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An evaluation of a kindergarten screening program Cryderman, Lawrence 1979

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AN EVALUATION OF A KINDERGARTEN SCREENING PROGRAM by LAWRENCE CRYDERMAN B . E d . , B . A . , U n i v e r s i t y o f A l b e r t a , \ 935; f* 91 A T h e s i s S u b m i t t e d i n 1 P a r t i a l F u l f i l l m e n t o f t h e R e q u i r e -m e n t s F o r T h e D e g r e e o f M a s t e r o f A r t s i n THE FACULTY OF GRADUATE STUDIES ( D e p a r t m e n t o f E d u c a t i o n a l P s y c h o l o g y , F a c u l t y o f E d u c a t i o n , U n i v e r s i t y o f B r i t i s h C o l u m b i a ) We a c c e p t t h i s t h e s i s a s c o n f o r m i n g t o t h e r e q u i r e d s t a n d a r d THE UNIVERSITY OF B R I T I S H COLUMBIA J u l y , 1979 ( c ) L a w r e n c e C r y d e r m a n , 1979 I n p r e s e n t i n g t h i s t h e s i s i n p a r t i a l f u l f i l m e n t o f t h e r e q u i r e m e n t s f o r an a d v a n c e d d e g r e e a t t h e U n i v e r s i t y o f B r i t i s h C o l u m b i a , I a g r e e t h a t t h e L i b r a r y s h a l l make i t f r e e l y a v a i l a b l e f o r r e f e r e n c e a n d s t u d y . I f u r t h e r a g r e e t h a t p e r m i s s i o n f o r e x t e n s i v e c o p y i n g o f t h i s t h e s i s f o r s c h o l a r l y p u r p o s e s may be g r a n t e d by t h e Head o f my D e p a r t m e n t o r by h i s r e p r e s e n t a t i v e s . I t i s u n d e r s t o o d t h a t c o p y i n g o r p u b l i c a t i o n o f t h i s t h e s i s f o r f i n a n c i a l g a i n s h a l l n o t be a l l o w e d w i t h o u t my w r i t t e n p e r m i s s i o n . D e p a r t m e n t o f The U n i v e r s i t y o f B r i t i s h C o l u m b i a 2075 We.sbrook P l a c e V a n c o u v e r , C a n a d a V6T 1W5 0 DE-6 B P 75-5 1 I E i i ABSTRACT A s c h o o l d i s t r i c t k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m was e v a l u a t e d i n t e r m s o f i t s o r g a n i z a t i o n a l a n d a s s e s s m e n t p r o c e d u r e s a n d i t s e f f e c t i v e n e s s i n i d e n t i f y i n g c h i l d r e n who w e r e j u d g e d a s h a v i n g l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s a t t h e e n d o f g r a d e o n e . From a r e v i e w o f t h e l i t e r a t u r e o n k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g a n d t h e e a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f c h i l d r e n w i t h p o t e n t i a l l e a r n i n g p r o b l e m s , g e n e r a l g u i d e l i n e s f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g w e r e f o r m u l a t e d by t h e r e s e a r c h e r . The k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m ' s o r g a n i z a t i o n a l a n d a s s e s s m e n t p r o c e d u r e s w e r e e v a l u a t e d i n t e r m s o f t h e s e g e n e r a l g u i d e l i n e s . Omnibus s c r e e n i n g i n v e n t o r i e s s u i t a b l e f o r a k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e s u r v e y e d i n t e r m s o f t h e i r t h e o r e t i c a l o r i e n t a t i o n s , a r e a s o f b e h a v i o r a s s e s s e d , a v a i l a b i l i t y o f s t a t i s t i c a l r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y d a t a , a d m i n i s t r a t i o n t i m e s , a n d a v a i l a b i l i t y o f f o l l o w - u p p r o g r a m a n d r e m e d i a l s u g g e s t i o n s . The S a n t a C l a r a I n v e n t o r y , o f D e v e l o p m e n t a l T a s k s ( I . D . T . ) , u s e d i n t h i s s t u d y , was c o m p a r e d t o t h e s e o t h e r o m n i b u s s c r e e n i n g i n v e n t o r i e s . A t t h e e n d o f g r a d e - o n e , r e s u l t s o f t e a c h e r r a t i n g s a n d t h e G a t e s -M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1, P r i m a r y Form A ) w e r e g a t h e r e d on ' h i g h r i s k ' (HR) a n d ' n o t h i g h r i s k ' (NHR) g r o u p s i d e n t i f i e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m . The i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s o f t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m was e x a m i n e d i n t e r m s o f t r u e n e g a t i v e s , t r u e p o s i t i v e s , f a l s e n e g a t i v e s a n d f a l s e p o s i t i v e s . C h i - s q u a r e v a l u e s a n d c o n t i n g e n c y c o e f f i c i e n t s w e r e g e n e r a t e d t o m e a s u r e t h e r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n k i n d e r g a r t e n i d e n t i f i c a t i o n by t h e s c r e e n i n g p r o g r a m a n d e n d o f g r a d e one m e a s u r e s . E v a l u a t i o n o f t h e o r g a n i z a t i o n a l a n d a s s e s s m e n t p r o c e d u r e s i n d i c a t e d t h a t t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m h a d s t r e n g t h s i n t e r m s o f a p l a n n i n g c o m m i t t e e a n d f o l l o w - u p d i a g n o s i s . W e a k n e s s e s w e r e t h a t g o a l s , o b j e c t i v e s a n d t h e o v e r a l l p l a n w e r e o n l y p a r t i a l l y s p e c i f i e d , t h e a s s e s s m e n t was o n l y p a r t i a l l y s t r u c t u r e d a n d r e l a t e d t o t h e k i n d e r g a r t e n c l a s s r o o m , no p a r e n t a l i n f o r m a t i o n was g a t h e r e d , a n d n o t a l l c h i l d r e n w e r e a s s e s s e d . F u r t h e r w e a k n e s s e s w e r e t h a t t h e a s s e s s m e n t i n s t r u m e n t r e q u i r e d t o o much t i m e t o a d m i n i s t e r , a n d l a c k e d r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y d a t a . The a s s e s s m e n t d i d n o t r e v e a l s t r e n g t h s i n t h e c h i l d ' s l e a r n i n g s t y l e a n d was l i m i t e d i n i t s m e a n i n g f u l n e s s t o t h e k i n d e r g a r t e n p r o g r a m l a r g e l y . b e c a u s e t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r was n o t t h e k e y p e r s o n i n t h e s c r e e n i n g p r o g r a m . O t h e r a r e a s o f w e a k n e s s w e r e t h a t t h e s c r e e n i n g p r o g r a m d i d n o t e v a l u a t e a l l o f t h e r e m e d i a l p r o g r a m s , d i d n o t s y s t e m a t i c a l l y f o l l o w t h r o u g h t o g r a d e one a n d l a c k e d i n - s e r v i c e t r a i n i n g f o r s c r e e n i n g p e r s o n n e l . R e s u l t s on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . i n d i c a t e d t h a t i t d o e s n o t a s s e s s some i m p o r t a n t a r e a s , l a c k s e s t a b l i s h e d r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y d a t a , / a n d was t o o l o n g t o u s e a s a s c r e e n i n g i n s t r u m e n t . R e s u l t s on t h e i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s o f t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m i n d i c a t e d t h a t i t was q u i t e e f f e c t i v e i n i d e n t i f y i n g ' n o t h i g h r i s k ' (NHR) c h i l d r e n b u t n o t a s e f f e c t i v e i n i d e n t i f y i n g a s ' h i g h r i s k ' ( H R ) , c h i l d r e n who w o u l d l a t e r i n d i c a t e l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s . L e s s t h a n a t h i r d o f t h e HR c h i l d r e n d e m o n s t r a t e d l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s a t t h e e n d o f g r a d e o n e a n d t h e c h a n c e s w e r e a b o u t 5 0 / 5 0 t h a t an i d e n t i f i e d HR c h i l d w o u l d h a v e a l e a r n i n g a n d / o r r e a d i n g p r o b l e m . H o w e v e r , t h e o v e r a l l r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g i d e n t i f i c a t i o n a n d t h e e n d o f g r a d e one m e a s u r e s was p o s i t i v e a n d s i g n i f i c a n t l a r g e l y b e c a u s e t h e s c r e e n i n g p r o g r a m was e f f e c t i v e i n i d e n t i f y i n g t h o s e c h i l d r e n who d i d n o t d e m o n s t r a t e l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s a t t h e e n d o f g r a d e o n e . T h e s i s S u p e r v i s o r TABLE OF CONTENTS CHAPTER P a g e I INTRODUCTION 1 D e f i n i t i o n s o f T e r m s 2 " I I REVIEW OF THE LITERATURE . . . 4 R a t i o n a l e a n d A s s u m p t i o n s 4 T h e o r e t i c a l A p p r o a c h e s 6 R e s e a r c h i n t h e E a r l y I d e n t i f i c a t i o n o f L e a r n i n g P r o b l e m s . 8 K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o c e d u r e s 21 Summary 26 G e n e r a l G u i d e l i n e s f o r K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g . 31 I I I STATEMENT OF THE PROBLEM 33 IV METHOD . . 36 S u b j e c t s 36 P r o c e d u r a l F l o w o f E v e n t s f o r t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m E v a l u a t i o n . 3 6 T a s k s . 37 P r o c e d u r e 38 V RESULTS 47 I n f o r m a t i o n f r o m t h e A d m i n i s t r a t i v e G u i d i n g C o m m i t t e e 47 I n f o r m a t i o n f r o m S c h o o l B a s e d P e r s o n n e l 55 C o m p a r i s o n o f t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o c e d u r e s w i t h t h e G e n e r a l G u . i d e l i n e s f o r K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g f r o m t h e L i t e r a t u r e 64 I n f o r m a t i o n on Omnibus S c r e e n i n g I n v e n t o r i e s 65 CHAPTER Page I n f o r m a t i o n on t h e I d e n t i f i c a t i o n E f f e c t i v e n e s s o f t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m .71 VI CONCLUSIONS 87 The K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g O r g a n i z a t i o n a l a n d A s s e s s m e n t P r o c e d u r e s 87 The I d e n t i f i c a t i o n E f f e c t i v e n e s s o f t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m 95 Summary 97 L i m i t a t i o n s 98 S u g g e s t i o n s f o r F u r t h e r R e s e a r c h 99 BIBLIOGRAPHY 100 APPENDIX 102 v i i L I S T OF TABLES TABLE Page I K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m 24 I I Summary o f I n f o r m a t i o n f r o m S c h o o l B a s e d P e r s o n n e l (number o f s c h o o l s o u t o f n i n e t e e n s u r v e y e d ) . 6 2 I I I C o m p a r i s o n o f t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o c e d u r e s w i t h t h e G e n e r a l G u i d e l i n e s f o r K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g 64 IV Omnibus S c r e e n i n g I n v e n t o r i e s 66 V C r o s s t a b u l a t i o n o f G r a d e One T e a c h e r R a t i n g s (TR) a n d K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) o f 1078 S u b j e c t s 72 VI C r o s s t a b u l a t i o n o f G r a d e One V o c a b u l a r y ( V o c ) S t a n d a r d S c o r e C a t e g o r i e s on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e (G-M) a n d K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) o f 1051 S u b j e c t s 73 V I I C r o s s t a b u l a t i o n o f G r a d e One C o m p r e h e n s i o n (Comp) S t a n d a r d S c o r e C a t e g o r i e s on t h e G a t e s -M a c G i n i t i e (G-M) a n d K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) o f 1037 S u b j e c t s 73 V I I I Summary o f D e s c r i p t i v e Outcome S t a t i s t i c s 78 IX.. C r o s s t a b u l a t i o n o f G r a d e One T e a c h e r R a t i n g s (TR) a n d K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) w i t h O b s e r v e d F r e q u e n c i e s a n d ( E x p e c t e d F r e q u e n c i e s ) . 79 X C r o s s t a b u l a t i o n o f G a t e s - M a c G i n i t i e (G-M) V o c a b u l a r y ( V o c ) S t a n d a r d S c o r e a n d K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) w i t h O b s e r v e d F r e q u e n c i e s a n d ( E x p e c t e d F r e q u e n c i e s ) . 81 XI C r o s s t a b u l a t i o n o f G a t e s - M a c G i n i t i e (G-M) C o m p r e h e n s i o n (Comp) S t a n d a r d S c o r e a n d K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) w i t h O b s e r v e d F r e q u e n c i e s a n d ( E x p e c t e d F r e q u e n c i e s ) . 