toujours I I y a l a pro-p o r t i o n et l a symetrie. l e sens de l a forme domino a cha-que moment. Quand Tfalery d e c r i t l a rupture des grenades mures, l e s d e t a i l s pittoresques ne 1 - I n t e r e s s e n t gu-'en second l i e u . Ce qui l foccupe c'eat l ? i d e e philosophlque i n s p i r e s par l a r e v e l a t i o n de 1 ' i n t e r ! e u r symetrlque des f r u i t s •* "-Oette lamineuse rupture 1 jpait r e v e r une fime que j'eus De s a secrete a r c h i t e c t u r e . " (Les Grenades: v. 1 2 - 1 4 } Les f r u i t s f o n t v o i r une co n s t r u c t i o n savante, chore a f a l e r y q ui s'est toujours voue a 1*etude de 1 T a r c h i t e c t u r e . Oette s o l i c i t u d e pour l a symetrie se r e v e l e a chaque moment dans l e s formes de l a metaphore geometrique. 1 : e t o i l e , l e s l i g n e s p a r a l l e l e s , l a l i g n e i n c l i n e e , l a s p i r a l e , v o l lb, l e s formes l e s plus importantes. Holms frequemment Talery eraploie l e c e r e l e , l e t r i a n g l e et l T a r e . Be l a l i g n e d r o i t e , tout sImplement, I I s a l t t i r e r des e f f e t s origlnaus:. La mer p a i s i b l e sous l e s o l e 11 ardent du m i d i , eouverte de p e t l t s bateaux q u i d i s p a r a i s s e n t a 1 'nor1son, eette mer n'est pour l u i qu ?une l i g n e horizon-t a l e . E l l e est p l a t e eomme un t o i t ; "Ce t o i t t r a n q u i l l e , oh p i c o r a i e n t des foes." ( C l a e t l e r e raarin: v. 1 4 4 ) m. &es ••cheiaias q u i .s*elancent % t r a v e r s l e pays i n s p i r e n t a Semiramis, qui l e s v o l t a'en baut, l ! i d e e suivante: "Cos v i i l e s sont mes Glioses' Ges eliemins' sent l e s t r a i t s de mon autorlte." *££3sL M Semiramis: V.&9-4-G) v b i l a une f i g u r e q u i me serable tout a f a i t conforms au earae-t e r e du pobme. Assise sur l e e o l l i n e , Semiramis reYe de son pouYoir f u t u r au jour ou e l l e deYlendra maitresse du monde. Sn voyant l e s l i g n e s d r o i t e s des eliemins, e l l e pense a l a •signature au bas des pactes diplomatiques — l a signature de "Semiramis" au-dessous de l a q u e l l e e l l e f e r a un t r a i t de plume hard! en signe de f i e r t e et d'arrogance. Ges eliemins g u ' e l i e v o l t * ce sont l e s routes par l e s q u e l l e s ses •'arme.es. l a eonduiront a l a g l o i r e m i l i t a i r e . l a l i g n e d r o i t e se forme egalement dans des com-Mnaisons plus complexes. I I y a l a l i g n e brisee q u i se present©' sous forme d* e s c a l i e r . A l a larme q u i procfede lentement de son ame, l a jeune f i l l s se lamente: "2u g r a v i s aes degres de m o r t e l l e e t de mere.*'' •.{JFetme •ffarqu©.;. ~ve29&) De 1 f arbre qui monte au c i e l l e poete e'er i t : BCs f r o n t n f a u r a d'acees qu'-aux degres lumlneux Ob l a seve 1«exalte.... " • • platan©;* v, 13-14) l a v i s i o n d'?un grand e s c a l i e r pent Stre e voqu.ee par l e son ae'me des mots. 1* e s p r i t d"analyse descend aux profondeurs de I 5ame pour s'endormir, e t ee mouvement e s t symbolise par I 1image de l a jeune f i l l c . q u l descend le s degres: 07. "Dors toujour s i Descends, dors tou jours*. Descends, dors,, dors!" (Jeune Parque: v.459) l e i , I i n 5 y a pas un s e u l mot qui 0.6 c r lire avee p r e c i s i o n l a forme geometrique, mais sans aucun douto on TO i t n e t t e -raent l e s l i g n e s b r i s e e s qui forment l r e s e a l i e r . l a l i g n e d r o i t e apparait encore dans l e s metaphores des l i g n e s p a r a l l e l e s , 21 y a 1* image des . "Donees colonnes, 6 1'orchestre de fuse auxI Ohaeun iraraole son S i l e n c e % l?'UHisson.»a (Cantique des colonnes: v.5-8) qui e s t evidemment xme comparalson aux grands tuyaux d'or-•gam* P l u s complexes encore sont l e s f i g u r e s oh l e s l i g n e s h o r l z o n t a l e s entrecoupent l e s l i g n e s p a r s l l e l e s . C e l a nous doime 1'image de l ' e c h e l l e — image t r b s en favour ehes ' l a l e r y t -"Et BUT 1'echelon tremhlant . De mon ec h e l l e doree l i s prudence ovaporee Deja pose son pi e d hlane." (Aurore: v.17-80) " 0 for-Bildahleraent gravie ' E t sur d* e f f r a y a n t s 'echelons • . • Je sens dans 1 T arhre de ma v i e l a m o r t monter de mes t a l o n s :».rt ' " • " " ' ' ' <l£ P y t h i e : v.191-94) Dans ces deux metaphores, l a v i e humainc f i g u r e comme arhre dans lequelZe d o i t monter lentement, penihloment, comme par une e s h e l l e , dans im eas, l a eonnaissance de s o l , dans 3.1 au-t r e . l a mart* . Yalery se s e r t beaueoup de l a l i g n e I n c l i n e e . Par 38* e l l e , i l eree l * impression du monvement vigoureurc e t impe-tueux, 11 j a Is, pente amc oouleurs v l v e s que descend l e - s o l e i l eotichant: ".lormoBs Une prifere aux dieus -qu1 emus de tant d f amour Snr/sa pente de pourpre i l s ©''arretent l e j o u r l n (ffragments de Hareisse: v. 280-82) I I y a I'entrafnement i r r e s i s t i b l e qui conduit a 1 T I n d u l -gence Boi . j . "Mais d o c i l e au>: pontes enehantees Qui me f i r e n t vers Y O U S d ' l n Y i n c l b l e s ehemins... 3 (ITra^ments de garcisse:. v..26-27) et l a pente qui mbne a l a mort — au s u i c i d e : wl'rowe.r&s-tii plus transparent© mort. i l l de pente plus pure oti Je rampe a me perte!" iJeune Barque;.: v.045-44) X* union, de toutes ces formes geometriques se trouve dans I 1 e t o i l e * Cette f i g u r e , e t o i l e ou s o l e i l , dens l a q u e l l e l e s l i g n e s d r o l t e s partent en tout© d i r e o t i o n d fun s e u l p o i n t c e n t r a l , cette f i g u r e devient ehes Yalery une image f a v o r i t e . Entre ses mains, e l l e est capable d ' i l l u s t r e r l e s ideas l e s plus a b s t r a i t e s . Hons eette metaphors I I n'y a, pas un s e u l mot concret, raais on petit y v o i r nettement l a forme geometrique: T !Et comme aux dleux men offrande supreme Xa s c i n t i l l a t i o n serein© sbme Sur Valtlto.de un dedain souTerain.-'1 (Cimetiere mar i n : Y.22-24) Xa pensee, elle-meiae, se presente sous forme d ' e t o i l e — une v e r i t a b l e toil© d 8aralgnee: " l l a i t r e s s o de 1' ame, Idees... Eos presences Immortelles Jamais n'ont t r a h l ton t o l t l ITous etions non eloigneos Mais secretes araigaees Sans l e s tenbhres de t o i l . . . lie s e r a s - t u pas de j o i e j v r e l a v o i r de 3.T ombre i s s u Gent mill© s o l e l l s de s o l e Sur i e s enlgmes t i s s u s ? " (furore;; v.33-44) E t dans l e s d e s c r i p t i o n s , 1 ' e t o i l e se f a i t v o i r e o n t i n u e l l e -ment pour renforeer 1* analog!e pit t o r e s q n e : "Le g e l ebde a r e g r e t ces d e r n i e r s diamante..." (jeune "Parens: v. 225) "Sur ee roe, d1oh j a i l l l t jusque vers mes pensees un eblouissoment d 5 e t i n c e l l e s glaeees ..." (Jeune Parque: v. 504-05) Le e e r c l e , cbes Y a l e r y , semb3.e s' assoeier l u e v i -tablement a l a mer. I I l e f a i t penser % 1*immense armeau oil l a mer touclie au c i e l , ou b l e n , a l a Taste ceintur© des eaux q u i entourent l a t e r r e . La mer e T e s t un. f J 0 e i l que gardes en t o i i?ant de sommeii sous un v o i l e de f 3. amine." (Cimetiere marin: v.15-16) En d e t a i l , e l l e se compose d'une I n f i n i t e de p c t i t s c e r o l e s . E l l e s c i n t i l l o aux rayons du s o l e i l du m i d i , "Peau do panther© et cblamyde tro-o.ee De millo~©t m i l l e 1doles du s o l e i l . . . n t-g-iaetj^re Barlaa.:- v.. 134-35). — d e s c r i p t i o n renforce© par l e mot " i d o l e " qui veut i n -dlquer l e i l a r e f l e x i o n e i r c u l a i r e du s o l e i l sur l e s eaux. Surtotit l a mer est une-40 "Bydre- absoiue, ivr© de t a ©hair bleue, '4ui te remords l ' e t i n e e l a n t e queue--Bans un tumult© au s i l e n c e p a r e i l . " (Cimetlbre mar In: v. 136-38) Dans l a dernier© image c' est l e va-e t - v i e n t continue! dos eaux qui frappe I 5 a t t e n t i o n du poete. Xo f l u x et r e f l u x • exereent sur l u i une espbee d'hypnotisme. Dans un a r t i c l e i n t i t u l e Regards sur l a mer, Y a l e r y avoue que l a aer l u i I n s p i r e tou jours " l a n o t i o n absurde de I ' B t e r n e l Re tour* 1 (1) Mais l a forme geometrlque l a plus typlque de Ya-l e r y e ! est l a s p i r a l e . E l l e se eonforme d'une .msnlere p a r f a l t e a l 1 i d e e que s'est creee l e pobte de l a formation de 1 ' e s p r i t Ixomain. G Test quelqueehose d'Infiniment eon-pliqu© — des eereles h I ' i n t e r i e u r des c e r c l e s . Xa con-naissance prend pour l u i l a forme d'un l a b y r i n t h e ou on d o i t penetrer lentement cn s'y Insimiant soigneusement: n J e me voyais me v o i r , sinueuse, et dorais De regards en regards raes profon3.es f o r e t s . J'y s u i v a i s un serpent qui v e n a l t de me mordre." "(Jeune Parque: v.30-37) X T e s p r i t c r i t i q u e a l o r s , qui d o l t s ' i n s i n a e r dans ees "pro-fond es f o r e t s " , se presents naturellement l u i a u s s i sous forme de s p i r e ! e . Get e s p r i t c r i t i q u e devient ebes Yalery wi serpent: "Quel r e p l i de desIrs, s a train© t" {Jeune ffargue: v.38) " S e p t l i e , c v i f s detours tout courus de caresses."' (Jeune Barque: v.78) (1) Yalery: Regards sur. l a mer: y J u F . 34^3(57 pT711. M J e m'ceoute, et dans mes c i r c u i t s Ma meditation mui^nre." (Ebauche d'un sequent: v.49-50) - Dans tout© .la poesie de Y a l e r y on pent apercevoir eette forme spiral©, t a i i t d t presentee & sune manlere t a n g i b l e , t a n t d t suggeree p a r I'harnionie •genie d e s v e r s . 1© serpent d c c r i t I ' h e s i t a t i o n d'Eve de l a maniere suivante, l e s mots eux-memes semblent se recourber e n r o p l i s : "Ces blonds bases d'ombre et & tanbre SremblentVau herd du mouvementI,.... E l l e chancelle, l a grand© urne £)Tou va f a i r l e •eoiisentement De l 1 apparent© t a c i t u r n e l r t .(Sbaiiche d'un serpent: v.246-50). E t l e platan©., t r a v e l l i e par l e vent, t r a c e par chaque mouvement un des. s i n serpent i n : . "11 f a u t , 8- Gouple c h a i r du bo i s £e t o r d r c , te detordre..." (Au. platano: v,49-50) D T a I l l e u r s , b l e n Ingenieusement, l e poete s a l t f a cornier ces metaphores georaetriques de manibre a ereer des- passages d e s c r i p t i f s . Dans 1© premier esemple l e s fona.es .-math&aatiques B© eachent def i n i t i v e m e n t d e r r i e r e l 1ensemble du tableau: nGe t o i t t r a n q u i l l e , oh marehe-nt des eolorahes, Entre l e s p i n s p a l p i te,. entre l e s tombes? •Midi l e j u s t e y compose de feus: L amer, l a m e r ton jours reeommeneee I 6 recompense apres une p e a s e © t ^ i m * l o n g regard s u r -le ealme d e s diem** (ftlmetijbre marin: v.1-6) Cc t a b l e a u est developpe sur une s e r i e de l i g n e s d r o i t e s . l e s rayons pe r p e n d i c u l a i r e s du s o l e i l a 1 1heure de m i d i , m. l e s trones v e r t i e a u x dec p i n s , ferment tin contrasts f r a p -pant avec l e s l i g n e s h o r i s o n t a l e s de l a mer. l e i , eepen-' dant y -a* est l a scene q u i nous a t t i r e . -Ill© a une v a l e u r tout independante; i l f a u t ehercher d e r r i e r e 1' image pour trouver l e s l i g n e s symetricues qui l a eomposent. l e se-cond exem.pl e presents l e cas i n v e r s e : .*Un rairolr de l a m e r Se le-ve. .. fit sur l a l e v r e , un s o u r i r e d'hier QuTannonee avee ennui 1 1 e f f aeement. des signes, Glace dsns 1'orient dejh l e s pales l i g n e s Se Ixuuiere et de p i e r r e , et l a p l e i n e p r i s o n Ou f l o t t e r a I'anneau de I'unique h o r i s o n ..... Regards: un teas trfes pur est vu,qui se denude» Je l e r e v e l s , mon bras I. . . Tu portes l faube... h" Ge n'-est qu'aux d e r n i e r s vers que nous comprenons e l a i r e -ment l e s u j e t de cette d e s c r i p t i o n metapliorlque. Sans sa t o t a l i t e I s image est c o n s t r u l t e au moyen d'ime s e r i e i n -genieuse- de •substitutions» S i s en 'Contraste l 5 u n avec I 1 autre, l e eerele et l a l i g n e d r o i t s y possedent une grand© importance. JKStae par ees deux formes on peut dessiner l a scene en diagrammes. iSn p a r t i c u l l e r i l est interesaant de noter comment l e pofebe a employe* l*lmag© seeendaire d© l a p r i s o n avec l e s barres et l'anneau. Sans aueun doute, dans eette suite, de metaphores l e s formes geometriques premient l e dessus sire l a scene n a t u r e l l e . Hons ne voyons pas imme-diatement 1'au.be qui n a i t * nous ne remarquons•.qu'mie s e r i e de diagrammes mathematiques dont I I f a u t que nous deeouv-r i o i i s l e sens cache* . . . Gependant, dans toutss l e s metaphores geometriques A iy W » de Yalery, i l y a uae justesse absolue clans 1' emploi dee analogies. Y o i l k l e t r a i t o a r a e t e r i s t i q u e cle eette forme. £a p r e c i s i o n , lo. v e r i t e , ce sont l e s clous: efcoses clout se ooueie s u r t o u t ee poete- Yalery ne veut p o i n t d'approxi'-mation, i l ne veut poi n t de deformation. Y i c t o r Hugo, par exeaple, ne v o y a i t dans l a forme goometrique que l e point de depart pour des f i g u r e s f a n t a s t i q u e s sinon "bizarreG . 11 regarclait l e s Glioses de t r a v e r s . l e s faussant, l e s e l a r -g i s s a n t , l e s diminuant. Hals, di e s Y a l e r y , l a forme ezte-rieux-e ne pout poin t j o u i r d'une inclepe ndanee s i marquee. E l l e e s t l a pour des r a i s o n s pratiques; e l l e sert seule-ment a expllquer l a pensee que Ya l e r y veut nous presenter. En e f f e t , l a metaphore geometrique p a r a i t l a forme l a moins developpee de toutes l e s f i g u r e s valeryenncG. C'est l e genre inter m e d i a l r e entre l a p r e c i s i o n a h s t r a i t e de l a metaphore algebrique et l e pittoresque c o l o r e cle l a meta-phore plus conventionnellc. CHAPrfRE Y. LA ?3SgAPH0EE OOHTEITTIOimSLLE. I I y a ehcz Y a l e r y toute une s e r l e de f i g u r e s qui se -conferment aux t r a d i t i o n s plus eonvcnilonnelies et eon-t r a s t e n t avee l e s metaphores rnathematiques. Oar ee poete ne s'eu t l c n t pas ton jours aux regions a u s t r a i t e s . Ghess l u i I I est M e n evident que l a contemplation raetaphysique n'exclut p o i n t l e sens du pitt o r e s q u e . 2out mathematicien,. t o u t savant q u ' l l s o i t , i l s ' interesse vivement au moiide •sensible. En p a r t i c u l l e r i l f a i t v o i r un grand i n t e r e t b, l a nature. Sieve sur l a c8te mediterraneemie de l a i r a n e o , i l se t r o u v a i t entoure de l a nature f l e u r i e du M i d i . A l l o n t p e l l i e r , ah. I I f a l s e . l t son d r o i t , I I v i s i t a i t h a b i t u e l -iemeat l e s celebres j a r d i n s botanlques. Oe philoeophe pos-sbde, en e f f e t , des q u a i l t e s capables de f a l r e de l u i un poete de l a nature. I I en apprecle tons l e s eharmes, 11 I 5 o b s e r v e avee c u r i o s i t e . Settlement I i ne veut jamais que .cet i n t e r e t au jaon&e escterieur premie l e r&Le p r i n c i p a l dans s a poesie. L a pensee, v o i l a pour l u i 1 1 element e3sentiel« L a nature ne d o i t s e r v i r que &1interpret© aux questions plus Importantes. Yoyons pour quelle r a i s o n 11 n" aime pas 1' oeu-vre de Goethe: ce poete-la "ne veut eonsentir cu 1 i l eariste dans l e s u j e t quol que ee so.it de plus s i g n i f i c a t i f et de plu s important que ce qui s 1observe dans l e moindre objfet... l a moindre f e u i l l e , pour l u i * a p l u s de sens que touts pa-r o l e * {!}.* A i n s i , che2 Yalery. s. I I y a une t r a n s i t i o n continu-e l l e entre l e monde s e n s i b l e et c e l u i de 1 ' i n t e l l e e t , Dans s a poesie l e ta n g i b l e e t 1 T i n t a n g i b l e demeurent toujours meles inexplicablement I'un h I 5 a u t r e . Oar, " l e domaine de l a sensation n'est pas, pour Ya l e r y , M e n eloigne du monde de l a eonnalssanee" ( 2 ) . Cs l a est v r a i a uri point t e i que ee pobte ne modifle pas son vo c a b u l a i r e , D'un a r t magique, " i l s a l t d e e r i r e un paysage avec l e s mernes mots qui depelgnent l e s mouvements de 1 f ame" ( 3 ) . lies mots abs-t r a i t s dominent dans sa poesie. M£ne dans l e s metaphores ou. I I adopts l e precede r s g u l l e r d'exprimer 1'intangible par des analogies t i r e e s du monde s e n s i b l e . Y a l e r y emploie ton jours une langue presque philosophique* D'abord, dans l e metaphorisms de Y a l e r y I I y a une .forme q u i ressemble, a beaueoup d'egards, a l a metaphore romsntique. -lei., grand I n t e r S t au sens du plttoresque* -Ses f i g u r e s possedent yme surprenante v i s i b i l i t y * % w k e l l e s se I l m i t e n t a une seule phrase, c o u r t s , p a r f a i t e : au cre-(1) Yalery: Slspourg^ e n ^ l / hqnneur de Ope the: (2) 3Mhhl: |ur l a leasee de Paul Yalery: iZ) B. Y i t t o z : E s s a i sur l e s conditions de l a poesie 46... pusoul© »• • • "Tout l e c i e l v e r t se meurt. l e dern i e r arhre fertile" ( l a £ileuse: v.21) Dans l e j a r d i n de l a f i l e u c e i l j a une f l e u r , "2a goeur, l a grande rose oh s o t t r l t une s a i n t c . . . ; 5 ( l a f i l e u s e : v.22) Quand l a haigneuse s'aseied au hord de l'eau, "Une f e u l l l e m©urt s u r ses epaules hum i d e s , " ••.(ff&lSO&fe": T.I?) l e s o l e i l so l b v e , "Et l a , t i t u h e r a stir l a barque sen s i b l e ghaxiue e p j u l e d'-onde un peeheur ©tern©!.*." ~~ ' * ' HQIrane Parcue: T.40-41) ITareisse, obsede par l a beaute de sa personne, v i e n t !m-petueusement, "aux bords que benit•ee feuillage,.„" (Fragments de, Harciss < 3 : v.55) Dans ouatre de cos eucemples, e'est l a forc e du verbe qui donne a 1*analog!© s a puissance, Sn-general, f a l e r y im-prime des gestes huiaains aux ehoses inanimees. Par chaque mot i l s a l t ereer I'atmosphbre de l a scene, l a phrase "chaque ©parole d'ondo" donne l f image du. mouvement l e n t de l 7 ocean paisibl©, tandis que l a t r a n q u i l l i t e s i i e n c i e u s e de i'heure ere pus e u l a i r e est soutenue par l a v i s i o n des f e u i l l a g e s qui se penehent sur I'eau en un geste de bone-d i e t i o n * . . . . Souvent l r a n a l o g ! e est devefloppe© avee plus de d e t a i l , l e s tableemz sont pel n t s dans des cadres plus grands, mais l e prooede de pers©unification continue en-core. Au coueher du s o l e i l : 30 pencils l T i l l u s t r e Yenus vortigineu.se avee ses bras fondants l " ( P r o f u s i o n du s o i r : v,38-9) Bans l e parm "Le tremble pur, l e charm©, et ee htHre forme Le quatre jennes ferames., ile cessent point de b a t t r e un e i e l t o u j c a r s f e m e , Yetus en T a i n de romes." (Au platane: v..S5~g8) La jeune f i l l e , possede© par dee d e s i r e ineomras, imagine que: am© avare s 1 entr' ouTTe, e t du monstre s r eraeut Qui se tor 6 . sur l e pas d'une porte de feu.».'s (Jeune Parque: v„ 75-76) Son ombre l u i f a i t souvenir que l a mort attend ce corps physique: •"Entre l a rose et mol, je l a v o l s q ui s ' a b r i t e ; Sur l a poudr© qui dense, e l l e g l i s s e et n ' I r r i t e l u i f e u i l l a g e , mais passe, et se b r i s e partout... G l i s s e I Earque fun&hre..." f£SBSS. Pa-yq^s: v . 144-47.) A v r a i d i r e , ces images sont composees de t r a i t s vagues et a b s t r a i t s . I I y a Yenus avee "ses bras fondants"' et "l'ame avare" qui possede une "porte de f e u " . -Kais, pour Y a l e r y , ees aliases sont b l e n v l s i b l e s .»• I I ne pent nous doraier toute l a p r e c i s i o n de d e t a i l meira comae f e r a i e n t l e s Romantiques ou l e s Pam ass l e n s . SFeaaamoins, par l a force de son a r t s i n c e r e , I I nous f a i t v o i r ee era'11 v o l t lui-meme — une .seen© salslssante•,. eonvaincante en d e p i t d^'un manque de realisme exact. Dans l e s deux d e r n i e r s des exemples s u s d i t o , on remargue que l a v i s i o n pittoresque se renforce par 1 ! im-p r e s s i o n da mouvement... Ge ne sont pas seulement des tal>-l e a u x Inanimes;.. on pmxb v o i r a g i r l e s ©hoses,. ¥alery a developpe %\ un degre e:rfcraor.dino,lre cette idee du motive-ment dans l e e metaphores. XI est a noter q u ' i l s'Interesse heaucoup a l a danse. Son l i v r e , 11Ame ot l a danse, est une etude remarquable de l a f o n e t i o n du B a l l e t , Dane d Tautres essais a u s s i , i l f a i t des a l l u s i o n s e o n t i n u e l l e s a eet a r t . " l e b a l l e t j u s q u ' i e l , a f f i r m e - t - i l . , est presgue l e s e u l a r t de l a succession des eouleurs' 4 ( 1 ) . Sn consequence, pour a i c u x r e n f oreer l a puissance des analogies, I I a taehe d'appliguer c e r t a i n s p r i n e i p e s do l a dense h l a constrac-t i o n des metaphores.,. I I y a b l e n r e u s s i , -Sans aucun doute i l f a i t d e f l l e r devant nous une v i e mouvementee. 11 y a, par example, des f i g u r e s formces d*un s e u l t r a i t : l e raouve-ment l e n t et r e g u l i e r , " l e s i l e n c e au v o l de cygne..." * T P ^ | ^ : 'v.Si) l a course zigsaguante, exeentrique, "dans I 1 or simple un v o l i v r e d 8 inseete.„." (W£f£mei% v. 14) et l e battement s c i n t i l l a n t des a i l e s : "Ees pauses, sur le p i e d pertaut l a r e v e r i e , Qui s u i t au B i r g i r d ' a i l o un oiseau qui v a r i e . 