82 v i i i TABLE P a g e X I I Summary o f I d e n t i f i c a t i o n E f f e c t i v e n e s s D a t a 85 X I I I E v a l u a t i o n o f t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o c e d u r e s 94 ACKNOWLEDGEMENTS I w o u l d l i k e t o t h a n k D r . A n n e l i e s e R o b e n s f o r h e r s u p p o r t , p a t i e n c e a n d g u i d a n c e t h r o u g h o u t t h e w r i t i n g o f t h i s m a s t e r ' s t h e s i s . H e r e n c o u r a g e m e n t was g r e a t l y a p p r e c i a t e d . , D r . P e g g y Koopman a l s o made i n v a l u a b l e c o n t r i b u t i o n s t h r o u g h o u t a n d h e r s u p p o r t a n d e n c o u r a g e m e n t saw t h e t h e s i s t h r o u g h t o c o m p l e t i o n . A s p e c i a l t h a n k s g o e s t o D r . H a r o l d R a t z l a f f who came i n n e a r t h e e n d a n d h e l p e d p u t t h e w h o l e t h e s i s t o g e t h e r . I w o u l d l i k e t o t h a n k a l l t h e k i n d e r g a r t e n a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s o f S c h o o l D i s t r i c t #37 ( D e l t a ) f o r t a k i n g t h e t i m e t o p r o v i d e t h e i n f o r m a t i o n f o r t h i s s t u d y . T h a n k s a l s o go . t o t h e e l e m e n t a r y s c h o o l p r i n c i p a l s , R e i d u n S e i m . . ( P r i m a r y S u p e r v i s o r ) , a n d G e r r y M o u l d s ( S u p e r i n t e n d e n t ) , f o r p r o v i d i n g t h e f a c i l i t i e s a n d a l l o w i n g me t o do t h e s t u d y . CHAPTER I INTRODUCTION L e a r n i n g p r o b l e m s , e s p e c i a l l y a s t h e y a f f e c t t h e a b i l i t y t o r e a d , h a v e b e e n e s t i m a t e d t o o c c u r i n t e n t o f i f t e e n p e r c e n t o f c h i l d r e n i n g e n e r a l . T h e s e e s t i m a t e s , a s P a u l S a t z ( 1 9 7 7 ) r e p o r t s , h a v e b e e n g a t h e r e d i n t h e U n i t e d S t a t e s by K l i n e , 1 9 7 2 ; by M y k l e b u s t and B o s h e s , 1 9 6 9 ; i n C a n a d a b y t h e CELDIC R e p o r t (One M i l l i o n C h i l d r e n ) , 1 9 7 0 ; i n G r e a t B r i t a i n by K e l l m e r - P r i n g l e , B u t l e r and D a v i e , 1 9 6 6 ; i n F r a n c e by G a d d e s , 1976 and i n Denmark b y G a d d e s , 1 9 7 6 . T h i s i n c i d e n c e o f l e a r n i n g p r o b l e m s i s an i m p o r t a n t i s s u e f o r o u r e d u c a t i o n a l s y s t e m . The n e e d f o r t h e e a r l y d e t e c t i o n o f l e a r n i n g p r o b l e m s h a s l o n g b e e n r e c o g n i z e d by e d u c a t o r s a n d r e s e a r c h e r s . I t i s a s s u m e d t h a t an e a r l y d e t e c t i o n s y s t e m , b e f o r e t h e c h i l d b e g i n s f o r m a l l e a r n i n g , e n h a n c e s t h e p r o s p e c t t h a t r e m e d i a t i o n c a n o c c u r when t h e c h i l d i s more r e s p o n s i v e t o c h a n g e , a n d b e f o r e t h e c h i l d has. e x p e r i e n c e d n u m e r o u s f a i l u r e s . A l t h o u g h i t i s g e n e r a l l y a g r e e d t h a t t h e r e i s a n e e d f o r e a r l y i d e n t i f i c a t i o n , f e w e d u c a t o r s a n d r e s e a r c h e r s f e e l c o n f i d e n t a b o u t how t o do i t ( K e o g h a n d S m i t h , 1 9 7 0 ) . The d e v e l o p m e n t o f an e a r l y d e t e c t i o n , o r s c r e e n i n g p r o g r a m , r e q u i r e s i n v e s t i g a t i o n . The p u r p o s e s o f t h e p r e s e n t s t u d y w e r e : ( i ) t o d e s c r i b e a k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m i n a s u b u r b a n s c h o o l d i s t r i c t , , ( i i ) t o e v a l u a t e i t i n t e r m s o f i t s r a t i o n a l e , o b j e c t i v e s a n d p r o c e d u r e s i n r e l a t i o n t o c r i t e r i a f r o m t h e l i t e r a t u r e , ( i i i ) t o e v a l u a t e i t s e f f e c t i v e n e s s i n i d e n t i f y i n g c h i l d r e n who w e r e l a t e r " i n d i c a t e d a s h a v i n g l e a r n i n g and; r e a d i n g p r o b l e m s ( i v ) t o h e l p s c h o o l a d m i n i s t r a t o r s make d e c i s i o n s a b o u t k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g a n d i t s e v a l u a t i o n , a n d ( v ) t o a d d t o t h e b o d y o f k n o w l e d g e on k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g . D e f i n i t i o n s o f Terms S c r e e n i n g : a p r o c e d u r e f o r i d e n t i f y i n g t h o s e c h i l d r e n who m i g h t h a v e t h e c h a r a c t e r i s t i c s o f ' h i g h r i s k ' l e a r n e r s . ( T h i s p o s s i b i l i t y i s c o n f i r m e d o r r e j e c t e d by d i a g n o s i s . ) S c r e e n i n g , i n t h i s s t u d y , i n v o l v e d i n i t i a l s u b j e c t i v e t e a c h e r r a t i n g f o l l o w e d by a more o b j e c t i v e a s s e s s m e n t on an> i n v e n t o r y o f d e v e l o p m e n t a l t a s k s f o r t h o s e c h i l d r e n n o m i n a t e d a s ' h i g h r i s k ' by t h e i r t e a c h e r s . S c r e e n i n g P r o g r a m : c o n s i s t s o f f i v e p h a s e s : ( a ) a s h o r t s c r e e n i n g o f a l l c h i l d r e n , ( b ) t h e d i a g n o s i s o f i d e n t i f i e d p o t e n t i a l ' h i g h r i s k 1 c h i l d r e n u s i n g v a l i d ' a n d r e l i a b l e p s y c h o e d u c a t i o n a l a s s e s s m e n t i n s t r u m e n t s , ( c ) p e r s o n a l i z e d r e m e d i a l p r o g r a m c h a n g e s f o r s p e c i f i c c h i l d r e n i n a r e a s o f i d e n t i f i e d n e e d , ( d ) r e f e r r a l f o r i d e n t i f i e d p r o b l e m s b e y o n d t h e r e s o u r c e s o f t h e s c h o o l , a n d ( e ) e v a l u a t i o n o f t h e p r o g r a m ( Z e i t l i n , 1 9 7 6 ) . H i g h R i s k L e a r n e r s : t h o s e c h i l d r e n who., b e c a u s e o f p r o b l e m s o f d e v e l o p m e n t a n d / o r e x p e r i e n c e , a r e l e a s t a b l e t o m e e t t h e n o r m a l e x p e c t a t i o n s o f t h e s c h o o l a t a g i v e n g r a d e l e v e l u n l e s s t h e t e a c h i n g / l e a r n i n g e x p e c t a t i o n s a r e m o d i f i e d o r c h a n g e d . A c h i l d i s ' h i g h r i s k ' i n s c h o o l when t h e r e i s a m i s - m a t c h b e t w e e n w h a t he i s a s k e d t o do a n d w h a t he i s a b l e t o d o . ' T h e r e a r e two c o m p o n e n t s t o ' h i g h r i s k 1 : w h a t t h e c h i l d b r i n g s t o t h e s c h o o l a n d w h a t t h e s c h o o l r e q u i r e s o f t h e c h i l d . The ' h i g h r i s k ' l e a r n e r s i n t h i s s t u d y were' d e f i n e d a s t h o s e k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n r a t e d a s h a v i n g d i f f i c u l t i e s b y t h e i r t e a c h e r s a n d when s u b s e q u e n t l y a s s e s s e d on an i n v e n t o r y o f d e v e l o p m e n t a l , t a s k s , f a i l e d i n one o r more a r e a s . T h e y w e r e i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k ' i n t e r m s o f d i s p l a y i n g p o t e n t i a l l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s i n g r a d e o n e . 3 L e a r n i n g P r o b l e m : a s s o c i a t e d w i t h a c h i l d who a t t h e e n d o f g r a d e o n e f a i l e d s a t i s f a c t o r i l y t o meet t h e n o r m a l l e a r n i n g e x p e c t a t i o n s o f t h e s c h o o l a s d e t e r m i n e d by t h e t e a c h e r . R e a d i n g P r o b l e m : a s s o c i a t e d w i t h a c h i l d who a t t h e e n d o f g r a d e one f a i l e d s a t i s f a c t o r i l y . , t o - m e e t t h e n o r m a l r e a d i n g e x p e c t a t i o n s o f t h e s c h o o l a s d e t e r m i n e d by a g r o u p r e a d i n g t e s t . 4 CHAPTER I I REVIEW OF THE LITERATURE The p u r p o s e o f t h i s r e v i e w was t o s u r v e y t h e l i t e r a t u r e f o r r a t i o n a l e s , a s s u m p t i o n s , a n d t h e o r e t i c a l a p p r o a c h e s t o k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g . T h i s p a p e r a l s o r e v i e w e d t h e r e s e a r c h i n e a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f l e a r n i n g p r o b l e m s a n d t h e p r o c e d u r e s f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g s u g g e s t e d i n t h e l i t e r a t u r e . G e n e r a l g u i d e l i n e s f o r a k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e d r a w n f r o m t h i s r e v i e w . R a t i o n a l e a n d A s s u m p t i o n s A l l e d u c a t o r s a n d r e s e a r c h e r s a g r e e o n t h e n e e d f o r e a r l y d e t e c t i o n o f , a n d i n t e r v e n t i o n t o p r e v e n t , l e a r n i n g p r o b l e m s . The r a t i o n a l e s o f v a r i o u s a u t h o r s a r e a s f o l l o w s : I t i s f a r more human t o h e l p t h e m ( c h i l d r e n ) s u c c e e d by i d e n t i f y i n g a n d c a p i t a l i z i n g o n t h e i r s t r e n g t h s , a n d a t t h e same t i m e w o r k i n g t o e l i m i n a t e t h e i r d i f f i c u l t i e s t h a n i t i s t o j u s t l e t t h e m f a i l . K i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m s a r e o n e way o f a c c o m p l i s h i n g t h i s . ( Z e i t l i n , 1 9 7 6 , p . 3) . . . h o w e c o n o m i c a l i t w o u l d be b o t h i n human r e s o u r c e s a n d d o l l a r s a n d c e n t s i f i t was p o s s i b l e t o f i n d t h e s e c h i l d r e n b e f o r e t h e y g e t i n t o t r o u b l e . ( Z e i t l i n , 1 9 7 6 , p . 3 ) . . . p r o b l e m s d i a g n o s e d e a r l i e r a r e more l i k e l y t o be l e s s f i r m l y e n t r e n c h e d a n d t h u s a r e more e a s i l y t r e a t e d . ( J o h n s o n a n d M o r a s k y , 1 9 7 7 , p . 161) E a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f e d u c a t i o n a l l y h i g h p o t e n t i a l a n d h i g h r i s k c h i l d r e n p r o v i d e s o p p o r t u n i t y f o r d i f f e r e n t i a l p l a c e m e n t a n d i n s t r u c t i o n a l p r o g r a m s a p p r o p r i a t e f o r i n d i v i d u a l c h i l d r e n . ( K e o g h a n d S m i t h , 1 9 7 0 , p . 2 8 5 ) The r e s u l t s o f a l l o w i n g l e a r n i n g d i s a b l e d c h i l d r e n t o c o n t i n u e i n t h e r e g u l a r - a n d u s u a l l y f r u s t r a t i n g - c l a s s r o o m e n v i r o n m e n t , w i t h o u t i n t e r v e n t i o n , c a n l e a d t o more t h a n a c a d e m i c f a i l u r e b u t 5 t o f a i l u r e t o c o m p l e t e s a t i s f a c t o r y p s y c h o l o g i c a l d e v e l o p m e n t . ( W i l b o r n a n d S m i t h , 1 9 7 4 , p . 3 6 3 ) I f we b e l i e v e t h a t a s i g n i f i c a n t amount o f c r i m e i s c o m m i t t e d by i n d i v i d u a l s who b e g a n t h e i r a n t i s o c i a l b e h a v i o r a s s c h o o l ' • d r o p o u t s a n d who g r a d u a t e d f r o m j u v e n i l e d e l i n q u e n t s t o y o u t h f u l o f f e n d e r s t o a d u l t c r i m i n a l s , t h e n t h i s t h e o r y , i f p r o v e n , becomes a v i t a l l y i m p o r t a n t i n d i c a t o r f o r c r i m e p r e v e n t i o n . ( W r i g h t , 1 9 7 4 , p . 3 5 ) The r a t i o n a l e s f o r e a r l y d e t e c t i o n a n d i n t e r v e n t i o n i n p o t e n t i a l l e a r n i n g p r o b l e m s t h e n s t e m f r o m h u m a n e , e c o n o m i c , d e v e l o p m e n t a l , e d u c a t i o n a l , p s y c h o l o g i c a l a n d s o c i a l s o u r c e s . The a s s u m p t i o n s u n d e r l y i n g t h e r a t i o n a l e s f o r e a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f l e a r n i n g p r o b l e m s d e r i v e f r o m t h e p h y s i c a l d i s a b i l i t y o r d i s e a s e model ( K e o g h a n d B e c k e r , 1 9 7 3 ) . T h e y a r e b a s i c a l l y t h a t t h e c o n d i t i o n t o be i d e n t i f i e d e x i s t s i n t h e c h i l d , t h a t r e c o g n i t i o n o f a n d i n f o r m a t i o n a b o u t t h e c h i l d l e a d s t o a p p r o p r i a t e e d u c a t i o n a l e x p e r i e n c e , - a n d t h a t t h e e a r l i e r t r e a t m e n t i s b e g u n , t h e more i m p a c t i t w i l l h a v e . A l s o a s s u m e d i s t h a t t h i s e a r l y t r e a t m e n t w i l l p r e v e n t o t h e r s e c o n d a r y c o m p o u n d i n g p r o b l e m s , f o r e x a m p l e , d i s r u p t i o n o f p a r e n t a l a n d f a m i l y r e l a t i o n s h i p s , c o n f o u n d i n g e m o t i o n a l c o n d i t i o n s , a n d i n t e r p e r s o n a l a n d a f f e c t i v e d i s t u r b a n c e s . Keogh a n d B e c k e r ( 1 9 7 3 ) s a y t h a t when t h i s p h y s i c a l d i s a b i l i t y m o d e l i s a p p l i e d t o t h e i d e n t i f i c a t i o n o f e d u c a t i o n a l o r p s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s , some d i f f e r e n c e s m u s t be c o n s i d e r e d . T h e s e d i f f e r e n c e s a n d t h e p r o b l e m s e n t a i l e d i n e a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f s c h o o l l e a r n i n g p r o b l e m s w i l l be d i s c u s s e d l a t e r . 6 T h e o r e t i c a l A p p r o a c h e s Z e i t l i n ( 1 9 7 6 ) h a s d e s c r i b e d f o u r t h e o r e t i c a l m o d e l s f o r t h e i d e n t i f i c a t i o n a n d a s s e s s m e n t o f l e a r n i n g p r o b l e m s . B a s e d o n d i f f e r e n t l e a r n i n g t h e o r i e s , t h e y a r e t h e d e v e l o p m e n t a l m o d e l , t h e b e h a v i o r a l m o d e l , t h e i n f o r m a t i o n p r o c e s s i n g m o d e l , a n d t h e i n t e r a c t i o n m o d e l . The D e v e l o p m e n t a l M o d e l . " " F i v e m a j o r a r e a s a r e c o n s i d e r e d i n t h e d e v e l o p m e n t o f t h e c h i l d : p h y s i c a l , p e r c e p t u a l - m o t o r , c o g n i t i v e , s p e e c h a n d l a n g u a g e , a n d s o c i a l - e m o t i o n a l . T h e s e a r e a s a r e i n t e r r e l a t e d a n d i n t e r d e p e n d e n t a n d i n f l u e n c e how t h e c h i l d l e a r n s . I f t h e p a t t e r n o f s t r e n g t h s a n d w e a k n e s s e s o f t h e c h i l d ' s d e v e l o p m e n t i s k n o w n , i t i s a s s u m e d t h a t an e d u c a t i o n a l p r e s c r i p t i o n w h i c h r e f l e c t s t h e u n i q u e n e s s o f t h a t p a r t i c u l a r c h i l d c a n be d e v i s e d . The B e h a v i o r a l M o d e l . T h e b e h a v i o r i s t i s c o n c e r n e d o n l y w i t h o b s e r v a b l e b e h a v i o r a n d i s n o t i n t e r e s t e d i n c a u s e s . I t i s a s s u m e d t h a t o b j e c t i v e o b s e r v a t i o n , d e s c r i p t i o n , a n d m e a s u r e m e n t o f b e h a v i o r w i l l l e a d t o v a l i d c o n c l u s i o n s . L e a r n i n g i s a s t i m u l u s - r e s p o n s e p r o c e s s , a n d b e h a v i o r c a n be c h a n g e d t h r o u g h t y p e s a n d s c h e d u l e s o f r e i n f o r c e m e n t . S c r e e n i n g t o o l s f o r t h i s model w o u l d be o b s e r v a t i o n s a n d c h e c k l i s t s . I n f o r m a t i o n - P r o c e s s i n g M o d e l . The i n f o r m a t i o n - p r o c e s s i n g m o d e l i s a n a t t e m p t t o d e s c r i b e l e a r n i n g h a n d i c a p p i n g c o n d i t i o n s i n an e d u c a -t i o n a l l y m e a n i n g f u l way ( G a l l a g h e r a n d B r a d l e y , 1 9 7 2 ) . The t h e o r y r e f e r s t o " t h e way i n w h i c h a c h i l d u s e s h i s e y e s , h i s e a r s a n d h i s b o d y t o a t t e n d t o a n d t o g a t h e r i n f o r m a t i o n f r o m t h e w o r l d a r o u n d h i m - how he 7 r e l a t e s t h i s i n f o r m a t i o n t o p a s t e x p e r i e n c e s - a n d how he e x p r e s s e s h i s k n o w l e d g e and i d e a s t h r o u g h h i s s p e e c h a n d h i s body m o v e m e n t s " ( H a i n s w o r t h a n d S i g u e l a n d , 1 9 6 9 , p . 2 ) . I n f o r m a t i o n comes t o t h e c h i l d t h r o u g h t h r e e b a s i c m o d a l i t i e s : v i s i o n , a u d i t i o n a n d k i n e s t h e t i c o r h a p t i c , and l e a r n i n g o c c u r s a c r o s s a number o f s t a g e s o r a r e a s - o r i e n t a t i o n , i n t a k e , i n t e g r a t i o n , o u t p u t , a n d f e e d b a c k , o r a s G a l l a g h e r a n d B r a d l e y ( 1 9 7 2 , p p . 87 - 8 8 ) c a l l t h e m : " s e n s o r y r e c e p t i o n , p e r c e p t u a l o r g a n i z a t i o n , c o g n i t i v e p r o c e s s e s , e x p r e s s i o n a n d c o n t r o l a n d r e g u l a t i n g m e c h a n i s m s . " S c r e e n i n g w o u l d i n v o l v e s a m p l i n g b e h a v i o r i n t h e t h r e e b a s i c m o d a l i t i e s a t e a c h o f t h e s t a g e s o f i n f o r m a t i o n p r o c e s s i n g . The p a t t e r n o f s t r e n g t h s a n d w e a k n e s s e s w o u l d be t h e b a s i s f o r an e d u c a t i o n a l l y o r i e n t e d r e m e d i a l p r o g r a m . The I n t e r a c t i o n M o d e l . The i n t e r a c t i o n model w o u l d r e c o g n i z e l e a r n i n g a n d l e a r n i n g p r o b l e m s a s an i n t e r a c t i o n b e t w e e n t h e c h i l d ' s d e v e l o p m e n t , h i s a b i l i t y t o i n t e g r a t e a n d p r o c e s s i n f o r m a t i o n , a n d t h e i n f l u e n c e s o f t h e e n v i r o n m e n t . The c h i l d c o n s t r u c t s h i s u n d e r s t a n d i n g o f a n d c o m p e t e n c e i n c o p i n g w i t h t h e w o r l d t h r o u g h c o n t i n u a l t r a n s a c t i o n w i t h i t . T h e s e t r a n s a c t i o n s a r e c a r r i e d o n t h r o u g h a r e p e r t o i r e o f v a r i o u s k i n d s o f d e v e l o p m e n t a l t a s k s o r " o p e r a t i o n s " ; d i f f e r e n t t y p e s o f t h e s e a r e more i m p o r t a n t a t s u c c e s s i v e s t a g e s o f d e v e l o p m e n t . T h e r e a r e f i v e m a i n s e t s o f i n f l u e n c e s o n d e v e l o p m e n t : 1 . m a t u r a t i o n - i n c l u d i n g g e n e t i c f a c t o r s ; 2 . e x p e r i e n c e a n d e n v i r o n m e n t ; 3 . d e v e l o p m e n t t a s k s - t r a n s a c t i o n s - w i t h t h e e n v i r o n m e n t ; 8 4 . c o n s u l t a t i o n s w i t h o t h e r p e o p l e ; 5 . i n t e r a c t i o n s a m o n g ; a l l t h e p r e c e d i n g . ( Z e i t l i n , 1 9 7 6 , p . 3 5 ) A s s e s s m e n t m i g h t i n c l u d e t h e f i v e a r e a s o f d e v e l o p m e n t : p h y s i c a l , p e r c e p t u a l - m o t o r , c o g n i t i o n , s p e e c h a n d l a n g u a g e , a n d s o c i a l ^ e m o t i o n a l ; t h e a b i l i t y t o p r o c e s s i n f o r m a t i o n ; a n d k n o w l e d g e o f t h e c h i l d ' s e n v i r o n m e n t . R e s e a r c h i n t h e E a r l y I d e n t i f i c a t i o n o f L e a r n i n g P r o b l e m s D i f f e r e n t t h e o r i s t s a n d e d u c a t o r s a s s e s s c h i l d r e n f o r l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s a c c o r d i n g t o t h e i r own p a r t i c u l a r t h e o r e t i c a l m o d e l f o r c o n c e p t u a l i z i n g t h e c h i l d a n d t h e l e a r n i n g p r o c e s s . An e x a m i n a t i o n o f t h e l i t e r a t u r e shows l a c k o f common a g r e e m e n t o n w h a t i s m o s t i m p o r t a n t t o a s s e s s i n a s c r e e n i n g p r o g r a m . I I g a n d Ames ( 1 9 6 4 ) s a y t h a t t h e f a c e t s i n c h i l d d e v e l o p m e n t r e l a t e d t o s c h o o l a c h i e v e m e n t a r e l a n g u a g e , c o g n i t i o n , s e n s o r y , p e r c e p t u a l a n d p h y s i c a l m o t o r d e v e l o p m e n t . T h e y p r o p o s e a D e v e l o p m e n t a l E x a m i n a t i o n o f a b o u t h a l f a n h o u r i n l e n g t h w i t h norms f o r t h e v a r i o u s t a s k s s p a n n i n g f i v e t o t e n y e a r s o f a g e . The e x a m i n a t i o n f a l l s i n t o s e v e n s e p a r a t e p a r t s : 1 . The i n i t i a l i n t e r v i e w 2 . P e n c i l a n d p a p e r t e s t s 3 . R i g h t a n d l e f t t e s t s 4 . Form t e s t s 5 . Naming o f a n i m a l s f o r 60 s e c o n d s 6 . C o n c l u d i n g i n t e r v i e w 7 . E x a m i n a t i o n o f t e e t h 9 The f u l l d e t a i l s o f t h e t e s t s , n o r m s , a n d i n t e r p r e t a t i o n s a r e d e s c r i b e d i n t h e book S c h o o l R e a d i n e s s by I l g a n d Ames ( 1 9 6 4 ) . The t e s t s p u r p o r t t o d e t e r m i n e a c h i l d ' s r e a d i n e s s o r l a c k o f r e a d i n e s s f o r a p r o p o s e d s c h o o l g r o u p i n g s o t h a t t h e c h i l d i s i n a g r a d e w h i c h s u i t s h i s a b i l i t i e s a n d d e v e l o p m e n t a l m a t u r i t y . E x c e p t f o r r e c o m m e n d i n g u n g r a d e d g r o u p i n g s f o r t h e e a r l y g r a d e s , f e w t e a c h i n g s t r a t e g i e s o r r e m e d i a l s u g g e s t i o n s f o r s p e c i f i c d e v e l o p m e n t a l d i f f i c u l t i e s a r e g i v e n . The f a c t o r s i d e n t i f i e d by D e H i r s c h , J a n s k y a n d L a n g f o r d ( 1 9 6 6 ) a s s i g n i f i c a n t l y a s s o c i a t e d w i t h l a t e r p e r f o r m a n c e i n r e a d i n g a r e : p r e s e n c e o r a b s e n c e o f h y p e r a c t i v e , d i s t r a c t i b l e , u n i n h i b i t e d b e h a v i o r ; g r o s s m o t o r p a t t e r n i n g ; f i n e m o t o r c o n t r o l ; g r a p h o m o t o r a b i l i t y ; human f i g u r e d r a w i n g ( b o d y i m a g e ) ; v i s u a l - m o t o r i n t e g r a t i o n ; r e c e p t i v e l a n g u a g e s k i l l s ; e x p r e s s i v e l a n g u a g e ; v i s u a l p e r c e p t i o n ; i n t e g r a t i o n o f i n t e r s e n s o r y i n f o r m a t i o n ; ego s t r e n g t h ; a n d w o r k a t t i t u d e . T h e y p u t t o g e t h e r a b a t t e r y o f t e s t s w h i c h r e f l e c t e d t h e c h i l d ' s p e r c e p t u o m o t o r a n d l i n g u i s t i c s t a t u s i n k i n d e r g a r t e n a n d t h e t e s t s w e r e c o r r e l a t e d w i t h e n d - o f - s e c o n d - g r a d e r e a d i n g a c h i e v e m e n t t e s t s c o r e s . A number o f t h e t e s t s d i d n o t show s t r o n g , p r e d i c t i v e a b i l i t y . I n t e l l i g e n c e q u o t i e n t s r a n k e d o n l y t w e l f t h among p r e d i c t i v e m e a s u r e s . The t e s t s p r e d i c t e d b e t t e r f o r g i r l s t h a n f o r b o y s . F a m i l y h i s t o r y o f l a n g u a g e a n d h a n d e d n e s s was n o t a s s o c i a t e d w i t h s e c o n d - g r a d e a c h i e v e m e n t . M e a s u r e s o f home e n v i r o n m e n t a l s t i m u l a t i o n a l s o d i d n o t c o r r e l a t e ; a n d g r o s s m o t o r s k i l l s , f i g u r e - g r o u n d d i s c r i m i n a t i o n a n d l a t e r a l i z a t i o n o r e s t a b l i s h e d h a n d e d n e s s d i d n o t c o r r e l a t e w i t h s e c o n d - g r a d e a c h i e v e m e n t . 10 H o w e v e r , h y p e r a c t i v e , d i s t r a c t i b l e a n d d i s i n h i b i t e d b e h a v i o r was p o s i t i v e l y a s s o c i a t e d w i t h p o o r s e c o n d - g r a d e a c h i e v e m e n t , a s was f i n e m o t o r c o n t r o l , a s m e a s u r e d by t h e P e g b o a r d S p e e d t e s t , a n d g r a p h o m o t o r a b i l i t y ( p e n c i l g r a s p a n d name w r i t i n g ) . H u m a n - f i g u r e d r a w i n g s ( b o d y a w a r e n e s s ) a n d t h e B e n d e r V i s u a l M o t o r G e s t a l t T e s t a l s o showed a p o s i t i v e c o r r e l a t i o n . F i v e o r a l l a n g u a g e t e s t s , t h r e e r e c e p t i v e ( I m i t a t i o n o f T a p p e d - o u t P a t t e r n s , Wepman's A u d i t o r y D i s c r i m i n a t i o n T e s t a n d t h e P e a b o d y P i c t u r e V o c a b u l a r y T e s t ) a n d two e x p r e s s i v e (Number o f Words U s e d i n a S t o r y a n d O r g a n i z a t i o n o f a S t o r y ) c o r r e l a t e d w i t h s e c o n d - g r a d e a c h i e v e m e n t . A l l r e a d i n g r e a d i n e s s t e s t s - : ( N a m e W r i t i n g , L e t t e r N a m i n g , t h e H o r s t T e s t , G a t e s M a t c h i n g a n d R h y m i n g S u b t e s t s , Word R e c o g n i t i o n a n d R e p r o d u c t i o n o f Words P r e v i o u s l y T a u g h t ) c o r r e l a t e d s i g n i f i c a n t l y , w h i l e L e t t e r C o p y i n g d i d n o t c o r r e l a t e w i t h s e c o n d - g r a d e a c h i e v e m e n t . D e H i r s c h , J a n s k y a n d L a n g f o r d c o n c l u d e t h a t a l l t h e s e t e s t s r e f l e c t t h e a b i l i t y t o o r g a n i z e p a r t s i n t o a m e a n i n g f u l w h o l e ( i n t e g r a t i v e a b i l i t y ) . T h e y m a i n t a i n t h a t t h e c h i l d m u s t be a b l e t o u s e i n f o r m a t i o n g a i n e d f r o m b o t h a u d i t o r y a n d v i s u a l c l u e s f o r r e a d i n g ; i n o t h e r w o r d s , he m u s t be a b l e t o i n t e g r a t e i n t e r s e n s o r y i n f o r m a t i o n . The p o s i t i v e c o r r e l a t i o n s b e t w e e n ego s t r e n g t h a n d w o r k a t t i t u d e a n d l a t e r a c h i e v e m e n t a r e a l s o r e f l e c t i v e o f t h e c h i l d ' s i n t e g r a t i v e m a t u r a t i o n , s a y D e H i r s c h , J a n s k y a n d L a n g f o r d . ; From t h i s i n f o r m a t i o n D e H i r s c h , J a n s k y a n d L a n g f o r d p u t t o g e t h e r a P r e d ' i c t i v e I n d e x o f t e n t e s t s t h a t t h e y f e l t w o u l d b e s t c o r r e l a t e w i t h e n d - o f - g r a d e - t w o r e a d i n g a n d s p e l l i n g a c h i e v e m e n t . The t e n t e s t s a r e : Ti: P e n c i l U s e B e n d e r V i s u a l - M o t o r G e s t a l t T e s t Wepman A u d i t o r y D i s c r i m i n a t i o n T e s t ' Number o f Words Used i n a S t o r y C a t e g o r i e s H o r s t R e v e r s a l s T e s t G a t e s Word M a t c h i n g T e s t Word R e c o g n i t i o n I Word R e c o g n i t i o n I I Word R e p r o d u c t i o n The a d m i n i s t r a t i o n and s c o r i n g o f t h e s e t e s t s a r e d e s c r i b e d i n A p p e n d i x I I o f P r e d i c t i n g R e a d i n g F a i l u r e by D e H i r s c h , J a n s k y a n d L a n g f o r d ($966)- T h e y o f f e r g o o d d e s c r i p t i o n s o f t h e h i g h r i s k c h i l d and some g e n e r a l e d u c a t i o n a l s t r a t e g i e s . T h e y recommend t h a t t h e p r e d i c t i v e i n d e x be g i v e n t o a l l k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n d u r i n g t h e s e c o n d h a l f o f t h e k i n d e r g a r t e n y e a r and t h a t f i r s t - g r a d e e n t r a n c e be b a s e d on t h e c h i l d ' s s c o r e c o m b i n e d w i t h t h e t e a c h e r ' s o b s e r v a t i o n s . T h e y a l s o recommend " s m a l l t r a n s i t i o n a l c l a s s e s " b e t w e e n k i n d e r g a r t e n a n d f i r s t g r a d e f o r c h i l d r e n who a r e n o t " r e a d y " . T e a c h i n g m e t h o d s , t h e y s t a t e , i n s u c h a s m a l l c l a s s w o u l d be t a i l o r e d t o t h e p u p i l ' s i n d i v i d u a l n e e d s , w o u l d be more s t r u c t u r e d t h a n i n k i n d e r g a r t e n and w o u l d p r o v i d e f o r more i n d i v i d u a l g u i d a n c e . The c u r r i c u l u m f o r s u c h a c l a s s w o u l d c o v e r : o r i e n t a t i o n i n t i m e and s p a c e , body i m a g e d e v e l o p m e n t , e x p r e s s i v e l a n g u a g e d e v e l o p m e n t , a u d i t o r y d i s c r i m i n a t i o n and memory d e v e l o p m e n t , v i s u a l p e r c e p t i o n , e s p e c i a l l y f i g u r e - g r o u n d d e v e l o p m e n t , c o n c e p t u a l d e v e l o p m e n t and p r e r e a d i n g i n s t r u c t i o n . C h i l d r e n w o u l d be i n t e g r a t e d i n t o a g r a d e one g r o u p i n g a s t h e y a r e r e a d y . I n P r e v e n t i n g R e a d i n g F a i l u r e J a n s k y and D e H i r s c h ( 1 9 7 2 ) e x p a n d t h e i r s t u d y and come up w i t h t h e f i v e b e s t p r e d i c t i v e t e s t s : l e t t e r n a m i n g , p i c t u r e n a m i n g , w o r d m a t c h i n g ( G a t e s R e a d i n g R e a d i n e s s s u b t e s t ) , 12 i c o p y i n g o f t h e B e n d e r G e s t a l t e n , a n d s e n t e n c e r e p e t i t i o n ( B i n e t S e n t e n c e M e m o r y ) . From t h i s s t u d y J a n s k y and D e H i r s c h d e v i s e a s c r e e n i n g p r o c e s s a n d b a t t e r y w h i c h c o m b i n e s t h e t e a c h e r ' s s u b j e c t i v e r a t i n g w i t h an o b j e c t i v e r a t i n g b a s e d on t h e f i v e t e s t s and a d m i n i s t e r e d by a n o t h e r t e a c h e r . To d e t e r m i n e a h i g h r i s k g r o u p i n t h e e a r l y s p r i n g t h e y recommend a c u t - o f f - p o i n t e q u a l t o t h e p e r c e n t a g e o f f a i l i n g r e a d e r s a t t h e e n d o f g r a d e two p l u s t e n p e r c e n t . T h i s h a s t o be c a l c u l a t e d f o r e a c h s c h o o l . T h i s h i g h r i s k g r o u p i s t h e n d i a g n o s e d by a b a t t e r y o f t e s t s i n f o u r a r e a s : J . V i s u a l M o t o r O r g a n i z a t i o n P e n c i l U s e B e n d e r G e s t a l t Name W r i t i n g S p e l l i n g 2. O r a l L a n g u a g e P i c t u r e Naming O r a l L a n g u a g e C a t e g o r i e s ' S e n t e n c e Memory B o s t o n A u d i t o r y D i s c r i m i n a t i o n T e s t L e t t e r Naming 3. P a t t e r n M a t c h i n g G a t e s M a t c h i n g N o n s e n s e Word M a t c h i n g T a p p e d P a t t e r n s S e n t e n c e Memory 4. P a t t e r n Memory B l e n d i n g Word R e c o g n i t i o n S p e l l i n g B o s t o n A u d i t o r y D i s c r i m i n a t i o n T e s t L e t t e r Naming 13 The d i a g n o s t i c b a t t e r y i s a d m i n