5 1 "* Triune' .Barque: v»168-69) P l u s import-antes sent l e s metaphores deveioppeest (1) Yalery.: P a g e s i n e d i t e s : publiees dans Pau l Y a l e r y p a r i ' . I S r^audT " C e l l e s qui sont des f leans legeres sont venues, 3?ipurines d'or et beautes toutes mennes s ' i r i s e ium f a l h l e inn©.,, .3J©s v e l c ' l Ilelodieuses f a i r dans l e ooio e e l a i r e i . De nisuves et d ^ r i s et de nocturnes roses Sont l e s graces de i m i t sous l e u r s danses e'eloses. H ( l e s Talnes danseuses: v.1 -6 ) Y o l o l l a f i g u r e qui r e i a p l i t eorapletement l e besoin de "suc-c e s s i o n de eouleurs". Dans lten,3am'bement des vers., dans l e s ©oiabinaisons des mots aux v o y e l l e s .legeres et asrx eon-seniles d e l l e a t e s , nous pouvons v o i r l e s .ges tee rapldes et • gracienx de l a danse f s e r i q u e , De meme, l e s mots plus l o u r d s , plus sonores, inseres dans des vers eoulants, nous donnent veritahlement l a sensation de vertigo*. "Xa t e r r e ne m'?est plus qu'un bandeau de couleur Qui Conic et se refuse au f r o n t hlanc de v e r t i g e . . . I'out l ? u n i v e r s ehancelle et tremble sur ma t i g e , Xa pensive eouronne eehappe a mes e s p r i t s .." (feune Par que.: v ..211-14) l a v a l e u r dramatique des Imagos de ce genre ne pent etre negligee,, Par ees f i g u r e s - l e metaphorismc dans l a poesie de Y a l e r y touehe h. des pro cedes theatratcs:. D ' a i l l e u r s , ees f i g u r e s suggerent que Yalery pent employer l a metaphors comme moves, de d e s c r i p t i o n . Une s u i t e de metaphores encha'inees l T n n e a 1*autre' eree avec vlgueur une scene animee. Dependant, ©et emploi de l a d e s c r i p t i o n dens l e s poernes est blen c o n t r a d i c t o l r e aux prin e i p e s poe-tiq u e s de Yalery„ I l nous donne 1'Impression^ dans ses ess a i s c r i t i q u e s d'en v o u l o l r a tout© forme de d e s c r i p t i o n . Pour,ltd. r l a poesie ro%iantlq,ue n * a t t a i n t pas l e s ideaux de l a ^poesie pure" .©implement parce q u ' e l l e est t r a p verbeuse, t r o p d e s c r i p t i v e , ifeonmoins, Y a l e r y Inl-meme emplole cet a r t i f i c e — dans l a d e s c r i p t i o n pure a n s s i M e n que dans 'Celle creee par des metaphores — mais i l s* en s e r t de manihre \ en f a i r e une p a r t i e .integral© de l a composition du poerae. C*est une faeon de creer 1'atmosphere poetiqu© pour mle-to; transmettre son idee. Y o i e i une d e s c r i p t i o n oh l e s termes concrete de l a metaphore se rendont par des mote a h s t r a l t s . C*est une scene. qui conduit inevitablement a l a meditation: " l a lune •mince verse une l u e u r sacree, Soute une jup_c_ d'un t i s s u d f argent l e g e r , Sur l e s "bases de marhre oh v l e n t 1* Gntfbre songer Que s u i t d'un char de p e r l e une gase naeree. t F e e r i e t v.1-4)" Une autre deer-it l e coueher' du s o l e i l :en termes de person-n l f i c a t i o n : "Des deesses de f l e u r s f e i n d r e d T e t r e des nu.es, Des puissances d'orage e r r e r h. demi nues, Et sur l e s roches d 5 a i r du s o i r q u i s'assomhrit, T e l l e d i v i a i t e s'aceoude. un ange nage. 11 restaure I'espace a chaque tour de r e i n . " (Profusion, du s o i r : v.49-53} C e l i e - c i , asses eicndue, f i g u r e l e commencement do l a v i e jouxmali%r©: " S a l u t l D l v i n i t e s par l a rose et l e s e l , Et l e s premiers jouets do l a jeune lumiere, • l l a s l R u c h e s Memtdt, ouand l a flamiae premiere Eera que v o t r e roche, l i e s que j e pi?edis, Bessente en r o u ^ i s s a n t de puisseats p&r&dis; Gimes qti'un f e u feconde'a peine Intimidees, Bols s u i hourdonnere:K de.hStes e t d'idees, D'hymnes d'hommes eombles des dons du j u s t e ether, . I l e s f • dens- l a rumeur des eeintur-es de mer., Seres vierges toujours, m&me portant ees marnues, feus m f0tes & genoux de nerve i l l e u s es Par que s: Rien n'egale dans 1* a i r l e s f l e u r s que vous places,-• St*. Ifeis dans l a profondeur, que Y 0 3 piede sont g l a e e V l " (Jeune Parq.ue: v.347-59) Cette d e s c r i p t i o n f i n i t sur une Image syraboliojiie qui touehe de tout prbs "a 1 ' a l l e g o r i c — "de merveilleuses Barques". I I est "blen r a r e , en e f f e t , que Ya l e r y daigne e r p l i q u e r aussi preeisement l e s rapports d e f i n i s q u i forment l e s corrcspondances. Ces passages d e s e r i p t i f s se composent ehaoun d rune s u i t e do metaphores sur un s e u l theme * Hals i ! n'y a pas l a . de l a r e p e t i t i o n , l e s t r a i t s success i f s y sont a^outes d'une maniere logiqiie.. l a scene crol't. sous nos- yeux*. Ya-l e r y a e u l t i v e I 1 h a b i t u d e de penser par metaphores; 11 pent deer i r e une scene aowemente©, prolongee, en se servant seulemcnt d 3an langage f i g u r e . D f a i l l e ' a r s , toutes ees metaphores "romantiques" de Yalery sent de v e r i t a b l e s a q u a r e l l e s , l e s t e i n t e s y sont e'laires et f r a l e h e s , l e s t r a i t s d e l i c a t s . I I ne faut pas o u b l i e r que.Yalery lui-m$iae se p l a i t a f a l r e des aqua r e l l e s * 11 p o u r s u i t meme dans son oeuvre l i t t e r a i r e l a technique de I s a r t i s t e . On pent noter I'abondanoe des couleurs dedicates — l e rose, l e b l e u , l e mauve, l e v e r t *— melees % l»or e t % 1* argent, . Y a l e r y rwmaaxi© cantimieliement une serie' de Burets favor i s q u i l u i persettent d 5 employer aes- couleurs, I I aime a t l r e r dec analogies du Jour nalssant., du Gaucher • du s o l e i l , de l a mer, surtout de l a mer t r a n q u i l l e q u ' i l eomi&issait intlinement aux j o w s do son enfanee a Cette» 15J3»» En outre, clans toutes ees metaphores se f a i t remarquer l a lumiere. T o i l a un point qui devient ehez Y a l e r y l a pre-<occupation p r i n c i p a l s . Hous 1'avons clejh note dans l e s eouleurs vago.es ties metaphores algehriques. Sans ces meta-phores l e phenombne devient plus evident. f a n t S t I I n'y a qu*une f a i h l e l u e u r d* e t o i l e eloignee: t s n t S t i l y a des e f f e t s splendides de l a chaleur doree du s o l e i l . C e rtains pobmes, eomme gqmetlei'e. marin, A o e l l l e , Ste, Cantique des colonnes, semblent Illumines tout e n t l e r s par ees rayons douz, Peut-Stre c e t t e i i i s i s t a n e c sur l a presence de l a lumiere, eette p r e d i l e c t i o n pom-' l o s eouleurs f r a i e h o s , ne son't-elles cue l e r e s u l t a t do l a v i e du po&te aux boras de l a mer mediterreneenjie. Pas sons ensuite aux f i g u r e s valeryennes qui sont dans l a t r a d i t i o n des metaphores syrabolistes. C e l l s s - e i ressemblent bcaueoup aux f i g u r e s ere* ees par Y e r l a i n e , par B a u d e l a i r e p a r K a l i arms — forme dont l e s f i g u r e s alge-brIques exemplif l e n t l e developperaent u l t l r a e . l e i , l e s mots a b s t r a l t s jouent un r o l e plus important que dans l e n meta-phores " r omantiques", tandis que l a forme ex t e r i e n r e de l a f i g u r e ivest pas delineee 1 avec une p r e c i s i o n s i frappante, Comme dans l e s f i g u r e s olgebriques, i l f a u t ebercher s o i -gneusement 1© sens Inne de 1 'analogie, male, par -contrasts, •ces metaphores par l e n t non settlement % 1 * i n t e l l i g e n c e mala a u s s i aux emotions» l*harmonie, en p a r t i e u l l e r , possede une v a l e u r toute importante. On petit prescue d i s s o c l e r l e 53. sens du son. Pour appreeier l a melodie puissante des vers , 11 31*est pas nocessaire de coiaprendre exact ©me J i t ee que •veut clire l e poete. I I y a des metaphores dHm s e u l v e r s , mais p l e l n e s d« evocation: "Hon o.eii n o i r e s t l e s e u i l d-'. i n f ©males deiaenres!" (•Jeune Parous: v. 160) I I y a des figures plus complexes: "..»:.c',est-le d i r e absurd© d*un pipeau., H u t e dont l e coup able aux dents do p i e r r e r i e E i r e un f u t i l e vent d'ombre et de r e v e r i e Par 1'occulte b a i s e r o u ' i l r i s q u e sous l e s f l o u r s . " (Episode: v.7-10) "Hon l o i n , parrai ees pas, rev© mon precipice,,.. 1 ' i n s e n s i b l e rocher, g l i s s a n t d'algues, propice A f u i r , (comme en soi-meme in©ffablement s e u l ) , Commence... I t l e vent semble a travers d'un l i n c e u l Gurclir d© b r u i t s marine une confuse trame, Melange d© l a lame en ruin©, et de ram©.*. Sant de hoquets longteraps, et do r a l e s heurtes, Brises., r e p r i s au large.... et ions l e s s o r t s j e t e s Sperdument d i v e r s r o u l a n t l ' o u b l i vorace..." (Jeune Parque: v.312-20) Metaphores t o u t a f a i t dignes- d'un d i s c i p l e de l l a l l a r m e i E l l e s semblent compose©a de t r a i t s t i r e s an hasarct, sans s o u c i de l a coherence de l a pensee. Bans l a premiere. l e s mote "coupable aux dents de p l e r r e r l o " , "oeculte baiser"' sont employes d'une fae-on precieuse. 'Par I satmosphere q n ' i l s evoqxient, on deeouvr© 1'Idee maltresse de l a f i g u r e . Sans l a second©., l e s mots out I s a i r d'etre e h o i s l s uniqu©-msnt pour l e u r valeur musical©. Sans nous f a i r e corxprendre facilement l a pensee du poete, l i s nous font s e n t i r l e m-gieesment hypnotique cle l a mer sur l a cote roeheuse. D© tel3.es metaphores aident a approfondir l a poesie de Y a l e r y — poesie qui pr e n d r a i t autrcment une forme trop f r o i d e , t r o p i n t e l l e e t u e l l c . Ei3.es sont r i c h e s RUT tout en sugges-t i o n emotionnelle. Une forme plus simple de cette metaphor© symboliste e^est ©elle ou I'harmonie est i u t r o d u i t e prlneipalement pour ren f o r e e r l a pensee dominante. I c i , i i n s y a pas eette obs-c u r i t e d'idee poetique. l tharmonie, tant etudlee, e s t , en e f f e t , -on© forme perfectioixaee OJ onoraatopee. Le glissement s i l e i i c i e u x des eygnes se f a i t ©ntendre dons 1' aiialogie entre ees oiseaux gracieux et des bateaux a v o i l e s : r'Bour l e s ejgnes soyeux qui f r d l e n t l e s roeeanx I»e earenes de plume a derai-lumlneuse, E l l e e f f e u i l l e infini© une I - O G C nelgeuse Dont les- petales font des eercles sur l e s eaux,." (Peerio: v.5 - 3 ) 11 v a le. p l a i n t s melancolique do l a mer sur l a cote dans ees mots s-ourds et murmurants: " l a bottle me murmure une ombre de reproehe, Ou r e t i r e i e i i b a s , dans ses gorges de roehe, Comme chose-deque e t hue amferement-*. Une ruraeur de p l a i n t e et de. resserrement..." (Jeune Paufluc: v.9-12) Xe p l a t a n t , aux p r i s e s avec l a tempete, s i f f i e en peine: " I l f a u t , 0 souplc c h a i r du b o i s . Te t o r d r e , te detordre, Te p l a i n d r e sans te rompre, et rendre au Tents l a v o i x Qu'! l i s eherehent en des o r d r e l " • -i;§3£ platane: v.49-52) Cette musique Inoubllee met. en r e l i e f l a pensee que Yalery vent nous suggerer. Toy©lies, eonsonnes, t o u t j est i n t r o -d u i t pour s c u l i g n e r I 1 idee maitresse, Y a l e r y a pousse a un point avance 1© precede i n s t i t u e par Hugo, po&te qui l e premier a f a i t des e f f o r t s eonscients pour f a i r e r e s s o r t i r l e sens clu vers par 1'harmonie musicale. Uae autre forme encore relev© dec f i g u r e s sytabo-i i s t e s . Gette f o i s e l l e v i e n t de Baudelaire. B l e u sonveat Y a l e r y vent transmettre ses idees tm moyen des metaphores s e n s u e l l e s . Dons son oeuvre on est frappe de l a r e p e t i t i o n frequente du mot "parfum". Par ce mot l e poete s a l t deer Ire-l a q u a l i t e i l l u s o i r e du sylphe; "Je s u i s l e parfum Ylvant et defunt Dans l e Tent." on saggerer l a beaute d Tun nom: " H a r c i s s e . . C e nom m6me e s t un tendre parfum Au eoeur suave." ClTarcisse. p;arle,; v ,31-38) I l s a l t evocator -m&me l a s u b t i l i t e du serpent: •"J'etais present comme une odour, Comme 1'arome d'une Idee Dent ne pulsse §tre elucid.ee 1 1 i n s i d i e u s e profondeur t" (Ebauche d'un serpent: v.151-4) Remarquons qu'eii general. Y a l e r y asslgne cet a t t r i b u t aux ehoses abstraites,.. :0 rest l e "-tendre parfem s i d'un nom, e t "I'arome d'une I d e s " . Par v a r i a t i o n , l e pofete e t a b l i t des analogies en se servant cle 111 idee du goilt. l a jeune f i l l s se.deer.it comme un f r u i t q u i mnrlt • .au s o l e i l ; "Hon amere saveur ne m'etait point venue. •*e ne s a e r i f i & i s que mon epaule aue A lo, l u n i e r e ; et sur eette gorge de m i e l , Dont l a tendre naissanee .aceomplissalt l e eiel,, Se v e n a i t assoupir l a f i g u r e du monde." (Jeune Parous: v!16-S0) Et l e serpent proolamei "Je s a l s au • fond de sa favour Cette i n i m i t a b l e saveur One t u ne trouves qu'a toi-mBmei" (Sbauehe d/un serpent: TT. 118-20) Souvent on pent trouver dans l a poesie de Valc'ry des metapliores empnmtees airs: oeuvres des autres pontes. Ifaturellemeat, a e e l l e s de Mallanae, Valery y trouve beau-coup de suggestions pour des f i g u r e s symboliqu.es; I I y pule l e s symboles de l a rose et du diamant. Avant t o u t , 11 l u i d o i t l a suggestion par l a q u e l l e 11 deVelXoppe l e s meta-phores de I ' a b e i l l e et de l a grenade. Sans 1 TAprbs-midi d*un faune se trouve l e vers •sulTpantr' "Chanuc grenade eclato et d'aleill©s murmure..." Cette idee de l a rupture de l a grenade deTient l a pensee maitresse dans un poeme-de Ta l e r y i n t i t u l e l e s Grenades: "Pares grenades entr' d i v e r t e s •Giklant a I'exebs de V G S grains., cro-is v o i r des f r o n t s souverains E c l a t e s de l e u r s .decouvertes... Gette luraineuse rupture -Fait rever une ame que j'eus Se s a secret© a r c h i t e c t u r e . " M a l l arm© n r y v o y a l t que l a forme -general© • — une grenade. T a l e r y en f a i t un© d e s c r i p t i o n plus eomplbte* Meme i l y ajoute un developpenent pMlosophique I n s p i r e par l a cons-t r u c t i o n p a r f s i t e do I 8 i n t e r l e u r des f r u i t s . L fIdee se re'pbt© encore dens I'Ebauche d Tua serpentr 57. "Rien, l u i s o u f f l a l s - j e , n'est mollis sur Que l a parole d i v i n e , EvoI line science v i v e ex* eve 1 ? enormity de ce f r u i t mur J" (V .201-04) l e Bymbole de I ' a h e i l i e a u s s i se presente a. tout moment dans 1 1 oeuvre de Y a l e r y . .11 y a l e pobme A b e l l i e , dans l e -crael I ' e f f e t e l e e t r i e n e de l a picfftre devlent l e symbol® de I ' e v e i l de I s e s p r i t poetiq.ue: "Quelle, et s i f i n e et s i m o r t e l l e , Que s o i t t a point©, blonde . a b e i l l e , Je n* a i , sur ma tendre e o r b e i l l e , Jete ou ?uh songe de dent e l l e . ... S o i t done mon sens i l l u m i n e Par eette infime a l e r t e d'or Sans m i l I 1 Amour meurt ou s'en&ort!" Parrai l e s metaphores. I s a b e i l l e continue a representor l f e v e i l . Dans l a -Jeune, Parcrue , l a jeune f i l l e se rend compte pour l a premiere f o i s de l a complexity de sa nature: "Oi parmi mes cheveux pese d ?un poids. d' a b e i l l e , Plongoant toujours plus' i v r e au b a i s e r plus alga, Le point d e l i e i e u x de mon jour ambigu...." (v.249-51) P l u s tai-d, l r a b e i l l e f i g u r e comme symbol© de l a persistans©. Oette f o i s l e poete panse a l r I n d u s t r i e c o n t i n u e i l e de ee p e t i t insect©. -CPest pour seduir© Kve, q u i "... s i ma parole, Jie l*amo obsodant l e t r e s o r , Comme un© a b e i l l e une c o r o l l e lie cjultte plus I 1 oreiBile d T o r l " (Bbauche d'un serpent: v. 197-200) Q u r i l s u f f i s e de ment leaner en passant l e s a l l u s i o n s nom-breuses a l a ruche — " i ' o i , ardente ruche, 0 mer", ©t l e s l e serpent., qui f a i t tons Eos e r f c r t s pax r l e : 53. S l e s q u i s e r o n t des " r u c h e s b i e n t d t " q u a n d l e s o l e i l l e v a n t r e V e i l l e r a l e s h a b i t a n t s . Y a l e r y lui-raerae indique Is, source d*une au t r e metaphors,,* • Dans l e peeme A i r de ^emiraais, i l e e r l t , en exhort ant l e genie de l a v f l l e : "Resionte aux v r a i s regards I T i r e - t o i de tes ombres, E t comme du nageur, dans l e p l a i n de l a mer, ±>e t a l o n tout puissant l T e x p u l s e des eaux s o m b r e s , T o i , f r a p?>e au fond de 1 ' e t r e l l u t o r p e l l e t a c h a i r , . " ( A i r de Semiramis; v.13-16) E t d a n s 1'Introduction a l a methods de Leonard de Y i n e l , I I do* o r i t avec enthusiasms un croquis de cot a r t i s t e q u i se trouve dans leB manuserits de I s I n s t l t u t : " I i v l v l f l e . L*eau autour du nageur, I I l a e o l l e cn echarges, en langu.es' moulant l e s e f f o r t s des muscles.." ( Y a r i e t e : p.229') — croquis q u i a u r a i t pu t r b s facilemont suggerer au poete sa eonparaison pour S emir amis. Dans tons l e s deux est mis en r e l i e f l ' l d e e de l a f o r c e — de 1 * e f f o r t que d o i t f a i r e l e nageur. truant aux metaphores t r a d i t i o n n e l l e s , Y a l e r y l e s eraploie de temps en temps en y ajoutant habilement quel que t r a i t nouveaa oul l e s f a i t siennes. Dans l a metaphore s u i -v a n t e . i l y a deux idees classlQues •— c e l l s de Begase, syei-bole de I 1 i n s p i r a t i o n poetique, et c e l l s du devoir de tout posts de p o l i r ses vers j u s q u ' a l a p e r f e c t i o n . Scutes l e s deux s o n t appliquees ingenleusement % I1-image d ' u n a r b r e , symbols d^une f o r c e q u i n s ©ede- jamais: "0 q u * amoureusemsnt des Dryades r i v a l , l e s e u l pofete puisse 59* f l a t t e r t o n corps p o l l comae 11 f a i t du eheval I'smbitieuse euisse!" • • • f l la tgaaie : w-6'5~?Q.$ ' r Par l e ,chois siagigue de deux adject I f o p i t tore sques — "ar-gent" et- " s a i n t e " — use phrase banale devieat une f i g u r e qu i nous eharme par' l a beaute de l a forme et. de l a melodle: "tT'entends 1'lierbe d rargent g r a n d i r dans I 5 ombre s a l u t e " (Hareissc p a r i e ; v.7) Poxir reiiouveler l a f i g u r e commune de l a metaphore sulvante, l e poete xntrodu.it un terme tout a f a i t inattendu q u i f a i t de l a phrase ua paradoxe: "Que eette plus pale des lampes -Saislsse de marbre l a n u i t i " ( l a u y t M c : v.59-60} A tout ee o u ' i i t r a l t e , Y a l e r y apporte l a force d'une v i v e o r i g l n a l i t e . Passemaitre dans l ? e m p l o i des mots, a r t i s t e , musiclen, 11 s a l t t i r e r des e f f e t s nouveerax des images l e s p l u s £.amilleres,„ Routes ees metaphores, romantlques ou symboliques, f o n t v o i r des aspects du earaetbre de Yalery diametralement opposes a eeux que r e v e l e n t l e s metaphores mathematigu.es. €e poet© veut fair© de son oeuvre 'Cjuslqu© chose d ' i n f i n i -ment complex©.. 11 veut p l a i r e a l a f o i s a I s i n t e l l i g e n c e , aus: yeux, e t a l r o r e i l l e . Par ees metaphores frappantes, s e&tLls antes,. 11 a ere© une poesie dlgae^ d'entrer p axial l e s chefs-d'oeuvre de l a langue f r a j i ^ a i s s * . CERPEERB T l . XES FORBES DE XA 1-ETAPHORE. -«wa«H»^ aM>W»'iWCT"t* >*U>£»MA ^tMaWM*.' frrviiimnifi wijwima I/.I.I'.LH«««.I j Quelle grande v a r i e te de formes I Xe metaphorisme v a l e r y e n f a i t v o i r que l e pofete y a deploye toute sorte d ' a r t i f i c e pom" reiidre complexes et s u b t i l e s l e s f i g u r e s , I I ne f a u t pas perdre de vue l e f a i t que, pour Y a l e r y , l a poesie e s t tout ce. q u i n'est pas l a prose. Methodes t r a -ditioiinelJ.es de s u b s t i t u t i o n , innovations dans l a Juxtapo-s i t i o n audacieuse de mots, tout y est permis. Hals dans toutes ees formes v a r i e e s , une chose est a remarquer — l a condensation e x t r a o r d i n a i r e . Les metapliores sont cone en-trees a un point t e l q u ' e l l e s paraissent souvent, au pre-mier coup d ' o e i l , confuses et ineoherentes. Ifaturellenent, quand l e poete recherche s i ardea-ment l a concentration, on s 5 a t t e n d a v o i r souvent dans sa poesie l a . metaphor© maxima.,, G'est ce qui n'est p o i n t l e cas.. Cette forme ne p a r a l t que deux ou t r o i s . f o i s dans tons l e s pobmes. Chaque f o i s q u ' I l s'en s e r t , Yalery I'emploie avec h e s i t a t i o n : "11 ehante, a s s i s au bord du e i e l splendide, Orpheei Xe roe mar.che e t trebuehe; e t chaque. p l e r r e fee Se sent un poids nouveau qui v e r s 1' asur d e l i r e : a (Orphee: v.9-12) "11 t par l e Cygne-Dieu, de plumes offense© Sa brulante' biahcheur n' e f f l e u r a ma ijensee..." Weune Barque: v.428-29) € 1 . Pourquoi Talery e m p l o i e - t - i l s i raremeat et d'une fagon s i gauche eette metaphore maxima? l a forme d o l t l t d donner, en grand© mesnre, l a condensation taut .desire©. Mais en atteig n a n t eette c o n c i s i o n , l a metaphore maxima gem-hie ne pas v i s e r "a l a c l a r t e ahsolue de pensee. I I j a touJours une certain© confusion d'idees quaiid deux suhstantifG tout h f a i t c o n t r a d i c t o l r o s sont l i e s ensemble d'une fat;on a r t i -f i c l e i l e , Y a l e r y n'&ime point l a moindre confusion cle pen-see. A i a s i i l preffere se servix* d'une method© d 5 a p p o s i t i o n par l a q u e l l e I I peut nous presenter rapldement plu c i e u r s aspects de l a w&m .pensee I'xm apres l*-auta?e.v mutant que possible i l ©Tit© l a p r e s e n t a t i o n sliaultaiiee do deux idees Impossibles a a ' a s s i m l l e r I s une "'a I s a u t r e . Cette method© d*apposition Valor7 l'eraploie ton-jeurs avee bardiesse, avee sueebs. D^abord, l a forme simple; "Speeties, soupirs l a n u l t valnement exhales..." (Jeune Par que: v. 271) "Dormeuse, amas dor© d 3ombres et d* abandons.. ( l a dpxmeuse: v.9) n0 mon coitus, mon ©her eorus, temule q u i me s-epare De ma dlvinite*.,»5f •. (fragments de ga r c i s e e : v.297-98) 3?antot, par a s s o c i a t i o n d'idees, toute une s e r l e de meta-phores en a p p o s i t i o n se deroule: m S o i r : . . . . * . . ;'•'/. Persuasive appro©he, i n s i d i e u x r e p t i l e , - Et rose que r e s p i r e un mortool immobile Dont l ^ o c i l dore s'engage aux pr ©messes des exeux-S" •.