i s t e r e d and a p r o f i l e o f t h e c h i l d ' s l e a r n i n g s t r e n g t h s and w e a k n e s s e s i s d e v e l o p e d . The book P r e v e n t i n g  R e a d i n g F a i l u r e by J a n s k y and D e H i r s c h ( 1 9 7 2 ) d e s c r i b e s how t e a c h e r s ' r a t i n g s , t h e s c r e e n i n g t e s t and t h e d i a g n o s t i c ! ^ b a t t e r y a r e a d m i n i s t e r e d . D e H i r s c h g o e s on t o d e s c r i b e g e n e r a l i n t e r v e n t i o n m o d e l s i n c l u d i n g m e d i c a l s c r e e n i n g , p r o g r a m s i n v o l v i n g p a r e n t s , and p r o g r a m s f o c u s e d on c h i l d r e n . Among t h e p r o g r a m s f o c u s e d o n c h i l d r e n , s h e d i s c u s s e s m o d i f i c a t i o n o f n e u r o l o g i c a l o r g a n i z a t i o n , l a r g e m o t o r t r a i n i n g , v i s u o m o t o r and p e r c e p t u a l t r a i n i n g , o r a l - l a n g u a g e t r a i n i n g a n d p a c k a g e d p r o g r a m s . She makes t h e p o i n t t h a t i t makes no s e n s e t o t r a i n o l d e r h i g h r i s k c h i l d r e n ( f i v e o r s i x ) i n a r e a s w h i c h a r e o n l y r e m o t e l y r e l a t e d t o r e a d i n g . The t r a i n i n g o f s u c h c h i l d r e n s h o u l d c o n c e n t r a t e on c o m p e t e n c i e s d i r e c t l y r e l a t e d t o s p e c i f i c e d u c a t i o n a l g o a l s s u c h a s r e a d i n g . I n t e r v e n t i o n p r o g r a m s s h o u l d b e g i n a s e a r l y a s p o s s i b l e i n i n f a n c y a n d c o n c e n t r a t e on t h e m o t h e r - c h i l d d y a d . Home p r o g r a m s f o r i n f a n t s s h o u l d n a t u r a l l y l e a d i n t o f a m i l y c e n t e r s f o r t o d d l e r s a n d i n t o k i n d e r g a r t e n p r o g r a m s . K i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m s s h o u l d r e s u l t i n p r o f i l e s o f i n d i v i d u a l w e a k n e s s e s and s t r e n g t h s a n d t e a c h i n g s t r a t e g i e s t a i l o r e d t o e a c h c h i l d ' s n e e d s . D e H i r s c h r e c o g n i z e s t h a t o f p r i m e i m p o r t a n c e i s t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e t e a c h e r a n d t h e c h i l d . I t i s o n l y t h r o u g h t h e r e l a t i o n s h i p w i t h a warm a n d s u p p o r t i v e t e a c h e r t h a t t h e c h i l d c a n a c q u i r e t h e i n n e r c o n t r o l s t o r e d u c e i m p u l s i v i t y and a n x i e t y a n d t o d i r e c t h i s a t t e n t i o n i n o r d e r t o l e a r n . D e H i r s c h recommends t r a n s i t i o n c l a s s e s t o p r e p a r e i d e n t i f i e d c h i l d r e n f o r t h e demands o f f i r s t g r a d e . C o n t i n u e d r e - e v a l u a t i o n a n d i n t e r v e n t i o n l ! 4 t h r o u g h t h e e l e m e n t a r y g r a d e s a r e a l s o r e c o m m e n d e d , f T h e . M a i n i n g" o f s c h o o l p e r s o n n e l , t h e a c t i v e i n v o l v e m e n t o f p a r e n t s and t h e e x t e n s i v e t r a i n i n g a n d u s e o f v o l u n t e e r s , s t u d e n t s a n d c o m m u n i t y - b a s e d p e r s o n n e l a r e a n e c e s s i t y . B e y o n d t h e s e g e n e r a l r e c o m m e n d a t i o n s no s p e c i f i c t e a c h i n g t e c h n i q u e s and r e m e d i a l s u g g e s t i o n s a r e g i v e n f o r p a r t i c u l a r d e v e l o p m e n t a l d i f f i c u l t i e s i d e n t i f i e d by t h e s c r e e n i n g a n d d i a g n o s t i c p r o g r a m . H a r i n g a n d R i d g e w a y ( 1 9 6 7 ) i n t h e i r s t u d y p r o p o s e d e i g h t a r e a s o f c h i l d d e v e l o p m e n t a s r e p r e s e n t i n g t h e b a s i c p r o c e s s e s n e c e s s a r y f o r t h e p e r f o r m a n c e o f a c a d e m i c ^ t a s k s . -The a r e a s a r e v i s u a l p e r c e p t i o n , e y e h a n d c o o r d i n a t i o n , a u d i t o r y d i s c r i m i n a t i o n , v i s u a l a t t e n t i o n s p a n , d i r e c t i o n a l i t y , a u d i t o r y a t t e n t i o n s p a n , l a r g e m u s c l e c o o r d i n a t i o n and g e n e r a l l a n g u a g e d e v e l o p m e n t . A s a m p l e o f k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n w a s ; a s s e s s e d i n t h e s e a r e a s by c o m m o n l y u s e d d i a g n o s t i c i n s t r u m e n t s . T h e y c o n c l u d e d t h a t t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r h a s a k e y r o l e i n t h e i d e n t i f i c a t i o n o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g d i s a b i l i t i e s , a n d t h a t t h e s a m p l i n g o f b e h a v i o r on d i a g n o s t i c t e s t s d o e s n ' t p r o d u c e a s g o o d a p r e d i c t i o n o f l e a r n i n g p r o b l e m s a s d o e s s t r u c t u r e d t e a c h e r o b s e r v a t i o n s . A l s o , o f . a l l t h e v a r i a b l e s m e a s u r e d by t h e t e s t s , t h e m o s t s i g n i f i c a n t i n p r e d i c t i n g l e a r n i n g p r o b l e m s was g e n e r a l l a n g u a g e d e v e l o p m e n t . T h e y c o n c l u d e d t h a t ; t h e b e s t a p p r o a c h i n i d e n t i f y i n g and h e l p i n g c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g p r o b l e m s was an i n d i v i d u a l b e h a v i o r a n a l y s i s by t h e t e a c h e r i n t h e r e g u l a r c l a s s r o o m e n v i r o n m e n t . The c r u x o f a l e a r n i n g p r o b l e m i n v o l v e s o n g o i n g r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n t h e c h i l d a n d t h e l e a r n i n g s i t u a t i o n . The m o s t a d e q u a t e b a s i s t h e n f o r p r e v e n t i o n 15 a n d / o r r e m e d i a l t e a c h i n g d e c i s i o n s i s p r o v i d e d by an o n g o i n g a n a l y s i s o f c l a s s r o o m b e h a v i o r , w i t h e m p h a s i s on t h e s k i l l p e r f o r m a n c e and l a n g u a g e r e l a t e d v a r i a b l e s a s t h e y i n v o l v e c l a s s r o o m l e a r n i n g t a s k s . R o g o l s k y ( 1 9 6 8 ) recommended t h a t a c o m p r e h e n s i v e s c r e e n i n g p r o g r a m be e s t a b l i s h e d i n k i n d e r g a r t e n . S i n c e t h e e t i o l o g y o f l e a r n i n g p r o b l e m s i s s o u n c l e a r , s h e s a i d t h a t a s c r e e n i n g p r o g r a m s h o u l d u s e a v a r i e t y o f m e a s u r e s w h i c h t a p v i s u a l , p e r c e p t u a l , and v e r b a l f i e l d s . R o g o l s k y s a y s t h a t K o p p i t z ' s w o r k w i t h t h e B e n d e r G e s t a l t t e s t s u g g e s t s t h a t t h e v i s u a l - m o t o r a b i l i t i e s a r e s t r o n g p r e d i c t o r s o f s u c c e s s . She a l s o s u p p o r t s D e H i r s c h , H a r i n g , a n d R i d g e w a y ' s s t a n c e t h a t g r o s s m o t o r d i s r a b i l i t i e s a r e n o t p r e d i c t i v e o f l e a r n i n g p r o b l e m s . A l s o f o l l o w i n g D e H i r s c h a n d H a r i n g and R i d g e w a y , s h e s u g g e s t s t h a t l a n g u a g e t e s t s , l i k e t h e number o f w o r d s u s e d i n r e c o u n t i n g a s t o r y , and a s h o r t m e a s u r e o f n o n - m e a n i n g f u l v e r b a l a b i l i t y - p e r h a p s t h e ITPA D i g i t s - be u s e d i n a s c r e e n i n g p r o g r a m . R o g o l s k y c a l l s f o r s c r e e n i n g a t t h e k i n d e r g a r t e n l e v e l f o r e m o t i o n a l d i s t u r b a n c e s , i n t e l l e c t u a l f u n c t i o n i n g and l e a r n i n g d i s o r d e r s , w i t h t h e r e s u l t s e x a m i n e d a t t h e e n d o f o n e o r two y e a r s . L o n g i t u d i n a l s t u d i e s ( K e o g h a n d B e c k e r , 1973 a n d K e o g h ' a n d S m i t h , 1 9 6 7 ) , p r i m a r i l y on t h e B e n d e r G e s t a l t t e s t , d e m o n s t r a t e d t h a t a l t h o u g h t h e r e a r e c o n s i s t e n t s t a t i s t i c a l l y s i g n i f i c a n t r e l a t i o n s h i p s b e t w e e n B e n d e r s c o r e s i n k i n d e r g a r t e n a n d l a t e r s c h o o l a c h i e v e m e n t , one c a n n o t p r e d i c t w i t h c e r t a i n t y t h e m e a n i n g f o r a p a r t i c u l a r c h i l d . 16 Keogh and S m i t h ( 1 9 7 0 ) f o u n d t e a c h e r e v a l u a t i o n s o f k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n s u r p r i s i n g l y a c c u r a t e f i v e y e a r s l a t e r f o r b o t h h i g h r i s k and h i g h p o t e n t i a l c h i l d r e n . T h e y f o u n d t h e B e n d e r G e s t a l t more a c c u r a t e f o r t h e i d e n t i f i c a t i o n o f h i g h p o t e n t i a l t h a n h i g h r i s k c h i l d r e n . Keogh a n d S m i t h ( 1 9 7 0 ) s t a t e t h a t more p r e d i c t i v e i n f o r m a t i o n i s g a i n e d f r o m a c h i l d ' s p e r f o r m i n g w e l l on t a s k s t h a n f r o m t h e f a c t t h a t he d o e s n ' t p e r f o r m w e l l . F i n d i n g s o f d e f i c i e n c y , common i n p s y c h o e d u c a t i o n a l d i a g n o s i s , may be l e s s v a l i d f o r s c h o o l p r e d i c t i o n t h a n i s s p e c i f i c a t i o n o f c o m p e t e n c i e s . The more c r i t i c a l f a c t o r s f o r h i g h r i s k c h i l d r e n may be d i f f e r e n c e s i n m a t u r i t y , e x p e r i e n c e , s c h o o l a t m o s p h e r e s , t e a c h i n g s t y l e s , a n d m o t i v a t i o n a l v a r i a b l e s . Keogh and B e c k e r ( 1 9 7 3 ) i n t h e i r a r t i c l e " E a r l y D e t e c t i o n o f L e a r n i n g P r o b l e m s : Q u e s t i o n s ^ , C a u t i o n s , a n d _ G u i d e ! i n e s j ' d r a w a t t e n t i o n t o t h e >" d i s t i n c t i o n b e t w e e n t h e m e d i c a l o r d i s e a s e model o f i d e n t i f y i n g a d e f i c i e n c y i n t h e c h i l d and t h e e d u c a t i o n a l model f o r p r e d i c t i n g t h a t a c h i l d i s a t r i s k i n an e d u c a t i o n a l s e t t i n g . T h e y e m p h a s i z e t h a t i n t h e e d u c a t i o n a l model we a r e h y p o t h e s i z i n g r a t h e r t h a n c o n f i r m i n g , p r e d i c t i n g t h a t when a c h i l d i s e x p o s e d t o a r e a d i n g p r o g r a m he w i l l d e v e l o p a r e a d i n g p r o b l e m . T h r e e m a j o r q u e s t i o n s a r e r a i s e d b y . K e o g h a n d B e c k e r : 1 . How v a l i d a r e t h e i d e n t i f y i n g o r p r e d i c t i v e m e a s u r e s ? 2 . What a r e t h e i m p l i c a t i o n s o f d i a g n o s t i c d a t a f o r r e m e d i a t i o n o r e d u c a t i o n a l i n t e r v e n t i o n ? 3 . Do b e n e f i t s o f e a r l y i d e n t i f i c a t i o n o u t w e i g h p o s s i b l e d a m a g i n g o r n e g a t i v e e f f e c t s o f s u c h r e c o g n i t i o n ? ( K e o g h and B e c k e r , 1 9 7 3 ) Of c r i t i c a l i m p o r t a n c e t o t h e v a l i d i t y q u e s t i o n i s t h e s p e c i f i c a t i o n 17 o f o u t c o m e g o a l s . The v a l i d i t y o f a n y s c r e e n i n g p r o g r a m i s c l e a r l y r e l a t e d t o how i t a c h i e v e s t h e d e f i n e d g o a l s . A l s o o f i m p o r t a n c e a r e t h e v a l i d i t y a n d r e l i a b i l i t y o f t h e t e s t i t e m s t h a t a r e u s e d t o p r e d i c t l a t e r s c h o o l s u c c e s s o r f a i l u r e . F o r v a r i o u s r e a s o n s , s a y K e o g h and B e c k e r , many t e s t i t e m s do n o t s t a n d up t o p r e d i c t i o n o f l a t e r s c h o o l •" f a i l u r e . E v e n I Q , w i t h i n t h e l o w a v e r a g e t o s u p e r i o r r a n g e , h a s o n l y a l i m i t e d r e l a t i o n s h i p t o s c h o o l p e r f o r m a n c e , a n d c h i l d r e n w i t h h i g h I Q ' s c a n f a i l . T h e s e c h i l d r e n a r e o f t e n c a l l e d l e a r n i n g d i s a b l e d . C o m p o u n d i n g t h i s p r o b l e m i s t h e f a c t t h a t i n t h e e a r l y y e a r s IQ i s m a l l e a b l e a n d i s n o t a p r e d e t e r m i n e d t r a i t , [ K e o g h a n d B e c k e r , 1 9 7 3 ) . O t h e r s t u d i e s o f p h y s i c a l m o t o r , p e r c e p t u a l m o t o r , c o g n i t i v e a n d l a n g u a g e f a c t o r s , a s r e p o r t e d by Keogh a n d B e c k e r ( . 