(Profusion du s o i r : v.17-20) £siit6t, l a second© s e c t i o n cle l a correspondence est fa?on-nee elle-iaeme on metaphore: "Et vers mon but, grand a i g l e e c l a t a n t do puissance. SI m} emporte»,. " ' ( M r de Samiramis: v.27-28) P u i s 11 y a l a forme on se f a i t v o i r 1*habitude valeryonne de renverser l * o r d r e n a t u r e ! des i d e e s , Se q u i se presente premiferement a nos yens:, e'est l a seconds s e c t i o n de l f a n a -l o g i e s , rTout-puissants etrangers , i n e v i t a b l e s a s t r e s . . . ! ! (Jeune Pargue: v„18) "Ghers fant&mes naissants dont l a s o i f m' est unie, (Jeune Pargue: v.257-58) aJFoirs temoins de t a n t de. lumieres ji'fe cherehes plus.«, Pleures, mes v e u x l " ( l a pythie*; v . 7 i ) l e l e c t e u r e s t force d'attendre pour trouver l e premier terme de I5analogic„ Get emploi de 1 T i n v e r s i o n c r e s t un a r t i f i c e s a i s i s s a n t , employe tout seiemment. Y o i l a un element important q u i a^oute a l a d i f f i c u l t 6 des poemes de Yalery. ..-Eemarquons dans ees correspondences l e t r a i t carae- , t e r i s t l q u e du s t y l e v a l e r y e n — l f e m p l o i i m p a r t i a l des termes a b a t r a i t s et eoncrets. l i s sont mis en j u x t a p o s i t i o n l e s xms aux autres sans aucun d e s l r de l e s d i f f e r e n t l e r * Pour Y a l e r y I I n*y a pas de d i f f e r e n c e entre 1* a b s t r a i t et l e coneret. Souvent une peusee a b s t r a i t e e st expliquee par un mot coneret, qui est l i m i t e Is. son tour par un terme a b s t r a i t : . "Ete, roelie d ' a i r pur,* 33t t o i , maison br&lante, ]S37>ace...n (Ete; v.1,5) "Bt t o i , verso a l a l i m e , humble flute i s o l e c , une d i v e r s l t e de nos'larmes d 8 argent... " (ITarcisee p a r l e : v.57-58) •Quelquefois l e pro cede par a l t p l u s 'simple ~- un mot abs t r a i t exprime par analogle avee des choses concretes: "Haute pro f u s i o n de f e u i l l e s . . . " platane: v., 45) "Pour une ombre de f l e u r li^c-LieI3.1ir vaincmont." Basis l o eae i n v e r s e , un mot eoneret se r appro die d stm terme a b s t r a i t : "Peindre sur l !onde une f l e u r de pensee." (SVagaents. de fflarcla.se.: v. 145) Hals l e s deux termes do 1'analog!e peuvent r e s t e r a b s t r a i t s : : "Une tige-.,. Gourbe l e s a i n t v a i n de sa, grace- e t o i i e e . . . " .(la f i l l e u s e - : v , l l ) " l a boule me murmure une ombre de repro d i e . . . " (Jeune Par que: v. 9) •Sans chatrue exeraple -o*'©st l*-epit!i8te q u i joue l e r o l e im-portant. •Concrete ou a b s t r a i t e , e l l e l i m i t e l a pensee o r i -g i n a l e ; e l l e I'expliquo d*une maniere plus puissante. C'eot e l l e q u i forme l a metaphore. :associee au proeede d*apposition e t au d e s i r de eeneentration, voi.ei une. autre forme vde metaphore — l e zeugme, f o r t "eMployl par -Valery. '^Mais, b l e s s u r e , s a a g l o t s , sombres e s s a i s , pourquoi, Pouraui, joyaiax e r u e l s , marquez-vpus ce corps f r o i d ? " (Jeune Parmie: v.399-300) " J e s f i l a t l l l e , l l e o \ ce d e l inconnu ... 1TImmense grappe h r l l l e \ ma s e l f de desastres," CJeune Pargue i v.16-17) "331 l e e i e l chante a 1' ame consume© lie chengeraent des r i v e s en rumour." (Cliae t i e r s marint v. 29-30) Sam-? ehaque eas l o verbe est attache d*un© facjon a r b i t r a i r e au s u b s t a n t i f . 0 ? e s t l a que se forme l a metaphore. Co verbe est j u s t i f i s par l a seeonde s e c t i o n de 1* analogle. l a Jeune f l l l e ne pent " ' s c l n t l l l e r " , Y o i l a 1* a c t i o n a t t r i -bute aux e t o i l o s , "eette Immense grappe3', l e c l e l ne pent "chanter". G Test l a l a musique creee par "des r i v e s en rumour" que be pobte a transposes au c l e l . Sans l o premier exemplo l e Keugme e s t amene par l l a p p o s i t i o n de deux ideest dans l e s autres, i l e s t ores'par 1c d e s i r puissant de tout condenser* E n f i n v l e n t I ' a n t i t h b s e . Y o i l a un proeede typique de Y a l e r y et qui represente Ic developpement f i n a l de eette tendance vers l a concentration. Yalery I'emploie pour at-t i r e r 1 J a t t e n t i o n de ses l e e t e u r s * Sa poesie e s t p l e i n e de phrases paradoxals s „ l e paradoxe, cependant, n 5 e x i s t s que s u p e r f i ciellement — dans l a tournore de 1 7expression, l a pensee qui sT'y cache e s t rarement obscure. Souvent l a meta-phors - paradoxals n*est que-le r e s u l t a t . d e l a pensee profonde de Y a l e r y dont l e s idees tl'opposent tout nature 11 ement h 1T" express Ion o r d i n a i r e . ITeanmoins, meme quand sa pensee s u i t des routes plus f a m i l l e r e s , l e pobte continue a s l ex-primer au moyen de eette a f f e c t a t i o n de s t y l e . Etudions Xe paradox© dans l e contest© tin pofeme, etendens l a tonne e l l i p t i q u e d* expression, et l e problbme dj.spo.rait. . l a metaphore paradoxal© se present© sous beaucoup de v a r i a t i o n s . Gn remarque smiv'ent quelques-iines ou i l s ; a g i t des eontrastes de couleur. Valery aim© a mettre en opp o s i t i o n l e blase et l e n o i r . "Sombre l y s iu (Joune Pargujs; v.406) "St quelle sombre s o i f de l a l i m p i d i t y J " j;tleune Pauime; v.4G) "Je s e n t a l s , ti bo Ire ^1 5 ombre W emrabir une e l a r t e i " (Poesie t T.15-16} Pour l u i . , t o u t ee q u i Implique un r e v e i l i n t c r x e u r suggbre l a e l a r t e . Dans 1© dern i e r exemple, I I est question de 1 J I n s p i r a t i o n , l e pobte s f e s t n o u r r i de l a source mysterleuse, sombre, de 1 * inspiration divine. *fee f o i s q u * i l a, a s s i m i l e eette "ombre", ©lie se change pour l u i en " e l a r t e " — l a c l a r t e au*!! e a r a e t e r i s e a l a f i n de l a Pythi© comme- "Eon-neur des Hommes, -J&MGrMM". l e par adoxe pent enaore r e s i d e r dans l e ehoix des' epithbtes ou des verbes: n2e voiei.,. mon cloux corps de lane et de i-osee 0 forme obeissante a mes vooux opposeel" (ffrag.aaeats de .ilexelsse; v.18-19) "Sraverse sans r e t a r d ses i n v i n c i b l e s trames, Epulse I M a f i n i de 1' e f f o r t impulssant... H ( A i r de S fear amis: v.17-18) "Ombre r©tentissante en qui l e meme asur Qui t ? emporte, s 5 apaise..." "'• • (Au platane; v. 5-6) Souvent l a c o n t r a d i c t i o n apparent© peut s'expliquer par l a methode de p e r s o n i f i c a t i o n : ""On temple sur' l e s yeux So I r s pour l^'eternite,.. BOUS a l l o n s sans l e s dieux A l a d i i r i n i t e t " (Cant1que des oolomses: v.40-44) "Et quel s i l e n c e p a r l e a mon .soul possesseur?" (Jeune. Pargues v.47') l e s e e l amies sont des deesses, l e s i l e n c e ©'est une personne. Gonsideree sous ces rapports, l a q u a l i t e c o n t r a d i c t o i r e q u i r e s i d e dans l e .contrasts entre vert?© et s u h s t a i i t i f dispare.lt e-ntlerement» Mese. l a metaphors pent <§tre developpee au mo-yen d'une s e r i e de contrastes etudiee: "Quel e c l a t sur mes o i l s aveuglement doree, 0 paupieres qu'opprime une n u i t de t r e s o r , Je p r i a i s a tfitons clans TOG tonehres d ' o r l " (Jeinie Parqu©; v.298-300) On d o i t remarequer dans toutes ces metapliores I'exquis equi-l i b r e q u i regne dans l e choix des mots. "Efeiporter", " a p a i -s e r " , mis en j u x t a p o s i t i o n ; " e c l a t " oppose a "aveuglement"; "tenVbre" modifie par "d'or". l e s mots s*equilobrent, ee contr as t e n t , se eompletent, avec un art,, soigne. En outre,' dans l a metaphor© paradoxal,©, l e poete pent t r a i t e r 1'hypaliage.. Cette i n v e r s i o n de l a f i g u r e o r d i n a i r e nous frappe per 1*strangete de l a toumure i n t e l -l e e t u e l l e . 11 y a des exemples do 1*hypallage simple t "Des 1* auhe, chers rayons, men fr o n t songs a vous c e i n d r e 1 " 4 A j r Sem^amlS:: v.„.X| . "Passe entre mes regards sans h r l s e r l e u r absence, Comme passe l e verre'&a traver'a du s o l e i l , Et de l a r a i s o n pure epargne l ^ a p p a r e l l , " •(J^erd^eur;. ,v.,,6«-8)~ '"Ame^aux pes antes mains, p l c l n e s fl.es avirons, SI feat one l e c i e l cede au glas des lentes lames." j l a •rameur;; Mais 1'liyp a l l e g e pent encore se r e n f o r c e r par l e paradoxe. l e i , i l s ' a g i t du eimetiere au hord de l a mer: "flu-tent de marbre e s t trerablant sur tan t &' ombres; l a mer f i d b l e y dort sur mes tombe auxI" - -(Cimetibre marin: ?.59-60) Des f i g u r e s de ce genre possedent une grand© Importance dans vaie poesie a u s s i i n t e l l e c t u e l l e que e e l l e de TTalery. j , t i n v e r s i o n , l e paradoxe, servezit a arr&ter l f a t t e n t i o n du l e c t e u r . 11 faut resoudre 1' enigKe ar&nt de eontinner; 11 faut penser, r e f l e c b i r , sur l a s i g n i f i c a t i o n des f i g u r e s . Dans l a poesie o r d i n a i r e eette halte o h l i g a t o i r e ne s e r a i t que j m i s i b l e a- 1 A p p r e c i a t i o n complfeto du ly r i s m e . E a i s T a l e r y s'oecupo de l a "poesie pure", ou l e s f i g u r e s out pour but d'encourager l a r e f l e x i o n cb.es 1c l e c t e u r . En grande mesure, ces f i g u r e s sont intoressaaites a cause de 1'emploi de l a d i c t i o n poetique. Tfal ery con-t i n u e a pe r f e c t l o n n e r l a lsaagae poetlque eommencee par -Sallarme. I I s f appuie sur tout sur l e s "rappro obement s physiques des mots" (1) et sur "leurs e f f e t s d 5 Induction et l e u r s i n f l u e n c e s tiut-uelles" ( l ) l e s mots, jtestapeaes hardiraent l e s uns aux an t r e e , r e s tent l e s mdmes que dans l e iangage eourant, mais l i s sont doues de s i g n i f i c a t i o n s 'Speeiales*:- Y a l e r y y ajout© des eeiinotatlons"'nombreu.ses» i l ) I f e l e r y : Preface a commentaire: mSWTm ^50: p.219. 68. 11 y a, par exempli, l e s mots "pur" e t "profond". I l l e s emploi© toujours en concordance avec l a v a l e u r i n t e l l e c t u a l -l e que lui-meme i l l c u r a donnee. JS&oln.&es purs environs, j e - s u i s c a p t i v e . . . " (Jeune Pargue: v. 105) ' ,5*1© sals-;]©-, ^quel r e f l u x t r a ^ t r e n ; ia r e t i r e e Be lion extremite pure et prema-lroree..." (Jeune Pargue: v .44-0-41) '•'Cette main, sur mes t r a i t s qu'elle reve e f f l e u r e r , Distraitement d o c i l e a quelque f i n prof oxide« *" (Jeune Pargue: v.4-5) Hn general, i l sonble que Yalery se serve du mot "pur" par ra p p o r t "a 1'Ideal e t b, I l & b s o l u , et l e mot "profend" par rapport au pouvoir de 1 T i n t e l l i g e n c e humalne, Maiheureuse-raent 11 ne veut pas nous expliquer ee qu'II entend par ces deux mots. Ses e f f o r t s de d e f i n i t i o n sont M e n i m v t i l e s : "Prof endeur? tine idee p r o f ende es t mie Idee ou une remarque qui transforme profondement une question ou une s i t u a t i o n •donsee" ( l ) „ „ Y o i l a un e c r l v a i n qui ne v i s e point h nous e c l a i r c r . est & nous sends de-decouvrir l e se c r e t de sa d i c t i o n poetique d i c t i o n qui donne a toute f i g u r e une tournure nouvelle et salsissunt©, Une forme de setaphore tout a f a i t opposee aux f i g u r e s •paradexales., -c^est l a p e r s o n n i f I c a t l o n * Cet a r t i -f i c e cle s t y l e e st t r e s ciier % Ya l e r y * I l s 1 en s e r t toujours . d'une f&con complex© et s u b t i l e . I I y a l a metaphor© cons-t r u i t e au moyen de l a per s onnif i c at I on o r d i n a i r e . Au coucber i l ) : tsB&e&iz AjIiorismeS-; ML*F* .35*'S0t • • • m+ dn s o l e i l l a nature semhle s'aaiimer. Hals remarquoiis 1'in-v e r s i o n e a r a e t e r i s t i q u e ; ee ne sont pas l e s nuages qui semb-. l e n t devenir des deesses, mais l e s deesses qui se nasquout sous forme de images: "Des deesses de f l e u r s f e i n d r e d'etre; des nues, Des puissances d 1 or age e r r e r a demi nuec , St sur l e s roehes d ' a i r du s o l i ' qui s'assombrit, l e l l e d i v i n i t e s'accoude. un ange nage." ( P r o f u s i o n du s o l r T v. 48-51) I I donne ffi&me au ealme de m i d i des f a c u l t e s de l a r a i s o n . Cette heure t r a n q u l l l e l u i suggere l e penseur qui medite; "Midi la-haut, i f i d i sans mouveraent En s o l se pense c t convient a soi-memc..." (Clmetlbre msrin: v.75-76) Mala souvent Yalery emploie xme forme plus complete. -Der-r i e r e l a p e r s o n u i f i c a t i o n se cache une s e r i e de symboles. A i n s i I 1 a r h r e , q u i represent© l a determination poetique, et l e serpesifc, symbole de I 1 e s p r i t c r i t i q u e , soht doues touc l e s deux des q u a l i t e s Iramains: " F l a g o l l e - t o i ! . . . P a r a i s I 7 i m p a t i e n t martyr Qui soi-meme s*eeorehe-Et dispute h l a f l a m e impuissaute a p a r t i r .Ses retours vers l a torch© 1" (Au platjanc: v.53-56) "Je s u i s G e l u i qui raodifie, Je retouehe au ooeur q u i s s y f i e , D'un d o i g t sur et mysterieux i " (Bhouche d f un serpent: v., 94-96) IM.ailleurs, 1' i n t e r S t a l a personnif i c a t i o n est 1' influence dominante dons I ' e m p o i de l a syneedonue et de l a metonymie. Y a l e r y d e e r i t l a mort en termes de metonymie: "Peres profonds, tetes inhabitdes, 70. Qui sous l e poifls cle taut tie pe l i e tees Etes l a t e r r e e t eonfcrdes nos pas... H (Cfmetiers marin; v.108-10) En forme de synecdonue 11 doiuie l a d e s c r i p t i o n du ver: "Sa dent secrete do raoi s i proeliaine... XI v o l t , i l vent, i l songe, i l touehe 1 n { C i a c t i e r e marln; v.117-18) et de l a jeune f i l l e . : "Hon pas f o n d a l t sur t o i I s assurance saeree'." (Jeune Pargue;: v.308) 11 pense toujours au corps homain. En e f f e t , i l est im-pos s i b l e de l i r e un s e u l pobme de Yalery sons so rendre eompte de l' T importance de ce precede de personn'ifieation. €»e pobte assigns a touts chose, a toute idee, l a s e n s i b i -l i t e h u m a i n e 1 1 v o l t partout l e s manifestations de1-!'.es-p r i t huaain* Toutofois, 11 no f a u t pas o u b l i o r l a p o i n t e . 11 y a chea Y a l e r y une tendance b l e n marquee a l a p r e e l o s i t e . • 11 se p l a * t a faeonner des f i g u r e s reeherchees, a arranger l e s mots en formations elaborees. Slant 8 1 11 s'interesse a composer dee images de pure f ant a i s l e : nHaIs I 1 asur doux s'eff©nille en ce bocage mort Et de l T e a u mince l u i t a peine, reposee Somtne un pale t r e s o r d*'ant I que roses 3)'f oh l e s i l e n c e en f l o u r monte..." ' Cl»es v a l n e s dan/sense^ v . 8 - 1 1 ) TantOt i l emploie des images plus ftenses., plus t r a v a i l l e e s $ . "Souvenir, o bueher, dont l e vent d'or m'affronte . S o u f f l e au masque l a pourpre impregnaat l e refus D'etre moi-m^me en flamme une autre que je f a s . . * Yiens, moil sang, v i e i i s r o u g i r l a pale s i r Constance ft, Qu1 e n n o b i i s s a l t I'asui' de l a sal u t e distance, E t • 1 U n s e n s i b l e i r i s dm temps -que. ^ 'aderail''' ( Jeime. gartrge.: v.189-94) S a i s I'exemple supreme de l a pointe se trouve dans l a f i -gure suivante crux veut d e e r l r e l a mev: "Ohieime splendid©, ©carte I ' i d o l a t r e T Quand s o l i t a i r e au s o u r i r e de patre, Je p a i s long;beiQps, raoutons'mysterieux, l e "blcue troupeau de mes t r a s i q u i l l e s tombes, Elolgnes-en l e s prudentes Colombo s.s l e s songes Ta i n s , l e s anges e u r i e u x i " (Clmetlere p a r i n : v.61-70) Sn. general. Y a l e r y n© s ?oecupe pas cle metaphores s i a r t i f i -e i e l l e s , 0 e l l e ~ c i 11 l r a developpee jusqu'a I ' a l l e g o r i e , l e s traits d i v e r s y sent ajoutes les- T H I S aux autre s- au poi n t de renure l a f i g u r e eneore plus d i f f i c i l e a deneuer. G {est un pro-cede de j u x t a p o s i t i o n p l u t 6 t cine &' a s s i m i l a t i o n . On d o i t .adisirei" eette f i g u r e oxeentx-'ique non pour l a s t r u c -ture ferae e t coherent©, msis pour I s i n g e n i o s i t e de pensee et cle • Txhraseologie. Rest© l a ouestion de l a metaphore confuse. ¥oici l a grand© question dans l a c r i t i q u e de l a poesie de Yalery. On 1"accuse d 1 a v o i r cree l e s metaphores mixtes qui sont i n -coherent es et ineoraprehensibles. Cepondant l i m e semhle que eette incoherence est plus apparente que r e e l l e . Au fond, l e developpement de l a . pensee est toujours juste ©t raisoiToaSle. 1* incoherence v i e n t d'un d e s i r passionne de condensation et d'une haine Vive centre toute forme d 1 ex-p l i c a t i o n . 11 f a u t elaborer l e s metaphores; 11 faut de-veieppex" l e s t r a n s i t i o n s que Yalery lui'-meme a neglige de s o u l i g n e r . On se demands souvent comment l e pobte a s a l s ! l e s * eerrespondsncee par que! ©hemin sen e s p r i t a voy&gl.. l e s metapliores valeryennes sont s i p o l i e s , s i perfectionuees, que l r i d e e , l a forme, l e s a s s o c i a t i o n s des mots, tons l e s Elements y semblent d'une importance egale. Vu 1'absence des m&nuscrits q u i pourraient nous r e v e l e r l e progres de l a formation des figures» on ne pent que has&rder des sugges-t i o n s . 1'outefois 11 me serable que l e t r a i t p r i n c i p a l dans ces metaphores, e'est l a pensee. l a v i s i o n pittoreoque, l e s mots eonvenaliles, ne sont ajoutes que pour renforeer l a p u i s -sance des correspondances surtout i n t e l l e c t u e l l e s . On pent v o i r e e c i dans l a metaphore suivante; " . .0 C o n e e l l l . . . .Station so 1 eimolle J. .Balance D 7un d o i g t dore pesant l e s motifs du s i l e n c e \ 0 sagesse s e n s i b l e .entre l e s dieux a r d e n t s l — De l 1'espace t r o p beau, preserve -mol, b a l u s t r e l " ( P r o f u s i o n du s o i r t v.33-36) La on ueut v o i r l e moment d* h e s i t a t i o n pendant l e q u e i l e pobte cherehe l e s mots propres a 1'expression de s a pensee. 11 commence par une i n v o c a t i o n au G o n s e i l . l e e o n s e l l c ? e s t l ' e t a t d 1 o p i n i o n ealrae e t i m p a r t i a l — a l o r s une " s t a t i o n solennelle". Mais c e t t e s t a t i o n est l a pour permettre de peser deux aspects d'un probleme — c 1 e s t une balance. Le poet© developpe dHnie maiii%re' p i t tores que -Sett© image de l a balance mecanlque t puis i l se r a p p e l l e que eette balance symbolise l a sagesse. Cette sagesse est ce qui l e defeud-r a i t d'une a c t i o n t r o p p r e e i p i t e e . E l l e prend l a forme •.. . • m~ concrete d'un b a l u s t r e . D'un© idee a b s t r a i t e , C o n s e i l , l e pee'te est a r r i v e a l a v i s i o n d'un jeune hoame q u i se penehe - sur l*espace et qui e s t protege seulenent par l a s o l i d ! t e de ee oalus.tr©. l a pensee rest© toujours dominant: l a form© des analogies n'est qu*une a f f a i r e peu important©. Prenons, par exemple, l a metaphor© snivante: • ^ e r s i a aromatique s v e n i r de 'fume© . Je me s e n t a i s ©ondulte, o f f e r t e et eonsumee Stoute* tout© promise aux images heureuzt Me me je m*apparus cet arhre vaporeux. Se q ui l a majeste legferement perdue S* absaidonne a 1 5 amour de tout© 1 * etendue. L T e t r e immense me gagne, et de Eton eoeur d i v i n , l 7eneens qui b r u l e expire une forme sans f i n . . , Sous l e s corps r a d i e u x tremblent dans mon essence {Jeune Parquet v.396-404) lletaphore mixte, d l t - o n . P o i n t du t o u t . I I y a l a une s u i t e loglque de pensees t a n d i s que ehaque d e t a i l renforce l a puiss'anc© et l a v e r i t e de I' 1 ensemble, l a Jeune fill© se s e n t a i t porte© a se s u i e l d e r . l a .mort., ©oiaae avenir, l u i p a r a i s s a l t vague mais seduisaate* Puis - l e s o l e l l se l o v e . Illxaaia©© par ses rayons, e l l e sent r e n a l t r e en ©11© l e de-s i r de v i v r e ; ©lie semble dominer l ^ I n f l n l . l a metaphor© est e o n s t m i t e sur un motif c e n t r a l — e e l u i de I'espaee. a ©eel sont ajoutees des as s o c i a t i o n s du r i t u e l de 1' e g l i s e , ear l a jeune f i l l e a pense pendant l a n u i t que e'etait un acte s a i n t que de se t u e r . 1' image .sur l a que l i e est hasee l a metaphore n*'est pas h l e n d e f l n i e , 11 semhle que Y a l e r y pense a. un arhre perche sur l e s roehers de l a c8te. l e Vent f r a i s de l a mer l e eourbe. Cet arhre q u i se l a i s e e remuei* per l e Vent, s o r t de eoiaparaison avec l a jeune f i l l e 74, q u i , e l l e a u s s l , v e u t S ' a b a n d o m i e r a 1 ' e e p a o e . R e m a r q u o n s l a p o s i t i o n ties mots et l e s n u a n c e s f i n e s 4© s i g n i f i c a t i o n . . I I y a une l i a i s o n f a c i l e e n t r e tons l e s mots e s s e n t i e l s : " c o n s u m e e " , " t o u t e p r o m i s e " , " i m a g e s " , " a r b r e v a p o r e u x " , " l e g e r e m e n t p e r d u e : i , " s T abandons© ", "toute 1 * e t e n d u e J i , " d ' e -t r e immense" , . . l ' r c o e u r d i v i n " , " l 1 eaeens;\, " f o r m e sans f i n " , , " c o r p s r a d i e n x " , , ? m o n e s s e n c e " . . On p e n t j v o i r 1© d e v e l o p -p e a e n t r a p l d e - z a a i s l o g l q u o de I 3 i d e e m a l t r e s s e . l a f i g u r e commence o t se t e r m i n e s u r l a d e s c r i p t i o n d u v a g u e ; au m i l i e u i l y a 1 ' i m a g e p l u s p l t t o r e s q u e d© 1 ' a r b r e . Basis l e s p r e m i e r s v e r s i l j a d e s s u g g e s t i o n s de l a furaee d e -l i c a t e de 1 ' e n c e n s de 1 ' e g l i s e ; c e s a l l u s i o n s s e p r e e i s e n t d e f i n i t l v e m e n t a l a c o n c l u s i o n ^ d© l a f i g u r e . E n e f f e t , l a m e t a p h o r e ©st c o n s t r u i t e s u r u u c y c l e c o m p l e t d ' i d e e s . On p e n t j u s t i f i e r p r e s q u e t o u t o s l e s m e t a p h o r e s " i n e o l i e r e n t c s " de Y a l e r y p a r I s a n a l y s e de l a p e n s e e dominant©, I I y a t o u j o u r s u n e d i s p o s i t i o n s a v a n t © de t o n s l e s d e t a i l s q u i e o n p o s e n t l a f i g u r e , " l e p o b t e a f a c o n n e c e s m e t a p h o r e s n o n p o u r l a l e c t u r e r a p l d e , m a i s p o u r I s e t u d e e o n e e n . t r e e . D r o r d i n a i r e l e s f i g u r e s p o e t l a n e s s o n t e r e e e s p c r a r n o u s d o i m e r 1 ' I m p r e s s i o n d e mouvement e t de s p o n t a n e i t e . l e s d e t a i l s o n t p e u d ' i m p o r t a n c e e n e o m p a r a i s o n a v e e I 1 e f f e t g r l n e r a l e t i m m e c l l a t . Y o i i a q u i n ' e s t p a s v r a l e h e s Y a -l e r y , -Ge p o e t e d e s i r e a r r § t e r l e p r o g r f e s d u l e c t e u r ; I I v e u t l e f a i r e c h e r e h e r p o u r l e f o r c e r a a p p r e e i e r l a J U G -t e a s e d e c h a q u e d e t a i l * Par consequence, point do s p o n t a n e i t e dans I 5 oeuvre doY a l e r y . Paradox©, p e r s Q i m i i i c & t l o n , p o i n t s , metaphores mathematiques, roraautiqnQS, symfcol is tos , t o u t est t r a v a i l l e , p o l l , pei'xeotioiuie. ait supremo degre. Sa form© cle tcrates l e s metaphores r e v i l e l e t r a v a i l l o n g et as s i a u d'un poete qui n s e s t .jamais content de l u i . "Je n 'a ime, c l i t - i l , que le t r a v a i l du t r a v a i l * , l e s •coiaKcncemenfcE a 1 enrroient.,. ©t Je soupcionne p e r f e c t i b l e ixmt.