1 9 7 3 ) , show 1 i m i t e d p r e d i c t i v e v a l u e . T h e y c o n c l u d e t h a t t h e r e a r e f e w i n h e r e n t , s t a b l e t r a i t s o f t h e i n d i v i d u a l w h i c h a l l o w f o r l o n g t e r m p r e d i c t i o n . I n d i v i d u a l c h a r a c t e r i s t i c s c h a n g e a s a f u n c t i o n o f i n t e r a c t i o n w i t h t h e e n v i r o n m e n t , t h e l e a r n i n g t a s k a n d t h e s i t u a t i o n . I n s t r u c t i o n a l v a r i a b l e s a n d s i t u a t i o n a l e f f e c t s m u s t be t a k e n i n t o a c c o u n t i n e a r l y s c r e e n i n g . I n r e g a r d r , t o r e m e d i a l e d u c a t i o n a l i n t e r v e n t i o n , Keogh a n d B e c k e r make t h e p o i n t t h a t i t i s o f t e n d i f f i c u l t t o m a t c h a g i v e n c h i l d w i t h an ; a p p r o p r i a t e p r e v e n t i v e o r r e m e d i a l s t r a t e g y on t h e b a s i s o f much o f t h e p s y c h o - e d u c a t i o n a l p r e d i c t i v e d a t a . M o s t r e c o m m e n d a t i o n s a r e f o r i n d i v i d u a l i z e d o r s m a l l g r o u p i n s t r u c t i o n , w i t h p o s s i b l y some • p e r c e p t u a l t r a i n i n g a n d c o u n s e l l i n g . T h e y s t a t e t h a t i t i s n o t a l w a y s p o s s i b l e t o d e t e r m i n e t h e m o s t o p t i m a l r e m e d i a l i n t e r v e n t i o n a n d t h a t t h e s e l e c t i o n o f d i a g n o s t i c d a t a a n d e d u c a t i o n a l t e c h n i q u e s may be a f u n c t i o n o f i n v e s t i g a t o r p o i n t o f v i e w , p r o g r a m a v a i l a b i l i t y , i n t u i t i o n 18 o r l u c k a s much a s o f t h e c h i l d ' s c h a r a c t e r i s t i c s . P o s s i b l e n e g a t i v e e f f e c t s o f e a r l y i d e n t i f i c a t i o n may be t h e r a i s i n g o f t e a c h e r e x p e c t a n c i e s w h i c h a f f e c t t r e a t m e n t p a t t e r n s and a s e l f - f u l f i l l i n g p r o p h e c y e f f e c t on t h e c h i l d ' s b e h a v i o r . The r a i s i n g o f p a r e n t and t e a c h e r a n x i e t i e s may h a v e unknown e f f e c t s on t h e c h i l d ' s a f f e c t i v e a n d m o t i v a t i o n a l d e v e l o p m e n t . T h e s e e x p e c t a n c i e s and t h e s e a n x i e t i e s i n v o l v e d i n e a r l y i d e n t i f i c a t i o n may be h a r m f u l . On t h e b a s i s o f i n f o r m a t i o n a v a i l a b l e a b o u t t h e g e n e r a l a r e a s o f c o n c e r n , Keogh a n d B e c k e r make s u g g e s t i o n s f o r e a r l y i d e n t i f i c a t i o n p r o g r a m s . T h e y s u g g e s t t h a t s c r e e n i n g p r o g r a m s s p e c i f y i m m e d i a t e a n d f u t u r e o u t c o m e s . T h e y p r o p o s e a t a s k a n a l y s i s o f t h e s k i l l s t h a t i t t a k e s t o be s u c c e s s f u l i n t h e p r e s e n t e n v i r o n m e n t a n d e v a l u a t i v e m e a s u r e s w h i c h t a p t h e s e a b i l i t i e s . S p e c i f i c a l l y , d o e s t h e p r e s c h o o l c h i l d h a v e t h e s k i l l s a n d a b i l i t i e s n e c e s s a r y t o p e r f o r m s u c c e s s f u l l y i n t h e k i n d e r g a r t e n ? Does t h e k i n d e r g a r t e n c h i l d h a v e t h e s k i l l s n e c e s s a r y t o m a s t e r t h e demands o f t h e f i r s t g r a d e p r o g r a m ? Has t h e c h i l d l e a r n e d t h e p r e r e a d i n g s k i l l s t h a t w i l l e n a b l e h i m t o s u c c e e d a t r e a d i n g ? S e c o n d l y t h e y p r o p o s e t h a t t h e c h i l d ' s c o m p e t e n c i e s s h o u l d be s p e c i f i e d a n d u s e d i n t h e e d u c a t i o n a l p r o g r a m t o m a x i m i z e s u c c e s s d e s p i t e p o s s i b l e d e l a y s o r d e f i c i e n c i e s i n some d e v e l o p m e n t a l d i m e n s i o n . The u s e o f h i g h c o m p e t e n c e s k i l l s i n i n s t r u c t i o n a l s t r a t e g i e s w i l l h e l p t h e c h i l d c o m p e n s a t e f o r d e f i c i e n c i e s a n d w i l l m i n i m i z e a n x i e t y and c o n c e r n o v e r p o s s i b l e d e f i c i t s . T h i s w o u l d r e d u c e c o n f o u n d i n g a n d c o m p l i c a t i n g s e c o n d a r y p r o b l e m s . 19 A t h i r d g u i d e l i n e i s t h a t t h e b a s i s o f e a r l y i d e n t i f i c a t i o n be b r o a d e n e d f r o m t h e e x c l u s i v e f o c u s on c h i l d d a t a t o a c o n s i d e r a t i o n o f t a s k c o m p o n e n t s a n d s i t u a t i o n a l v a r i a b l e s ( A d e l m a n , 1 9 7 0 ) . A t a s k a n a l y s i s o f t h e c o m p o n e n t s o f r e a d i n g , p r o g r a m c h a r a c t e r i s t i c s and e x p e c t a n c i e s i n e a c h c l a s s r o o m , a s w e l l as c h i l d c h a r a c t e r i s t i c s n e e d t o be c o n s i d e r e d i n d e t e r m i n i n g i f a c h i l d i s " r e a d y " o r " a t r i s k " . F o u r t h l y , Keogh and B e c k e r c a l l f o r s c r e e n i n g b a s e d on d i r e c t o b s e r -v a t i o n o f c l a s s r o o m b e h a v i o r a n d a n a l y s i s o f t h e c h i l d ' s , p r o b l e m s o l v i n g s t y l e s , r a t h e r t h a n an i n d i v i d u a l l y a d m i n i s t e r e d s t a n d a r d i z e d t e s t b a t t e r y . T h e y s a y t h a t t h e c l a s s r o o m t e a c h e r o b s e r v i n g and a n a l y z i n g t h e c h i l d ' s b e h a v i o r o v e r a p e r i o d o f t i m e i s t h e m o s t e f f e c t i v e means o f p r e d i c t i n g l a t e r s c h o o l a c h i e v e m e n t . T h e y c a l l f o r t h e p r e p a r a t i o n o f t h e t e a c h e r s f o r t h i s r o l e . F i n a l l y , t h e y s a y t h a t a s s e s s m e n t s h o u l d p r o v i d e e d u c a t i o n a l p r o g r a m -m i n g d i r e c t i o n . T e c h n i q u e s w h i c h i d e n t i f y b u t p r o v i d e no e d u c a t i o n a l d i r e c t i o n . l a c k p o w e r . Keogh and B e c k e r c a l l f o r b e h a v i o r a l o b s e r v a t i o n t e c h n i q u e s w h i c h p i n p o i n t f u n c t i o n a l a s p e c t s o f a c h i l d ' s p e r f o r m a n c e w h i c h m i g h t be u s e d as t h e b a s e s f o r i n s t r u c t i o n . T h e y c o n c l u d e t h a t e a r l y i d e n t i f i c a t i o n w i l l o n l y be e f f e c t i v e r e l a t i v e t o t h e e d u c a t i o n a l p r o g r a m s a v a i l a b l e t o a c c o m m o d a t e t h e c h i l d . A f o c u s on e f f e c t i v e p r o g r a m m i n g i s more p r o d u c t i v e t h a n s e a r c h i n g f o r p r e c i s e m e a s u r e s f o r e a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f i n d i v i d u a l c h i l d r e n . A r e c e n t l o n g t e r m s t u d y by S a t z , T a y l o r , F r i e l a n d F l e t c h e r ( 1 9 7 7 ) i s a s i x y e a r f o l l o w - u p on t h e d e v e l o p m e n t a l a n d p r e d i c t i v e p r e c u r s o r s o f r e a d i n g d i s a b i l i t i e s . S a t z , e t a l . - d e v e l o p e d a b a t t e r y o f t w e n t y - t w o p r e d i c t o r v a r i a b l e s a d m i n i s t e r e d t o k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n i n 1 9 7 0 . I n 20 1974 he f o u n d t h a t t h e F i n g e r L o c a l i z a t i o n T e s t had t h e h i g h e s t d i s c r i m i n a -t o r y r a n k i n g , w i t h R e c o g n i t i o n - D i s c r i m i n a t i o n , Day o f T e s t i n g , a n d A l p h a b e t R e c i t a t i o n , r a n k i n g s e c o n d , t h i r d , a n d f o u r t h r e s p e c t i v e l y . The s i x y e a r f o l l o w - u p s t u d y ( 1 9 7 7 ) r e s u l t e d i n t h e F i n g e r L o c a l i z a t i o n T e s t r a n k i n g h i g h e s t i n p r e d i c t i n g r e a d i n g a b i l i t y f o l l o w e d by t h e P e a b o d y P i c t u r e T > V o c a b u l a r y T e s t ( P P V T ) , B e e r y , a n d t h e A l p h a b e t R e c i t a t i o n T e s t . I n a n o t h e r r e l a t e d one y e a r f o l l o w - u p s t u d y o f l a n g u a g e r e a d i n e s s , S a t z e t a l . ( 1 9 7 7 ) a d d e d l a n g u a g e m e a s u r e s ' and a s o c i o - r e c o n o m i s s t a t u s . ( S E S ) m e a s u r e t o -the) a b b r e v i a t e d b a t t e r y o f s i x t e e n t e s t s . Of t h e s e a d d i t i o n a l m e a s u r e s , SES r a n k e d h i g h e s t f o l l o w e d by t h e ITPA G r a m m a t i c C l o s u r e , P P V T , Word F l u e n c y , B e r r y - T a l b o t a n d S y n t a x t e s t s . When s t a t i s t i c a l l y a n a l y z e d w i t h t h e o t h e r t e s t s , SES a g a i n r a n k e d h i g h e s t , f o l l o w e d by A l p h a b e t R e c i t a t i o n a n d F i n g e r L o c a l i z a t i o n . S a t z c o n c l u d e d t h a t w h i l e c u l t u r a l , l i n g u i s t i c , c o n c e p t u a l a n d p e r c e p t u a l s k i l l s a l l p l a y an i m p o r t a n t r o l e i n f o r e c a s t i n g l a t e r r e a d i n g a c h i e v e m e n t , i n t e r m s o f p r e d i c t i v e p o w e r t h e c o n t r i b u t i o n o f p s y c h o - l i n g u i s t i c v a r i a b l e s may b e ' s e c o n d a r y t o t h e p r e c o n c e p t u a l s e n s o r y - m o t o r a n d p e r c e p t u a l s k i l l s d u r i n g t h e a g e s f i v e t o s e v e n . S a t z e t a l . / . ( T 9 7 7 ) i - s a y t h a t t h i s f s ^ s t u d i e s by W h i t e ( 1 9 6 5 ) , P a l e r m o and M o l f e s e ( 1 9 7 2 ) , G r u e n ( 1 9 7 2 ) , J a n s k y and D e H i r s c h ( 1 9 7 2 ) , a n d R o u r k e and O r r ( 1 9 7 6 ) . The G r u e n s t u d y ( 1 9 7 2 ) f o u n d t h a t p e r c e p t u a l - m o t o r t e s t s a r e more p r e d i c t i v e o f r e a d i n g a b i l i t y i n g r a d e one t h a n a r e c o g n i t i v e - i n t e l l e c t u a l t e s t s , b u t t h a t by g r a d e t h r e e , j u s t t h e r e v e r s e i s t r u e . T h i s s u p p o r t s S a t z ' s f i n d i n g . I n a s t u d y by L i n d g r e n ( 1 9 7 5 ) t h e m o s t d i s c r i m i n a t i n g t e s t s f o r g r a d e one r e a d i n g a b i l i t y w e r e L e t t e r N a m i n g , P P V T , I Q , B e e r y (VMI) a n d F i n g e r L o c a l i z a t i o n . 21 The R o u r k e a n d O r r s t u d y ( 1 9 7 6 ) c o m p a r e d t h e WISC a n d t h e PPVT w i t h a v i s u a l d i s c r i m i n a t i o n m e a s u r e ( U n d e r l i n i n g T e s t ) i n p r e d i c t i n g f o l l o w - u p r e a d i n g a c h i e v e m e n t ( f o u r y e a r s ) f r o m g r a d e s 1 - 2 ( a g e s s e v e n - e i g h t ) t o g r a d e s 4 - 5 ( a g e s e l e v e n - t w e l v e ) . The a u t h o r s f o u n d t h a t t h e s p e e d e d v i s u a l d i s c r i m i n a t i o n t e s t ( U n d e r l i n i n g T e s t ) was m o s t p o t e n t i n i d e n t i f y i n g r e t a r d e d r e a d e r s who a r e h i g h r i s k a t a g e s s e v e n - e i g h t w i t h r e s p e c t t o e v e n t u a l r e a d i n g a n d s p e l l i n g a c h i e v e m e n t a t a g e s e l e v e n a n d t w e l v e . T h e s e s t u d i e s i n t h e e a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f l e a r n i n g p r o b l e m s o u t l i n e t h e a r e a s f o r a s s e s s m e n t i n k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g , and K e o g h ~ a n d B e c k e r ' : s . / _ _ a r t i c l e ( 1 9 7 3 ) o u t l i n e s c a u t i o n s a n d . " g u i d e l i n e s f o r . e a r l y d e t e c t i o n , ^ Z e i t l i n ' s book ( 1 9 7 6 ) o u t l i n e s t h e p r o c e d u r e s f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g . K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o c e d u r e s Z e i t l i n ( 1 9 7 6 ) , i n h e r book K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g , o u t l i n e s t h e p r o c e d u r e s f o r s e t t i n g up a k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a n d p r o v i d e s a s c r e e n i n g i n s t r u m e n t t h a t t e s t s l a n g u a g e , c o g n i t i v e d e v e l o p m e n t , a u d i t o r y a n d v i s u a l m e m o r y , g r o s s m o t o r a n d v i s u a l m o t o r p e r f o r m a n c e , b o d y i m a g e , d i r e c t i o n a l i t y a n d l a t e r a l i t y . I n a n y s c r e e n i n g p r o g r a m , w h i c h i n c l u d e s b o t h a s s e s s m e n t and p r o g r a m m i n g , Z e i t l i n f e e l s t h a t t h e s e t t i n g o f g o a l s a n d o b j e c t i v e s a r e i m p o r t a n t t o g i v e d i r e c t i o n t o t h e p r o g r a m . The m a j o r g o a l o f s c r e e n i n g s h e f e e l s i s " t o s e t a p p r o p r i a t e e x p e c t a t i o n s f o r a l l c h i l d r e n a n d t o d e s i g n a p p r o p r i a t e e x p e r i e n c e s s o t h a t t h e y may h a v e s u c c e s s i n t h e c l a s s r o o m a s t h e y move t o w a r d a c q u i s i t i o n o f t h e b a s i c s k i l l s n e c e s s a r y t o f u n c t i o n i n o u r s o c i e t y " ( Z e i t l i n , 1976;';;- p . - 9 ) . The b r o a d g o a l s s h o u l d t h e n b e - t r a n s l a t e d i n t o a number o f p r o g r a m o b j e c t i v e s w h i c h b e h a v i o r a l l y d e s c r i b e t h e p r o c e d u r e s n e c e s s a r y t o r e a c h t h e g o a l s . 22 D e p e n d i n g on t h e s e g o a l s a n d o b j e c t i v e s , t e s t s and t e c h n i q u e s t o a s s e s s c h i l d r e n ' s n e e d s s h o u l d be c h o s e n . B o t h t h e p r o c e d u r e a n d c o n t e n t o f a s s e s s m e n t n e e d t o be c o n s i d e r e d . Z e i t l i n s u g g e s t s t h e f o l l o w i n g c r i t e r i a f o r t h e s e l e c t i o n o f a s c r e e n i n g i n s t r u m e n t : P r o c e d u r e 1 . s h o r t s c r e e n i n g p r o c e d u r e s o f n o t more t h a n a h a l f - h o u r d u r a t i o n ; 2 . o b j e c t i v e s c o r i n g - s c o r i n g o f an i n s t r u m e n t b a s e d on o b s e r v a b l e b e h a v i o r s , r a t h e r t h a n s u b j e c t i v e j u d g e m e n t s ; 3 . t r a i n i n g p r o c e d u r e s f o r e x a m i n e r s s h o u l d be c l e a r a n d n o t t o o c o m p l e x ; 4 . s c r e e n i n g s h o u l d be a d m i n i s t e r e d t o e a c h c h i l d i n d i v i d u a l l y ; 5 . movement o f c h i l d s h o u l d be a l l o w e d f o r . C o n t e n t 1 . m u l t i d i m e n s i o n a l - s h o u l d c o v e r s e v e r a l a r e a s o f d e v e l o p -m e n t ; 2 . n o n c a t e g o r i c a l - o n l y i d e n t i f y p o t e n t i a l h i g h r i s k c h i l d r e n r e g a r d l e s s o f t h e r e a s o n f o r t h e p o t e n t i a l l e a r n i n g p r o b l e m ; 3 . i t e m s i n b a t t e r y s h o u l d be a p p r o p r i a t e t o age r a n g e t o be a s s e s s e d ; 4 . c u l t u r a l d i f f e r e n c e - i t e m s s h o u l d n o t r e f l e c t a n y one c u l t u r e ; 5 . s h o u l d be p a c e d t o h o l d t h e a t t e n t i o n o f t h e c h i l d . ( Z e i t l i n , 1 9 7 6 , p p . 