-ee q u i vlent- du premier eoup-. l e spoilt an©, mem© e x c e l l e n t , memo seduioant, ne me somhle Jamais asses mien" ( 1 ) . (I) Yalery: 4ju s u i e t du "Ciiaetiere mar i n " : M T F T T O p.403. — GITAPIfRS 111. H i M I d sJ&APSQgE M M BGEHBS , l e s metaphores tie Y a l e r y sept o r i g l n a l e s d ' & i l l e u r s en ee q u ' e l l e s torment ime p a r t i e e s s e n t i e l l e as la . substance As eliaqne posse, l e s poemes eux-mSme-s deviennent de granges metapliores, Or l a metaphor© vaieryenne e s t developpee j u s -qn 5au point de s' i d e n t i f i e r avec l e symbol©. A I* av i s de K. Yeats, l e s metaphores ne sont pas asses profondes pour nous emouvoir quand e l l e 3 ne sont pas des syraboles. ytiand e l l e s deviennent des syraboles e l l e a sont p a r f a i t e s pare© qu ' e l l e s sont des plus s u b t i l e s , (!'harmonic pure ezeeptee) et a t r a v e r s ces metaphores on pent chercher ce que sont l e s symboles ( i ) , E t c f e s t l a , a peu prbs, I 1 o p i n i o n de Yalery« A f i n de perf ectionner au dernier degree l e met apho-rism© de sa poesie, I I a e n r i c h ! l e s f i g u r e s , l e s a ©omp±I- . mees, transformees en syraboles. A i n s i , I'Ebauche d'un serpent raconte en apparence ,1'histoire aneienne de l a t e n t a t i o n d'Eve dans l e J a r d i n d'Eden. Mais l e serpent ne r e s t e pas tout simplement I s i n -c a r n a t i o n de 1 ' e s p r i t du S a l . Pour Yalery i l devient sur-tout l e symbole de 1'©veil de 1'esprit c r i t i q u e . I I I n c i t e Eve a l a pensee, l a spe c u l a t i o n , e l l e , q u i n 5 a v a i t jamais .(.1). 11.3,Yeats: Ideas of good and e v i l : Symbolism i n poetry: p.192. exerce jusqu'alors ses f a e u l t e c de l a r a i s o n . Par e e l a , l e serpent prend des -significations'; pins- vastes-:- 11 a r r i v e en~ - f i n a symboliser l a puissance ultimo; de l f i n t e l l i g e n c e • hu-maine,. $>& raSme, l e pofeme A i r de ffdmiramlB: nous present© au premier coup d ' o e i l 1'-dve.il d'une v i l l e . Pour l a premiere f o i s e l l e sent dans touts sa force son ponvolr d'agrandlse-meiit; e l l e envisage son developpemont f u t n r . Mais au-dessous de oette i n t e r p r e t a t i o n concrete, l e poeme symbol i s e I'liomae qu i se rend eompte de ses for c e s physiques, ou encore I 1 I n -t e l l i g e n c e q u i s'elbve a une connaissance complete de sa puissance. En dernlere analyse, l e pofeme est une meditation sur l a naissauce. Y o i l h des symboles qui I n f l u e n t non pas sur l e s emotions, a a i s sur 1 ' i n t e l l i g e n c e . l i s piquent notre c u r i o -s i t e : nous ne savons Jamais avee c e r t i t u d e s i nous avons b l e n s a i s i , l a . s i g n i f i c a t i o n v e r i t a b l e * l i s nous emportent par delb, l e mos.de r e e l -hisqu'eux regions de I ' l n f i n i . SI ~:; l e s symboles ne p a r l e n t qu';aux emotions, d i t eaieore H.Yeats, l e l e c t e u r ne r e s t s que speotateur., tout ©sitcure des hasards et des- .destinees dumonde; Mais s i ees symboles p a r l e n t aus-s l & 1 T i n t e l l i g e n c e , i l devient lui-me'me une p a r t i e de 1 ! I n -t e l l i g e n c e pure et se mele a l a procession ( l ) . Cependant, dans l e s symboles, point d s a l l d g o r i e . l e s diff©rents niveaux d© connotations et d ? a l l u s i o n s s' en-tremelent constamment. l f i n t e r p r e t a t i o n l i t t e r a l e so eou-(1) W.B.Yeats: -Ideas, of good and . e v i l : Symbolism -.in. ,,P0©iry> #*198:.. m.. fond avee l a s i g n i f i c a t i o n uiy.sticrue; 1 ' e x p l i c a t i o n costal que se l i e aux theor i e s psyehologiques q u i c'y trouvexrb. Hons . no pouvons jamais d i r e avee exactitude l e s rapports qui forment l e s correspondences', l e s analogies sont trop cos-pliquees, trop s u b t l l e s , pour m e r i t e r l r e p i t h e t e d ' a l l e g o r i e . G e l l e - e i a guelguechose de f r o i d , de pen profond; tons l e s t r a i t s se reneontrent sur l e memo plan. On pent s e n t i r ton-jours l e s rapports q u i e x i s t e n t entre l e s ohjets. G'est M e n un type de f i g u r e q u i se presente rarament dans l a poesie de Yalery * .Au e o n t r a l r e , l a m u l t i p l i e l t e x l ^ e f f e t s e s t j u s t s -ment ee que veut creer ce poete. Y a l e r y , tout seicmmenti d e s i r e f a i r e appreeier l a profondeur et l a v a r i e t e i n f l n l e do ces symboles. " S ' l l a ' e t a i t tant de choses a l a f o i s , d i t - i l , point de poesie" (I) Drailleurs l e s metaphores sont inserees dans l e s pofemes de l a meae manibre que l e s themes sont employes dans une composition musieale. Comme Hallarme, Yalery eherehe a i n t r o d u i r e dens l a poesie l e s methodes de 1 ! o r c h e s t r a t i o n symphonique. I l veut obten i r , par l e s f i g u r e s poetiques, l e s mSmes r e a c t i o n s que creent l e s .harmonies pures de l a musique. Sout poeme, alors,. est e o n s t r u l t au mo-yen de l a r e p e t i t i o n , - l e va-et~vle;n.t .de deux, ou t r o i s .metaphores t i s s e une t a p l B s e r i e de poesie s i f i n e qu 1 e l l e d e f i e pres-que l r analyse, l e s metaphores q ui se repfetent continue l i e -cient, renforeent l a s t r u c t u r e de l a composition., tout en t l ) Y a l e r y ; M&ggtme®, 7 9 . • f a i s a n t plus profonde l a pensee c e n t r a l e . A ee eompte-la I I f a u d r a i t des volumes & r e x p l i c a t i o n pour etudler en d e t a i l " 1 ' emploi savant des metapliores dans un pobme a u s s i magnifique que I'ffpauehe d'un serpent. Contento ns-nous a l o r s d'une es-quissc legex-e de l a technique dans un poemc tree court In-t i t u l e l e s l a s : "Tes pas, cnfantn demon s i l e n c e , Salnteaent, lenteiaeut places, Vers l e l i t de ma v i g i l a n c e Precedent muets et glaees. Personne pure, ombre d i v i n e , Q a T i l s sont doux, tes pas r e tonus 5, p i e u x l . . . tons l e s dons que je devine fiennent a mol sur ces pieds jms1. S i , de tes l e v r e s avaneees, Til prepares pour l s " a p a i s e r s A Inhabitant de mes pensees . l a n o u r r i t u r e d :un b a l s e r , He hate pas cet aete tendre. Douceur d r 6 t r e et de n7§tre pas, Car j T a i vecu de vous attendre, St men coeur n ' e t a i t que voo pas. S i I c i , l e symbol!sme est sus c e p t i b l e de t r o i s i n t e r -p r e t a t i o n s , au moins. I 1image premiere seable forme© sur un souvenir d ! enf anee — l a f i g u r e d'une mere qui v i e n t l a -suit sour apalser mx enfant q u i ne pent dormir. Hals eette image n'est gubre developpee; i i faut penetrer plus profon-dement, l a seeonde s i g n i f i c a t i o n se trouve dans 1 'image d'une s a i n t s qui v i e n t l e s o i r , comme v i s i o n , au l i t d'un d i s c i p l e devoue. l a sroisisme est cell© qui se conforms l e mieux au cyc l e des pofemes valeryens: c T e s t c e l l s d'un poete qui attend longtemps., avec patience, l e moment precieux 80, & ' i n s p i r a t i o n divine, ' Les metapliores sont,. p o u r l a pity;art, des examples de p e r s o n n i f i e a t i o n et de synccdoque, B i l e s mottent en r e -l i e f de-ox Idees p r i n c i p a l s s i m p l i e i t e s dans l e s symboles; l a s a i n t e t e et I ' a t t e n t e . Hemarquons l a dign.lt e preserne ' r e l i g i e n s e d u langage. MSme 1 ' exelamat 1 ou "Dieitx" eesse d'e'tre tout a f a i t e o r v entionnelle: e l l e aide h ren f o r e e r 1 ' i m p r e s s i o n dominants,. "Ses pas. ,. •Precedent muets et glaces.. "Personne p u r e o m b r e d i v i n e . . . " "Tous l e s dons que je devlne -llennent a mol sur .-ees • pleds mus.:M " S i , £e tes l e v r e B avaneees •Tu prepares pour l 7 a p a i s e r . . , " De meme, l a metaphor© contenue dans l e premier vers suggfere-l a period© longue d:s expectation: "Tes pas. enfant s de men s i l e n c e . . . " Le theme es t soutenu dens tout l e poems: T r Q u T I l s sont doux t e s pas re teams i ' r "SI, de tes l e v r e s avaneees, prepares pour I'apaiser..." "Ee hate pas cet acts tendre Douceur d'e'tre et de n t e t r e pas, Car j T a i vecu de vous attencire, E t mon coour n * e t a i t que vos pas." Ges f i g u r e s sont renforceos toutes par 1'harnonie des v e r s . 1* atmosphere d Texpectation et de s a i n t e t e e s t rendue plus intense par 1'impression d tua progres l e n t et so l e n n e l . On pent entente© Sorrier© les. v e r s l a march© majestaeus©» sug-geree pear Pabondami© des TOfell.es sonoros .joint© ti une- -» grand:©- toasts."te M.-. muerfcs-i.-l|Sain-te-m©nt-y le j i - t e - a e n t pla~ees,»... ?tSe .h&^te pas e e i -.