4 4 - 4 7 ) As w e l l , Z e i t l i n s a y s t h a t r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y i n f o r m a t i o n a b o u t t h e s c r e e n i n g i n s t r u m e n t s h o u l d be k n o w n . The s c r e e n i n g i n s t r u m e n t s h o u l d a s s e s s t h o s e a r e a s o f c h i l d d e v e l o p -ment and t h o s e s i t u a t i o n a l v a r i a b l e s t h a t t h e s c r e e n i n g c o m m i t t e e f e e l a r e i m p o r t a n t f o r t h e c h i l d ' s s u c c e s s i n t h e s c h o o l p r o g r a m . As w e l l 23 t h e s c r e e n i n g i n s t r u m e n t s h o u l d p r o v i d e i n f o r m a t i o n u s e f u l f o r m o d i f y i n g t h e s c h o o l p r o g r a m and p r o v i d e w h a t Z e i t l i n c a l l s a " p e r s o n a l i z e d l e a r n i n g p r o g r a m " . N e x t Z e i t l i n s a y s a p l a n f o r p r o c e d u r e n e e d s t o be d e v e l o p e d . T h i s p l a n i n c l u d e s t i m e a n d p l a c e o f s c r e e n i n g ; how and when t o n o t i f y p a r e n t s ; t h e amount and t y p e o f p a r e n t i n v o l v e m e n t b e f o r e , d u r i n g , and a f t e r t h e s c r e e n i n g ; t h e r o u t i n e s f o r t h e c h i l d , p a r e n t , a n d s t a f f on t h e d a y o f s c r e e n i n g ; and t h e t r a i n i n g a n d s u p e r v i s i o n o f i n v o l v e d p e r s o n n e l . C o s t a l s o n e e d s t o be c o n s i d e r e d . Once t h e s c r e e n i n g h a s i d e n t i f i e d t h e t a r g e t c h i l d r e n t h e r e m u s t be a f o l l o w - t h r o u g h p l a n . Z e i t l i n ( p . 108) a s k s t h e q u e s t i o n : " I s t h e s c r e e n i n g p r o g r a m t o be a s h o r t - t e r m r e m e d i a l l y - o r i e n t e d p r o j e c t o r i s i t t h e s t a r t o f ' p e r s o n a l i z e d l e a r n i n g ' ? " She s a y s t h a t a n y f o l l o w -t h r o u g h p r o g r a m - h a s t o be f l e x i b l e , d i v e r s e , l o n g - r a n g e , a n d h a v e g o a l s and o b j e c t i v e s t o a s s e s s i t s p r o g r e s s . She g o e s on t o d e s c r i b e a " M o d e l f o r P e r s o n a l i z e d L e a r n i n g " . Z e i t l i n ' s f l o w c h a r t o f a k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m i s shown i n T a b l e I . Z e i t l i n ( 1 9 7 6 ) s a y s t h a t s c r e e n i n g c a n be a n e g a t i v e f o r c e i f t h e p r o g r a m h a s a n y o f t h e f o l l o w i n g a b u s e s : 1 . u s i n g s c r e e n i n g a s d i a g n o s i s , i . e . m a k i n g i m p o r t a n t d e c i s i o n s on a c h i l d f r o m t o o l i t t l e , i n a d e q u a t e o r i n a p p r o p r i a t e i n f o r m a t i o n , o r f r o m o n l y a s i n g l e i n v o l v e -m e n t ; 2 . u s i n g s c r e e n i n g t o e x c l u d e c h i l d r e n f r o m k i n d e r g a r t e n ; 3 . u s i n g s c r e e n i n g t o p l a c e l a b e l s t h a t s t i g m a t i z e c h i l d r e n ; 4 . n o t r e c o g n i z i n g t h e i m p a c t o f c u l t u r a l d i f f e r e n c e s ; 5 . n o t r e c o g n i z i n g t h e i m p a c t o f b i l i n g u a l i s m ; 2 4 TABLE T K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m I n i t i a t o r I P l a n n i n g C o m m i t t e e I D e v e l o p m e n t o f G o a l s and O b j e c t i v e s o f P r o g r a m P l a n f o r I m p l e m e n t a t i o n o f S c r e e n i n g p a r e n t t i m e c o s t m e t h o d a r e a s o f a s s e s s m e n t t e c h n i q u e s a n d / o r i n s t r u m e n t s f o r a s s e s s -m e n t p e r s o n n e l c h o i c e a n d t r a i n i n g s u p e r v i s i o n • S c r e e n i ng-P a r e n t -n o t i f i c a t i o n I P a r e n t C o u n s e l 1 i n g E d u c a t i o n I n v o l v e m e n t I n t e r p r e t a t i o n o f D a t a I D i a g n o s i s o r R e f e r r a l o f I d e n t i f i e d C h i l d P r e s c r i p t i o n f o r C h i l d t I m p l e m e n t a t i o n A n a l y s i s o f G r o u p D a t a E x a m i n a t i o n o f E x i s t i n g E d u c . P r o g r a m I - I n - s e r v i c e T r a i n i n g E v a l u a t i o n o f P r o g r a m R e d e s i g n Where A p p r o p r i a t e ( Z e i t l i n , 1 9 7 6 , p . 17) 25 6 . u s i n g s c r e e n i n g as a p r o g r a m i n i s o l a t i o n , i . e . , h a v i n g no g o a l s and o b j e c t i v e s , a n d h a v i n g no f o l l o w - t h r o u g h p r o g r a m ; 7 . u s i n g s c r e e n i n g t o r e i n f o r c e a n d j u s t i f y e x i s t i n g c u r r i c u l u m -c e n t e r e d p r o g r a m s a n d t o e x p l a i n t h e f a i l u r e o f c h i l d r e n who do n o t f i t i n ; 8 . f o c u s i n g on w e a k n e s s e s o f c h i l d r e n and i g n o r i n g t h e i r s t r e n g t h s ; 9 . a l l o w i n g a t t i t u d e s a n d v a l u e s o f t h e a s s e s s o r s w h i c h a r e n o t s u p p o r t i v e o f t h e c h i l d ; 1 0 . u s i n g s c r e e n i n g t o _ c r e a t e and i m p l e m e n t c h e c k l i s t c u r r i c u l u m s . ( Z e i t l i n , p p . 175 - 176) I n r e g a r d ' t o l a b e l l i n g Z e i t l i n s t a t e s t h a t i f l a b e l s f o c u s e d on t h e e d u c a t i o n a l n e e d s and s e r v i c e s r e q u i r e d , r a t h e r t h a n on e t i o l o g y i t w o u l d f a c i l i t a t e g e t t i n g t h e c h i l d h e l p w i t h l e s s s t i g m a a t t a c h e d . F u r t h e r m o r e , s h e s a y s t h a t t h e f o c u s s h o u l d i n c l u d e i d e n t i f i c a t i o n a n d u t i l i z a t i o n o f s t r e n g t h s . She s a y s t h a t a common a b u s e i s t h e u s e o f s c r e e n i n g as i f i t w e r e an e n d i n i t s e l f . When t h e r e a r e no g o a l s a n d o b j e c t i v e s , t h e s c r e e n i n g may n o t r e l a t e i n a n y p l a n n e d way t o t h e e d u c a t i o n a l p r o g r a m o f t h e s c h o o l . T h i s c a n h a p p e n t h r o u g h l a c k o f k n o w l e d g e a n d e x p e r i e n c e o r l a c k o f c o m m u n i c a t i o n b e t w e e n t h o s e who i n i t i a t e t h e s c r e e n i n g and t h o s e r e s -p o n s i b l e f o r t h e f o l l o w - t h r o u g h . S c r e e n i n g s h o u l d be p a r t o f t h e t o t a l e d u c a t i o n a l p r o c e s s t o h e l p t h e e d u c a t o r p l a n more e f f e c t i v e l y t o p r e v e n t l e a r n i n g p r o b l e m s r a t h e r t h a n i n s t i t u t e r e m e d i a t i o n a f t e r t h e f a c t . S c r e e n i n g s h o u l d f a c i l i t a t e c h i l d - c e n t e r e d c o m m u n i c a t i o n among t e a c h e r s , s p e c i a l i s t s , a d m i n i s t r a t o r s , and p a r e n t s . I t s h o u l d r e s u l t i n more i n v o l v e m e n t by t h e p a r e n t w i t h t h e s c h o o l i n o r d e r t o f i n d more e f f e c t i v e ways t o h e l p t h e c h i l d e x p e r i e n c e 26 s u c c e s s . S u c c e s s m u s t be d e f i n e d i n t e r m s o f c u r r i c u l a r and b e h a v i o r a l e x p e c t a t i o n s . F l e x i b l e and p e r s o n a l i z e d l e a r n i n g p r o g r a m s a r e t h e g o a l . T h e r e i s a n e e d t o m a t c h w h a t t h e c h i l d i s a b l e t o do w i t h w h a t we a r e a s k i n g h i m t o d o , s a y s Z e i t l i n . Summary A l l r e s e a r c h e r s a n d e d u c a t o r s s u r v e y e d a g r e e on t h e n e e d f o r e a r l y d e t e c t i o n a n d i n t e r v e n t i o n t o p r e v e n t l e a r n i n g p r o b l e m s . The r a t i o n a l e s f o r d o i n g t h i s s t e m f r o m i e c o n o m i c , s o c i a l , p s y c h o l o g i c a l a n d e d u c a t i o n a l s o u r c e s . The a s s u m p t i o n s u n d e r l y i n g t h e s e r a t i o n a l e s a r e b a s i c a l l y t h a t t h e r e a r e c o n d i t i o n s i n t h e c h i l d t h a t , when i d e n t i f i e d , w i l l l e a d t o a p p r o p r i a t e e d u c a t i o n a l e x p e r i e n c e s a n d t h a t t h e e a r l i e r t r e a t m e n t i s b e g u n , t h e more i m p a c t i t w i l l h a v e . A l s o a s s u m e d i s t h a t e a r l y t r e a t m e n t , b e f o r e t h e p r o b l e m d e v e l o p s , w i l l p r e v e n t o t h e r s e c o n d a r y s o c i a l a n d . e m o t i o n a l p r o b l e m s . T h e r e a r e b a s i c a l l y f o u r m o d e l s o r t h e o r e t i c a l a p p r o a c h e s t o e a r l y i d e n t i f i c a t i o n a n d t r e a t m e n t o f p o t e n t i a l l e a r n i n g p r o b l e m s . The D e v e l o p -m e n t a l M o d e l c o m p i l e s a p a t t e r n o f s t r e n g t h s a n d w e a k n e s s e s i n t h o s e a r e a s o f c h i l d d e v e l o p m e n t a s s u m e d t o r e l a t e t o l e a r n i n g , a n d on t h i s b a s i s d e v i s e s a u n i q u e e d u c a t i o n a l p r e s c r i p t i o n f o r a c h i l d . The B e h a v i o r a l M o d e l o b j e c t i v e l y o b s e r v e s , d e s c r i b e s a n d m e a s u r e s b e h a v i o r r e l a t e d t o l e a r n i n g a n d m o d i f i e s i n t e r f e r i n g b e h a v i o r and b u i l d s a p p r o p r i a t e b e h a v i o r t h r o u g h o p e r a n t c o n d i t i o n i n g t e c h n i q u e s a s t h e y c a n be a p p l i e d by a t e a c h e r i n t h e c l a s s r o o m . The I n f o r m a t i o n P r o c e s s i n g M o d e l p r e s e n t s a t h e o r e t i c a l model o f t h e l e a r n i n g p r o c e s s w h e r e b y i n f o r m a t i o n i s r e c e i v e d , p r o c e s s e d , and e x p r e s s e d . T h e s e v a r i o u s s t a g e s a r e a s s e s s e d f o r s t r e n g t h s and w e a k n e s s e s 27 a n d an e d u c a t i o n a l p l a n i s d e v i s e d t o r e m e d i a t e w e a k n e s s e s a n d u t i l i z e s t r e n g t h s . The I n t e r a c t i o n M o d e l l o o k s a t l e a r n i n g as an i n t e r a c t i o n b e t w e e n t h e d e v e l o p m e n t o f t h e c h i l d , t h e a b i l i t y o f t h e c h i l d t o i n t e g r a t e , p r o c e s s and e x p r e s s i n f o r m a t i o n , a n d t h e i n f l u e n c e s o f t h e s i t u a t i o n . T h r o u g h t r a n s a c t i o n s t h e c h i l d c o n s t r u c t s u n d e r s t a n d i n g and c o m p e t e n c e and moves t h r o u g h v a r i o u s t a s k s a t s u c c e s s i v e s t a g e s o f d e v e l o p m e n t . A s s e s s m e n t i n c l u d e s t h e c h i l d ' s d e v e l o p m e n t , h i s i n f o r m a t i o n p r o c e s s i n g a b i l i t i e s and h i s e n v i r o n m e n t a l i n f l u e n c e s . D i f f e r e n t t h e o r i s t s and r e s e a r c h e r s i n t h e a r e a o f e a r l y i d e n t i f i c a -t i o n o f p o t e n t i a l l e a r n i n g p r o b l e m s h a v e i d e n t i f i e d a number o f k e y a r e a s i n c h i l d d e v e l o p m e n t t h a t a r e r e l a t e d t o s u c c e s s a t s c h o o l . Among t h e s e a r e t h e a b i l i t y t o a t t e n d t o r e l e v a n t a r e a s i n t h e l e a r n i n g s i t u a t i o n , t h e a b i l i t y t o d e l a y g r a t i f i c a t i o n and p e r s i s t , p o s i t i v e w o r k a t t i t u d e , v i s u a l - m o t o r i n t e g r a t i o n , f i n e m o t o r c o n t r o l and s p e e d , v e r b a l e x p r e s s i v e a b i l i t y , l e t t e r n a m i n g , p i c t u r e n a m i n g , w o r d m a t c h i n g , s e n t e n c e r e p e t i -t i o n s a n d f i n g e r l o c a l i z a t i o n . T h e r e a r e s h o r t t e s t s t h a t m e a s u r e t h e s e a b i l i t i e s w i t h some v a l i d i t y and r e l i a b i l i t y and' do d i s c r i m i n a t e t h e p o t e n t i a l l y s u c c e s s f u l f r o m t h e u n s u c c e s s f u l l e a r n e r . The k e y t o e a r l y i d e n t i f i c a t i o n i s t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r ' s o b s e r v i n g a n d e v a l u a t i n g i n a s t r u c t u r e d way t h e c h i l d ' s a b i l i t y t o l i s t e n , u n d e r s t a n d d i r e c t i o n s , h i s n e e d t o move a b o u t , h i s p l e a s u r e i n w o r k i n g w i t h c r a y o n s a n d p e n c i l s , h i s a b i l i t y t o w o r k a l o n e , h i s p e r s i s t e n c e , a n d h i s i n d e p e n d e n t t h i n k i n g . T h e s e s u b j e c t i v e e v a l u a t i o n s c o m b i n e d w i t h t h e more o b j e c t i v e a s s e s s m e n t s a n d an a n a l y s i s o f t h e e x p e c t a t i o n s o f t h e k i n d e r -g a r t e n a n d g r a d e one t e a c h i n g e n v i r o n m e n t s a n d o f t h e r e a d i n g t a s k i t s e l f 28 s e e m . t o be t h e f a c t o r s w h i c h , when c o m b i n e d , w o u l d g i v e a g o o d p r e d i c t i o n a s t o w h e t h e r a c h i l d w o u l d (have p r o b l e m s l e a r n i n g i n . . g r a d e , one' and b e y o n d . The d i f f i c u l t p a r t i s n ' t r e a l l y i d e n t i f y i n g t h e h i g h r i s k S c h i l d b u t i n d o i n g i t i n a way t h a t r e l a t e s t o t h e e d u c a t i o n a l p r o g r a m s o t h a t r e l e v a n t t e a c h i n g s t r a t e g i e s c a n be p l a n n e d t o p r e v e n t f a i l u r e . T h i s i s why p r o g r a m g o a l s a n d o b j e c t i v e s / a n a l y s i s o f t h e k i n d e r g a r t e n a n d " g r a d e / one e x p e c t a n e j e s - a ^ o f t h e ' d e m a n d s o f t h e . , r e a d i n g t a s k i t s e l f a r e i m p o r t a n t . What a r e t h e s k i l l s a n d a b i l i t i e s n e e d e d by t h e c h i l d t o be s u c c e s s f u l i n k i n d e r g a r t e n , i n g r a d e o n e a n d a t r e a d i n g ? What a r e t h e i m p o r t a n t o b j e c t i v e s o f t h e k i n d e r g a r t e n , t h e g r a d e one c l a s s r o o m a n d o f t h e r e a d i n g t a s k t h a t m u s t be m a s t e r e d i n o r d e r t o be s u c c e s s f u l ? M a t c h i n g t h e c h i l d ' s s k i l l s w i t h t h e demands o f t h e a c a d e m i c t a s k a n d e n v i r o n m e n t i s n e c e s s a r y t o p r e v e n t f a i l u r e . The c l o s e r t h e a s s e s s m e n t i s c t o r < t h i s i s s u e , t h e more l i k e l y i t i s t h a t a h e l p f u l e d u c a t i o n a l p r o g r a m w i l l be p l a n n e d . To a v o i d n e g a t i v e l a b e l l i n g t h e a s s e s s m e n t s h o u l d n o t o n l y i d e n t i f y d e f i c i e n c i e s , b u t s h o u l d a l s o s p e l l o u t t h e c h i l d ' s c o m p e t e n c i e s i n t h e l e a r n i n g e n v i r o n m e n t a n d a t t h e r e a d i n g t a s k . T h i s w o u l d a l s o h e l p i n p l a n n i n g e d u c a t i o n a l s t r a t e g i e s t h a t . u t i l i z e t h e c h i l d ' s s t r e n g t h s t o h e l p h i m c o m p e n s a t e f o r w e a k n e s s e s . As w e l l , t h e s c r e e n i n g i n s t r u m e n t ' s p r o c e d u r e and c o n t e n t s h o u l d f o l l o w Z e i t l i n ' s ( 1 9 7 6 ) c r i t e r i a a n d t h e i n s t r u m e n t and i t e m s s h o u l d h a v e e s t a b l i s h e d v a l i d i t y a n d r e l i a b i l i t y . The i n f o r m a t i o n o b t a i n e d f r o m s u c h a s c r e e n i n g p r o c e d u r e s h o u l d t i e t o g e t h e r c h i l d s p e c i f i c d a t a w i t h e n v i r o n m e n t a l a n d e d u c a t i o n a l p r o g r a m d a t a i n a way t h a t p r o v i d e s t e a c h i n g s t r a t e g y s u g g e s t i o n s and r e m e d i a l 29 a c t i v i t i e s . T h e r e m u s t be a p r o g r a m a s s o c i a t e d w i t h t h e s c r e e n i n g i n s t r u m e n t . F u r t h e r m o r e t h e r e s h o u l d be a r e s o u r c e a v a i l a b l e f o r d i a g n o s i s f o r t h o s e c h i l d r e n s c r e e n e d a s p o t e n t i a l l y h i g h r i s k . : I m p o r t a n t d e c i s i o n s a b o u t t h e c h i l d s h o u l d n o t be b a s e d on s c r e e n i n g i n f o r m a t i o n a l o n e . The e d u c a t i o n a l s t r a t e g i e s a t t a c h e d t o t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m s h o u l d n o t j u s t be r e m e d i a l t o t h e k i n d e r g a r t e n y e a r b u t s h o u l d r e l a t e t o p r o g r a m p l a n n i n g f o r t h e n e x t y e a r and f o l l o w i n g y e a r s . S u g g e s -t i o n s f o r u n g r a d e d g r o u p i n g s i n t h e p r i m a r y y e a r s ( I l g and A m e s , 1964) a n d f o r t r a n s i t i o n a l c l a s s e s t o g r a d e one ( D e H i r s c h , J a n s k y a n d L a n g f o r d , 1966) p e r t a i n h e r e . O t h e r f o l l o w - t h r o u g h s t r a t e g i e s i n c l u d e m a k i n g t h e m o s t c o m p a t i b l e p l a c e m e n t b e t w e e n t e a c h e r a n d c h i l d , m o d i f y i n g e x p e c t a t i o n s and p l a n n i n g " p e r s o n a l i z e d l e a r n i n g p r o g r a m s " ( Z e i t l i n , 1976) i n g r a d e o n e . A t t h e s c r e e n i n g s t a g e a n d a t t h e i m p l e m e n t a t i o n o f e d u c a t i o n a l s t r a t e g i e s s t a g e , a k e y e l e m e n t i s i n - s e r v i c e t r a i n i n g f o r t h e p e r s o n n e l i n v o l v e d . The a d m i n i s t r a t i o n o f t h e s c r e e n i n g i n s t r u m e n t , t h e m e c h a n i s m s o f h a n d l i n g t i m e and p l a c e f a c t o r s , t h e w o r k i n g o u t o f t h e d e t a i l s o f how t h e s c r e e n i n g p r o c e s s f i t s i n t o t h e k i n d e r g a r t e n r o u t i n e and t h e i n t e r p r e t a t i o n o f t h e d a t a f r o m t h e p r o c e s s , t h e h a n d l i n g o f p a r e n t n o t i f i c a t i o n a n d p a r e n t c o u n s e l l i n g , e d u c a t i o n a n d i n v o l v e m e n t , s h o u l d a l l be t o p i c s f o r i n r s e r v i c e - R e s e a r c h h a s shown t h a t a c t i v e p a r e n t i n v o l v e m e n t i n t h e e a r l y e d u c a t i o n o f t h e i r c h i l d i s an i m p o r t a n t f a c t o r i n s u c c e s s f o r t h e c h i l d ( J a n s k y ••and D e H i r s c h , 1 9 7 2 ) . The i m p l e m e n t a t i o n o f t h e s c r e e n i n g and d i a g n o s t i c d a t a i n t o t e a c h i n g s t r a t e g i e s a n d r e m e d i a l a c t i v i t i e s t h a t a r e a n a t u r a l p a r t o f t h e k i n d e r -30 g a r t e n p r o g r a m s h o u l d be a n o t h e r i n - s e r v i c e t o p i c . The t r a n s i t i o n o f t h e s e p r o g r a m d a t a t o g r a d e one and t h e i r i m p l e m e n t a t i o n t h e r e m i g h t be a n o t h e r i n - s e r v i c e t o p i c . How t o e v a l u a t e t h e p r o g r a m s f o r e a c h c h i l d and r e d e s i g n them w h e r e a p p r o p r i a t e i s s t i l l an a d d i t i o n a l i n - s e r v i c e t o p i c . To i m p l e m e n t a s c r e e n i n g p r o g r a m i n t o t h e n o r m a l s c h o o l r o u t i n e r e q u i r e s p a r t i c i p a t i o n o f s c h o o l p e r s o n n e l i n t h e d e c i s i o n m a k i n g p r o c e s s and i n - s e r v i c e t r a i n i n g . 31 G e n e r a l G u i d e l i n e s f o r K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g From t h e r e v i e w o f t h e l i t e r a t u r e on k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g i t was p o s s i b l e f o r t h e r e v i e w e r t o s t a t e t h e f o l l o w i n g g e n e r a l g u i d e l i n e s f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g . 1 . A k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p l a n n i n g c o m m i t t e e s h o u l d be e s t a b l i s h e d . 2 . G o a l s and o b j e c t i v e s f o r t h e s c r e e n i n g p r o g r a m o u g h t t o be s p e c i f i e d . 3 . The p l a n f o r i m p l e m e n t i n g t h e s c r e e n i n g p r o g r a m n e e d s t o i n c l u d e : t i m e and p l a c e o f s c r e e n i n g a s s e s s m e n t ; how a n d when t o n o t i f y p a r e n t s ; t h e amount a n d t y p e o f p a r e n t a l i n v o l v e m e n t b e f o r e , d u r i n g , and a f t e r t h e s c r e e n i n g ; t h e r o u t i n e s f o r t h e c h i l d , p a r e n t , a n d s t a f f ; t h e t r a i n i n g and s u p e r v i s i o n o f i n v o l v e d p e r s o n n e l , a n d c o s t d e c i s i o n s . 4 . The a s s e s s m e n t p a r t o f t h e s c r e e n i n g p r o g r a m s h o u l d p r o v i d e a s t r u c t u r e t o r e l a t e p a r e n t a l b a c k g r o u n d i n f o r m a t i o n , t e a c h e r s u b j e c t i v e o b s e r v a t i o n s , and more o b j e c t i v e a s s e s s m e n t i n f o r m a t i o n i n a m e a n i n g f u l w a y . 5 . A l l c h i l d r e n n e e d t o go t h r o u g h t h e s c r e e n i n g a s s e s s m e n t . 6 . The s c r e e n i n g a s s e s s m e n t s h o u l d be s h o r t ( o n e - h a l f h o u r ) , i n d i v i d u a l l y a d m i n i s t e r e d and c o v e r a l l c h i l d r e n i n t h e k i n d e r g a r t e n p r o g r a m . The s c r e e n i n g i n s t r u m e n t t e s t i t e m s s h o u l d be m u l t i d i m e n s i o n a l , a p p r o p r i a t e t o t h e c h i l d r e n ' s a g e r a n g e , u n b i a s e d c u l t u r a l l y a n d h a v e d e m o n s t r a t e d v a l i d i t y and r e l i a b i l i t y . 7 . T h e d a t a s h o u l d r e v e a l s t r e n g t h s a s w e l l a s w e a k n e s s e s i n t h e c h i l d ' s r e l a t i o n s h i p t o t h e l e a r n i n g s i t u a t i o n . 8. The s c r e e n i n g a s s e s s m e n t i n f o r m a t i o n n e e d s t o r e l a t e m e a n i n g f u l l y t o t h e k i n d e r g a r t e n p r o g r a m s o t h a t r e m e d i a l a c t i v i t i e s , t e a c h i n g s t r a t e g i e s a n d e d u c a t i o n a l p r o g r a m c h a n g e s c a n be a r r a n g e d f o r i n d i v i d u a l c h i l d r e n . 9 . F o l l o w - u p d i a g n o s t i c a s s e s s m e n t f o r i d e n t i f i e d c h i l d r e n n e e d s t o be a v a i l a b l e . The s c r e e n i n g i n s t r u m e n t s h o u l d n o t be u s e d a s a d i a g n o s t i c 32 i n s t r u m e n t b u t o n l y a s a s c r e e n t o s e p a r a t e o u t p o t e n t i a l l y h i g h r i s k c h i l d r e n . 1 0 . The k e y p e r s o n i n t h e s c r e e n i n g p r o g r a m s h o u l d be t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r . T h i s p e r s o n n e e d s t o be a b l e t o r e l a t e h i s / h e r s u b j e c t i v e o b s e r v a t i o n s w i t h t h e more o b j e c t i v e a s s e s s m e n t d a t a i n a way t h a t p r o v i d e s f o r t e a c h i n g s t r a t e g i e s a n d r e m e d i a l s u g g e s t i o n s t h a t f i t n a t u r a l l y i n t o t h e k i n d e r g a r t e n p r o g r a m . I T . B e s i d e s b e i n g i n v o l v e d i n g i v i n g b a c k g r o u n d i n f o r m a t i o n on t h e i r c h i l d d u r i n g t h e s c r e e n i n g a s s e s s m e n t , p a r e n t s n e e d t o be i n v o l v e d i n t h e r e m e d i a l p r o g r a m c h a n g e s , i n d e c i s i o n s f o r r e f e r r a l t o d i a g n o s i s a n d i n l o n g t e r m e d u c a t i o n a l d e c i s i o n s f o r t h e i r c h i l d . 1 2 . P e r i o d i c e v a l u a t i o n and r e d e s i g n o f e a c h c h i l d ' s e d u c a t i o n a l p r o g r a m m u s t be p r o v i d e d . 1 3 . S c r e e n i n g p e r s o n n e l n e e d i n - s e r v i c e t r a i n i n g i n s c r e e n i n g a s s e s s m e n t , and p l a n n i n g and e v a l u a t i n g i n d i v i d u a l e d u c a t i o n a l p r o g r a m s . 1 4 . T e a c h i n g s t r a t e g i e s , r e m e d i a l s u g g e s t i o n s a n d p r o g r a m p l a n n i n g n e e d t o f o l l o w t h r o u g h t o g r a d e o n e a n d , a f t e r e v a l u a t i o n and r e d e s i g n , t o s u c c e e d i n g g r a d e s . 33 CHAPTER I I I STATEMENT OF THE PROBLEM T h i s s t u d y e v a l u a t e d t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a s i t was o p e r a t i o n a l z e d d u r i n g t h e s c h o o l t e r m , S e p t e m b e r ; t o J u n e i n "a" s u b u r b a n s c h o o l d i s t r i c t h e a r V a n c o u v e r , B r i t i s h , CoJ.umbi.a, 5 C a n a d a . I t e v a l u a t e d t h e p r o c e d u r e s u s e d d u r i n g t h e s c r e e n i n g p r o g r a m a g a i n s t c r i t e r i a i d e n t i f i e d f r o m a r e v i e w o f t h e l i t e r a t u r e . A l s o t h e s t u d y f o l l o w e d - u p a y e a r l a t e r t o s e e how e f f e c t i v e t h e " s c r e e n i n g p r o g r a m / h a d b e e n i n p r e - i d e n t i f i c a t i o n o f t h o s e c h i l d r e n w h o , a t t h e e n d o f g r a d e o n e , w e r e d i a g n o s e d ' - a s ; h a v i n g l e a r n i t i g " " a n d r e a d i n g p r o b l e m s . The r e s e a r c h q u e s t i o n s t o be a n s w e r e d by t h i s s t u d y w e r e o f two g e n e r a l t y p e s : q u e s t i o n s a b o u t t h e (4j / o r g a n i z a t i o h a T f a n d a s s e s s m e n t p r o c e d u r e s a n d ( i i ) i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s , o f . t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g - p r o g r a m . S p e c i f i c a l l y t h e p r o c e d u r a l q u e s t i o n s w e r e : 1 . What a r e t h e o b j e c t i v e s a n d p r o c e d u r e s s e t by t h e a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e f o r t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m ? 2. What a r e t h e a c t u a l o b j e c t i v e s a n d p r o c e d u r e s u s e d i n t h e s c h o o l s d u r i n g t h e i m p l e m e n t a t i o n o f t h e s c r e e n i n g p r o g r a m ? 3. How do t h e o b j e c t i v e s and p r o c e d u r e s f o r t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m r e l a t e t o t h e g e n e r a l g u i d e l i n e s f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g d e t e r m i n e d f r o m a r e v i e w o f t h e l i t e r a t u r e ? 4. How d o e s t h e S a n t a C l a r a I n v e n t o r y o f D e v e l o p m e n t a l T a s k s ( I . D . T . ) , u s e d f o r b o t h a s s e s s m e n t a n d r e m e d i a l s u g g e s t i o n s , c o m p a r e t o o t h e r 34 o m n i b u s s c r e e n i n g b a t t e r i e s i n : a ) t h e o r e t i c a l o r i e n t a t i o n , b) a r e a s o f b e h a v i o r a s s e s s e d , c ) a v a i l a b i l i t y o f s t a t i s t i c a l r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y d a t a , d) a d m i n i s t r a t i o n t i m e d " . ] e ) a v a i l a b i l i t y o f p r o g r a m a n d r e m e d i a l s u g g e s t i o n s ? I n o r d e r t o a s s e s s t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m ' i n i d e n t i f y i n g c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s ; t e a c h e r r a t i n g a n d a r e a d i n g t e s t a t t h e e n d o f g r a d e o n e w e r e u s e d t o d e t e r m i n e t h e p e r c e n t a g e o f t r u e n e g a t i v e s , t r u e p o s i t i v e s , f a l s e n e g a t i v e s a n d f a l s e p o s i t i v e s . S p e c i f i c a l l y t h e i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n s w e r e : 1 . What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k ' by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e a l s o i d e n t i f i e d a s h a v i n g l e a r n i n g p r o b l e m s by g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( T r u e N e g a t i v e s ) 2 . What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k 1 by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e a l s o i d e n t i f i e d a s h a v i n g r e a d i n g p r o b l e m s by t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A ) a d m i n i s t e r e d a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( T r u e N e g a t i v e s ) 3. What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' n o t h i g h r i s k ' by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e a l s o i d e n t i f i e d a s n o t h a v i n g l e a r n i n g p r o b l e m s by g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( T r u e P o s i t i v e s ) 4 . What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' n o t h i g h r i s k 1 by 3 5 t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e a l s o i d e n t i f i e d a s n o t h a v i n g r e a d i n g p r o b l e m s by t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A) a d m i n i s t e r e d a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( T r u e P o s i t i v e s ) 5 . What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' n o t h i g h r i s k 1 by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m d i d have l e a r n i n g p r o b l e m s a s d e t e r m i n e d by t e a c h e r r a t i n g s a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( F a l s e P o s i t i v e s ) 6 . What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' n