®e>t:e ten-dre* . .r" Ge sens d T onosatopee devie-nt un element important dans l e poeme, ear l e s metaphores sont toutes du type algebrique — "pexsonne pure, csabre- d i v i n e " , "doneeur d r i t r e e t d© n f ;etre 'pas", l e s termes sont a b s t r a c t s , ICFJ d e t a i l s pittoresoucs n e g l i g e s , sous n© pouvons r i e n v o i r de oette scene, I I y a settlement I ' atmosphere s i l e n e i e u s e , saint©. de l a n u l t . e t _ l r i m p r e s s i o n d Tune f i g u r e intangible., d i v i n e , qui s l ap-pro elie de quelqu'un qui attend* l a s t r u c t u r e du poeme est f erme et coherent©. G1 est sons aucun clout©, une symphonic poetioue. l o s v a r i a t i o n s abondent dans l e a nuances d e l i c a t e s du langage netaphor.lqxte t a n d i s que l a f i g u r e central© rest© e oast ante * e f f e t , l a metaphore des "pas", m o t i f du poeme, se repet© d e f i n i t i v e -ment t r o i s f o i s sur l e s quatre stances, Ghaque metaphore e s t raise- inevltablement h sa place p r e c i s e . Ghacune ^enforce. I 1 impression central©. l e s f i g u r e s sont toutes clos p a r t i e s inherentes a l a composition e n t i b r e . Couslderons, par ©seen-pSe, l a sy n e t r i e savant© de l a s t r u c t u r e , l e poeme commence et se term in© sur l a xrfdme f i g u r e . l e s stances i n t ermedi a i r e s n© sont que l e deVeloppement ou l a r e p e t i t i o n du thb-me cen-t r a l . Hemarquons que l e second vers correspond a 1' e.vant-8 2 . d e r n i e r v e r s , tandls que l e vers f i n a l ne donne qu'une v a r i -a t i o n du premier: - -J'0?es pas, enfants de mon s i l e n c e , Sain|ement, lentement places...*"' n C a r j * a i vecu de vous attendre St mon eoeur n*et&it que vos pas," " I I f a u t done, a f f i r m e Y a l e r y , que dans un pobme l e sens no puisse I'emporter sur l a forme., et l a d e t r u i r e sons r e t o u r ; e'est au. contr a i r e l e r e t c u r , l a forme conserve e, ou plutSt exaetement reproduite comme unique et neeessaire expression de 1' etat ou de l a pensee qu' elle vient d' engendrer au. lee-t e u r qui est l e r e s s o r t de. l a puissense poetique" ( l ) . . Dans un cadre encore plus grand Yalery continue son j e u des metaphores. I I y a 1*orchestration symphonique des f i g u r e s dons 1'ensemble de son oeuvre. l e s symbolss, l e s metaphores, se rep's tent dans tous l e s pobmes. Yalery t r a i t e une " f a m l l l e de s u j e t s * (?,). l a connalssancc humaine, v o l l h l e theme des t r o i s re cue! I s de poesie a u s s i b l e n que de tout pobme dans l e s reeueils.. Alhuii de vea^s anciens-, l a Jeune. .Parjgg.., Charges, sent t r o i s : e e r c l e s man tangents..,, mais eon-centriques ( 3 ) . Charraes, en p - a r t l e u l i e r , se. compose d'un cy c l e de pobmes qui t r a i t e n t tous en formes ton?ours neuves l e theme du tout premier poeme, Aurprs,. l e i , Y a l e r y met (1) Yalery: Preface a un. comment a i r e : (2) Yalery: Au suie't du R01metiere marin u: en pratique sa theorle rle l a l i m i t a t i o n cm s u j e t . 51 Je s e r a i s t e s t e , d i t - i l , ( s i je s u l v a i s men sentiment) d*engager l e s poetes a prodnire, h l a mode des BUSlelens, une d i r e r s i t e de variances on de s o l u t i o n s du m'dme s u j e t , Hien ne me sem-b l e r a l t plus eonforme a 1* idee que j'aime a me f a i r e d'un poete et de l a poesie (1) . T o i l a pourquoi nous trouvons l e s cymboles toujours repetesj l e serpent q u i represents l ' e v e i l de l a eonnais-sance humaine dans. l a Jeune Paroue et dans I'Ebauchc _d'un serpent j 1 1 arbre comme symhole de 1.'aspiration vers I ' i n f i -n i dans I'Sbaucbe d'un serpent et dens Palme* De meme 11 y a des metapliores qui se font v o i r dans des formes n o d i f i -ees: . l a rose, l e dlamant, l e f r u i t i e r , l a grenade. I'abeill©*. Souvent l e s f i g u r e s se presentent dans des pobmes d i f f e r e n t s sons des formes presque identlques: ttUn grand -calme m' eeoute, ou. j'eeoute i ' e s p o l r , l a % rolx des sources' change et me parl e du s o i r ; J Tentends l'herbe d*argent grandir dans I sombre s a l u t e , I t 1® lune p e r f i d e elbve son m l r o i r Jusque dans l e s . s e c r e t s de l a fontaine e t e l n t e . " • • • ' J S o r c i s s e .par l e x v»5-8) . "Des •clmes,». l ! - & i r d e ja ©esse l e pur p i l l a g e ; ' l a v o i x des sources change et me p s r l e du s o i r ; tfo grand calme m1*eeoute,. ou j'ecoute 1'espolr . J'entends I'hbrbe des n u i t s e r o i t r e dans l 1ombre s a i n t e , St l a lune p e r f i d e elbve soia. rairoir," {^fragments de Kar c i s s e : v. 34-39) Cette f o i s i l f a u t f a i r e a t t e n t i o n aux changeaents menus dans l a ponctaatioii dee vers: Y a l e r y : Au guiet" du '"Cime'blbre •isarin!*> O l ^ ^ 0 " T 3 3 l ~ T C ~ — •"Un© tendre lueur d'heur©amMgu© exist©y 3St d'un r e s t o du jour me forme un f i a n c e Hu, sur l a place pale oh m l a t t i r e 1'eau t r i s t e . . . Se l i c i e u s : demon, d e s i r a b l e et g l a e e l " '(Haroisse .ff.arle: v.SO-23) '.^ Une tendre- laeaa?-. d*,23ei33?e; -aahi-gai- -eac&st©,... l a , d'un r e s t e du j o u r , se forme un f i a n c e , Bui sur l a .place pale oh m1 a t t i r e 1' © au t r i s t e , •Sellel-enx demon d e s i r a b l e e t .glaeel:" (ffragments de, ffareisse: v. 114-17) Ces metaphores s a i s l s s a n t e s , g ui devlennont :df a l l l e u r s fami l i b r e s au .leeteur, servent hreuforeer 1' Idee dominant© du pobte. ELles aident a l i e r ensemble d'une manibre p l u s . i n -d i s s o l u b l e l a grgnde s t r u c t u r e do l 1:oeuvre. B i l e s i n t r o -duisent dans chaque pobme l e s suggestions poetlqu.es de tons l e s autres pobmes oh ©lies se font remarguer. G Test l b uh a r t i f i c e pour rendre encore plus complexes l e s connotations m u l t i p l e s de chaque pobme, Ge remanieaent continue1 des f i g u r e s suggbre un • aspect b l e n important ches Yalery, —. son inter©t b- l a me- , thode plut'&t quT& l a m&tibre. Pour l u i , 1"oeuvre poetiopie n'est jamais aehevee. I I nous donne en d e t a i l l e precede de formation, du •ffteetifeg-e mar i n . . -So I n accord© d'abord a l a forme,. puis au fond; a l o r s M l e ^ i g e t i b r e marin e t a i t eongu. Un assez l o n g t r a v a i l s'ensu.ivit { 1 ( 1 ) , Ge t r a v a i l ne f a t arrete que. par un .evenement accident©! — l a visit© d run ami. 11 d i t iui-m§me, que "'la seul© pease© do eons-<1) Yalery: Au s u i e t du "Cimetibre marin": v o i r a ussi " l e s b e l l e s oeuvres .sont f i l l e s de l e u r forme qui n a i t ^ a v a i i t e l l e s . " Yalery: Passes InediteS publi-ees dans ^aaal"' Yail.e3?y la-aa* Y,«.larbatidT°*™~ t r a c t i o n de cette esseee demeure 75our moi Xa plus uoetiaue des Idees.: l * i d e e de compos i t i o n . H t l ) . 6*©st H i l a f o r c e qui l u i f a i t repeter p l u s i e u r s f o i s sous des formes modifiees, lanterns metapliore, et qui l u i f a i t p n b l i e r deux "versIons d'un s e u l pbbme (2). naturellement un systems s i soignenx de composition ne f a i t pas de' JQ14T$ mx e c r l T a l n p r o l i f i q u e . - S a l s 11 ne: s'oecupe point du p u b l i c , I I c c r i t pour un tout p e t i t groups de l e c t e u r s — eeux qui out l e temps e t I'1 i n c l i n a t i o n de r e - • ehereher prof ondemeiit l a s i g n i f i c a t i o n des metapliores, et qui sont capableB d'appreeler touts l a grandeur de cette oeiwre complete et nagnificue • Y alery r e g r e t t e -que l a p l u -pa r t des lectem js n'appartient pas h cette elasse, 4ll»a pGursuite de l T e f f e t imaediat et de I 1 amusement pressant, a elimine du diseours touts recliercbe de dessein; et de l a l e c t u r e c e t t e l e n t e u r intense du regard" ( 3 ) . Hals i l ne Tent changer en r i e n sa conception elevee de I 1 a r t et de l a f o n c t i o n du poets, I I cherehe poE l e moyen des metaphores t a n t S t mathematiques, tantSt concretes, a exprimer d'une fa^fon p r e c i s e ses idees profon5.es de 1' i n f i n i 'h f i x e r pour l f eternity? ce qui est J :eternelleraent present dans son a t t i -tude eternellement fuy&nte" ( 4 ) . <1) Yalery: Au fiuiet dti "Clmetiere maris"': I7fO^0^837^r<S58~ (2) T o i r Peerie et Heme f e e r i e * (3) Yalery: JeF d i s a i s nueiauefcls a Stephana, Kallarme: (4) Y a l e r y ; V a r i e t e : Au sujet. d'Adonis: p OS. A r l s t o t S e : Barre, Andre; Baude l a i r e , Gharle s: S i l l y , Andre: B o i l l o t , F e l i x : Sremoncl, Henri: Brunetibre, P. 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Au. s u j e t du "Yalery" d r A l b e r t S h i -baudet: Houvelle Revue Franeaise: 21: 668-76: ! 23. Hallarme, a study i n e s o t e r i c aymbp-19 Gentus-y: 116: 114-28: Jl<34. .Paul Yalery h 1' Academic £ranq-aise: Iftevue de P a r i s : IV: 433-44: 'STI l e s nouveaug academicians: P a u l Ya~ l e r y j kevne Sleue: 63: 794-98: D 19 r25. Paul Yalery: l e Correspondent: 301: 37-61: 0*85. l e sens de l a vue chez Y j c t o r Hugo: Eevue cfeslleus-mohdes: 834—59:' 015: 1890* PauJ. Yalery: Mercure de Prance 196: 513-51: Je: 15 527. S t o H , Elmer: l i / c c r a t u r e and l i f e again: P.H.I.A. x l v i i : ' 283-302: Hr'32. I'hibaudet, Albert: l a p o e s i e d e P a u l Y a l e r y : S e V u e d e P a r i s : I I I : 811-42: '23. l a Revolution d e s Gina: B i m & de P a r i s : I I T T T T S - S O S: '34. Yaler y , P a u l : Hommage a Proust: IbwelleHRevo© ' Israneaise: 20: 117-22*. An ftasard et aa crayon: T e x t r a i t d e Rhumb's) ITouvelle Revue "Waneaise: 26: 513-25: * 2 6 . l i t ter.at'are: i i o u v e l l c " Revue Jraneaise: 26: 671-76; '26* l e s deux vertus d'un l i v r e : l ^ l l i i s t r a l T o n T 85 ut*2:' 224~5: S 10 •?S7'. ' • D i f f i c u l t e do d | f i i i i r l a simulation: ( e n t r a i t d'lnalecta? tfouvelle Revue^ranQaise.: 28: '612-31: T27. P e t i t e l e t t r e sur l e s mytties: l o u v e l l e Kevue" 5r'an<?ai se: 32: 5-13: 1' e s p r i t s_' arrache aux corps: , T e x ^ r a i T ^-^Sal ie^aT^" l o u v e l l e Revue Erancaise: 32: 196-201: '29. Preface h un comment a i r e • ITouvelle i t s v u e ~ W a n c a i s e : 34: 216-21; Aphorismsa: l o u v e l l e Revue Fran^alae: 35: 289-306: 'SO, Regards sur l a mer: l o u v e l l e Revue Jr a n c a i s e : 34: 710-12: '30* 9 i ; Y a l e r y , P a u l ( s u i t e ) : Je clisalo queIquefois k Stephane SadTe^eT" "(preface aux Poesies cle Mallarme) Houvelle ReTiie Franc-alse: SB: 884-43: '30, Diseouro ra. 3.1 honneur cle Goethe: (proncmce*Te"l5'0"avril 1932 on borhonne a 1' occasion cle l a commemoration cTu eenteiialre cle Goethe) Bbuvelle Revue Sraacaise: 38: 945-72: *m, A U s u j e t du "Gimetibre marIn". l o u v e l l T icevue 'iraiie/aise: 40: 399-411: Chez £egas: l l o w e l l e icevue £rancaise: 42$ 46-53: '34. Besiframis — melodrama: IJouvelle~lievue Jrantsaise: 42: 905-19: *34. Questions de poesie: T p ^ f a c e ~ a I 1 a n t h b i o g i e des pontes de l a Houvelle Revue Sranealse) Houvelle Revue Praneaise: 44: 53-70: V/ahl, Jean: Sur l a pensee de Pa u l Yalery: Houve l i e " Revue" ""franc aise": 41: 499-63: '*S3 .„•. TABLE D E S KATIERS3. Page l^hapitre^ .1 Developpement de l a m e t a p h o r © . . . , , . . 1 Ghapitre I I l e s ideea de ¥alsry sur l e r&le de l a metaphore * 11 Ghapitre 111 X a metaphor© algehrique......».».»... 19 Ghapitre I f - l a metaphore geoiaetrique............. 34 G h a p i t r e ¥ l a metaphor© ©onTentienaelie»,•«„.«.,.. 44 Ghapi t re f I les- formes de l a metaphore . . . . . . . . . . . . 6 © Ghap i t re 111 l e r o l e de l a metaphore dans l e s poernes............................... 76 M b l i e g r a p h l © 

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