o t h i g h r i s k ' by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m d i d h a v e r e a d i n g p r o b l e m s a s d e t e r m i n e d by t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A) a d m i n i s t e r e d a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( F a l s e P o s i t i v e s ) 7 . What p e r c e n t a g e o f c h i l d r e n i d e n t i f i e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a s ' h i g h r i s k ' d i d n o t h a v e l e a r n i n g p r o b l e m s a s d e t e r m i n e d by t e a c h e r r a t i n g s a t t h e . e n d o f g r a d e o n e ? ( F a l s e N e g a t i v e s ) 8. What p e r c e n t a g e o f c h i l d r e n i d e n t i f i e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a s ' h i g h r i s k ' d i d n o t h a v e r e a d i n g p r o b l e m s a s d e t e r m i n e d by t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A) a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( F a l s e N e g a t i v e s ) 9. What i s t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n k i n d e r g a r t e n i d e n t i f i c a t i o n by t h e s c r e e n i n g p r o g r a m a n d g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( C o n t i n g e n c y C o e f f i c i e n t ) 1 0 . What i s t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n k i n d e r g a r t e n i d e n t i f i c a t i o n by t h e s c r e e n i n g p r o g r a m a n d g r a d e one a c h i e v e m e n t on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A ) a d m i n i s t e r e d a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( C o n t i n g e n c y C o e f f i c i e n t ) 36 CHAPTER IV METHOD To e v a l u a t e t h e s c h o o l d i s t r i c t ' s k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m , i n f o r m a t i o n was g a t h e r e d on t h e s c r e e n i n g g o a l s a n d p r o c e d u r e s a s w e l l a s t h e i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s o f t h e p r o g r a m . S u b j e c t s The s u b j e c t s f o r t h e s t u d y i n c l u d e d 77 k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s , 40 l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s a n d t h e f i v e members o f t h e a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e who d i r e c t e d a n d i m p l e m e n t e d t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m . D a t a w e r e c o l l e c t e d f o r 1078 g r a d e one s t u d e n t s who had u n d e r g o n e t h e s c r e e n i n g p r o c e s s t h e p r e v i o u s y e a r i n k i n d e r g a r t e n . The s c h o o l d i s t r i c t was a s u b u r b a n d i s t r i c t o f m a i n l y w h i t e , m i d d l e - c l a s s p e o p l e n e a r V a n c o u v e r , B r i t i s h ; C o l u m b i a . P r o c e d u r a l F l o w o f E v e n t s f o r t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m E v a l u a t i o n S e p t e m b e r , 1976 - J u n e , 1977 -s c r e e n i n g p r o g r a m c o n d u c t e d w i t h t h e k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n . i J u n e , 1977 - i n f o r m a t i o n g a t h e r e d f r o m t h e s c h o o l s on t h e k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n ' s c a t e g o r i z a t i o n on t h e s c r e e n . S e p t e m b e r , 1977 - M a y , 1978 -t h e c h i l d r e n i n a g r a d e one p r o g r a m e x c e p t f o r n i n e f r o m t h e ' h i g h r i s k ' g r o u p who r e p e a t e d k i n d e r g a r t e n . I 37 M a y , 1978 - i n f o r m a t i o n on g o a l s a n d p r o c e d u r e s was g a t h e r e d by • i n t e r v i e w s . M a y , 1978 - g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s g a t h e r e d on a l l g r a d e — one s t u d e n t s . R a t i n g s g a t h e r e d on 1078 c h i l d r e n who had u n d e r -gone t h e s c r e e n i n g p r o g r a m i n k i n d e r g a r t e n . J u n e , 1978 - G a t e s - M a c G i n i t i e s c o r e s g a t h e r e d on a l l g r a d e — one s t u d e n t s . S c o r e s g a t h e r e d on 1051 c h i l d r e n who had u n d e r -g o n e t h e s c r e e n i n g p r o g r a m i n k i n d e r g a r t e n . G o a l s a n d p r o c e d u r a l i n f o r m a t i o n d e s c r i b e d i n t e r m s o f Z e i t l i n 1 s model o f a s c r e e n i n g p r o g r a m a n d e v a l u a t e d i n t e r m s o f g u i d e l i n e c r i t e r i a f r o m t h e r e v i e w o f t h e l i t e r a t u r e . T e a c h e r r a t i n g s c r o s s t a b u l a t e d w i t h s c r e e n i n g c a t e g o r i z a t i o n a n d d e s c r i b e d i n p e r c e n t a g e s o f t r u e p o s i t i v e s , t r u e n e g a t i v e s , f a l s e p o s i t i v e s and f a l s e n e g a t i v e s . A l s o t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e s c r e e n a n d t e a c h e r r a t i n g s e s t a b l i s h e d . E v a l u a t i o n d o n e i n t e r m s o f t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e s c r e e n t o i d e n t i f y c h i l d r e n w i t h a n d w i t h o u t l e a r n i n g p r o b l e m s . G a t e s - M a c G i n i t i e r e s u l t s c r o s s t a b u l a t e d w i t h s c r e e n i n g c a t e g o r i z a t i o n a n d d e s c r i b e d i n p e r c e n t a g e s o f t r u e p o s i t i v e s , t r u e n e g a t i v e s , f a l s e p o s i t i v e s a n d f a l s e n e g a t i v e s . A l s o t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e s c r e e n a n d G a t e s - M a c G i n i t i e r e s u l t s e s t a b l i s h e d . E v a l u a t i o n d o n e i n t e r m s o f t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e s c r e e n t o i d e n t i f y c h i l d r e n w i t h a n d w i t h o u t l e a r n i n g p r o b l e m s . T a s k s To e v a l u a t e t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m , a number o f t a s k s w e r e p e r f o r m e d . To g a t h e r a d e s c r i p t i o n o f t h e p r o c e s s , t h e a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e was i n t e r v i e w e d a s t o t h e i r g o a l s , o b j e c t i v e s a n d i n t e n t i o n s f o r e a c h p h a s e o f t h e s c r e e n i n g p r o c e s s a n d t h e k i n d e r g a r t e n 38 a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s w e r e i n t e r v i e w e d a s t o t h e p r o c e d u r e s i n v o l v e d i n t h e i r i n d i v i d u a l s c h o o l s . T h i s d e s c r i p t i v e i n f o r m a t i o n f r o m t h e s c r e e n i n g p e r s o n n e l was t h e n e v a l u a t e d i n l i g h t o f t h e g u i d e l i n e s f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g d r a w n f r o m a r e v i e w o f t h e l i t e r a t u r e . A n o t h e r t a s k was t h e c o l l e c t i o n o f o u t c o m e d a t a on t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m i n i d e n t i f y i n g c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s . T h i s was done by m a t c h i n g a k i n d e r g a r t e n e r ' s c a t e g o r i z a t i o n on t h e s c r e e n ( ' h i g h r i s k ' o r ' n o t h i g h r i s k ' ) w i t h h i s c a t e g o r i z a t i o n a t t h e e n d o f g r a d e one on h i s t e a c h e r ' s r a t i n g ( 1 : no l e a r n i n g p r o b l e m s , 2 : u n c e r t a i n , 3 : d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m s ) a n d h i s s t a n d a r d s c o r e s on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t . The d a t a w e r e m a t c h e d , c o d e d a n d p l a c e d on c o m p u t e r c a r d s . C r o s s t a b u l a t i o n s , C h i - s q u a r e v a l u e s a n d c o n t i n g e n c y c o e f f i c i e n t s w e r e c a l c u l a t e d u s i n g t h e S t a t i s t i c a l P a c k a g e f o r t h e S o c i a l S c i e n c e s ( S P S S ) p r o g r a m . A l s o p e r c e n t a g e s o f T r u e P o s i t i v e s , T r u e N e g a t i v e s , F a l s e P o s i t i v e s a n d F a l s e N e g a t i v e s b e t w e e n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g r e s u l t s a n d t e a c h e r r a t i n g s w e r e c a l c u l a t e d . T h i s e n t i r e p r o c e d u r e was r e p e a t e d f o r . the G a t e s - M a c G i n i t i e r e s u l t s . P r o c e d u r e The i n f o r m a t i o n a s t o t h e g o a l s , o b j e c t i v e s a n d i n t e n t i o n s o f t h e a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e was g a t h e r e d i n an i n t e r v i e w by t h e r e s e a r c h e r . I n f o r m a t i o n a s t o g e n e r a l g o a l s f o r t h e p r o g r a m a s a w h o l e , h i s t o r y o f t h e p r o g r a m ' s d e v e l o p m e n t a n d t h e o b j e c t i v e s a n d i n t e n t i o n s f o r e a c h p h a s e o f t h e p r o g r a m was g a t h e r e d . I n f o r m a t i o n a b o u t e a c h o f t h e s c r e e n i n g i n s t r u m e n t s and t h e i r i n t e n d e d u s e was a l s o g a t h e r e d i n t h i s i n t e r v i e w . The i n t e r v i e w was t a p e d a n d c o n d u c t e d i n an o p e n - e n d e d s t y l e . S u c h s t a t e m e n t s a s - " T e l l me a b o u t t h e r e a s o n s y o u had f o r . 39 i m p l e m e n t i n g t h e s c r e e n i n g » p r o g r a m " a n d " T e l l me a b o u t t h e a s s e s s m e n t p h a s e o f t h e s c r e e n i n g p r o g r a m . What was s u p p o s e d t o h a p p e n ? " w e r e u s e d t o e n c o u r a g e t h e c o m m i t t e e t o t a l k a b o u t t h e i r i n t e n t i o n s f o r e a c h a s p e c t o f t h e s c r e e n i n g p r o g r a m . The t a p e o f t h e i n t e r v i e w was t r a n s c r i b e d t o a n s w e r e a c h o f t h e q u e s t i o n s on t h e q u e s t i o n n a i r e ( A p p e n d i x I ) . To o b t a i n i n f o r m a t i o n a s t o how t h e s c r e e n i n g p r o g r a m was i m p l e m e n t e d i n e a c h s c h o o l , t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r ( s ) i n e a c h s c h o o l w e r e i n t e r v i e w e d . T h e s e i n t e r v i e w s w e r e c o n d u c t e d by t h e S p e c i a l C o u n s e l l o r s i n t h e s c h o o l d i s t r i c t a f t e r i n s t r u c t i o n s a s t o how t o . c o n d u c t t h e i n t e r v i e w s . T h e y f o l l o w e d a s t r u c t u r e d i n t e r v i e w q u e s t i o n n a i r e ( A p p e n d i x I I ) i n r e c o r d i n g t h e i n f o r m a t i o n , b u t t h e i n t e r v i e w s w e r e c o n d u c t e d i n a more o p e n - e n d e d m a n n e r . F o r e x a m p l e , s u c h s t a t e m e n t s a s " T e l l me- a b o u t w h a t p l a n n i n g w e n t on i n t h e s c h o o l b e f o r e t h e s c r e e n i n g p r o g r a m b e g a n " o r "Run t h r o u g h t h e v a r i o u s s t e p s i n t h e a c t u a l s c r e e n i n g a s s e s s m e n t i t s e l f i n t h i s s c h o o l " w e r e f o l l o w e d by more d e t a i l e d q u e s t i o n i n g t o f i l l i n s p e c i f i c a l l y r e q u i r e d d a t a . I n g e n e r a l t h e i n t e n t o f t h i s f o r m a t was t o g a t h e r o b j e c t i v e p e r f o r m a n c e d a t a i n t h e l e a s t o b t r u s i v e ma nner p o s s i b l e . The i n t e r v i e w s c o v e r e d t h e t e n p h a s e s o f t h e s c r e e n i n g p r o g r a m : 1 . P l a n n i n g b e f o r e t h e s c r e e n i n g p r o g r a m 2 . S c r e e n i n g 3. I n t e r p r e t a t i o n o f d a t a 0 4. D i a g n o s i s a n d / o r r e f e r r a l 5. P l a n n i n g t h e i n d i v i d u a l r e m e d i a l a c t i v i t i e s p r o g r a m 40 6 . P a r e n t n o t i f i c a t i o n - a n d i n v o l v e m e n t 7 . I n - s e r v i c e t r a i n i n g o f s c r e e n i n g p e r s o n n e l 8 . I m p l e m e n t i n g i n d i v i d u a l r e m e d i a l a c t i v i t i e s p r o g r a m s 9 . E v a l u a t i o n a n d r e d e s i g n 1 0 . F o l l o w - t h r o u g h t o g r a d e o n e . The i n t e r v i e w q u e s t i o n n a i r e s w e r e c o n s t r u c t e d f o l l o w i n g Z e i t l i n ' s m o d e l shown i n T a b l e I on p a g e 24 i n t h e R e v i e w o f t h e L i t e r a t u r e c h a p t e r . On t h i s t a b l e Z e i t l i n o u t l i n e s f t h e t y p e o f a c t i v i t y t h a t s h o u l d t a k e p l a c e a t e a c h p h a s e o f a s c r e e n i n g p r o g r a m . The i n f o r m a t i o n g a t h e r e d by t h e i n t e r v i e w w i t h t h e a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e a n d by t h e i n t e r v i e w s w i t h t h e k i n d e r g a r t e n a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s a t e a c h s c h o o l was d e s i g n e d t o a n s w e r t h e f i r s t two p r o c e d u r a l q u e s t i o n s . T h i s d e s c r i p t i v e i n f o r m a t i o n i s p r e s e n t e d i n b o t h n a r r a t i v e a n d t a b u l a r f o r m ( C h a p t e r V ) . To a n a l y s e t h e s e d a t a "and a n s w e r q u e s t i o n 3 i n t e r m s o f w h e t h e r t h e y m e e t t h e c r i t e r i a o f . t h e g e n e r a l g u i d e l i n e f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g , t a k e n f r o m t h e r e v i e w o f t h e l i t e r a t u r e , a t a b l e s t a t i n g , w h e t h e r t h e s c r e e n i n g p r o g r a m h a s met t h e s t a n d a r d , h a s p a r t i a l l y met t h e s t a n d a r d o r h a s n o t met t h e s t a n d a r d , was c o n s t r u c t e d . The i m p l i c a t i o n s o f t h i s a r e d i s c u s s e d i n t h e c o n c l u d i n g c h a p t e r . To a n s w e r q u e s t i o n f o u r a n d c o m p a r e t h e S a n t a C l a r a I . D . T . t o o t h e r o m n i b u s s c r e e n i n g b a t t e r i e s , t h e l i t e r a t u r e was s u r v e y e d a n d b e t t e r known o m n i b u s s c r e e n i n g i n v e n t o r i e s t h a t w o u l d be s u i t a b l e f o r u s e i n a k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e c h o s e n . The s c r e e n i n g i n v e n t o r i e s a r e t a b u l a t e d a s t o t h e i r d a t e o f p u b l i c a t i o n , t h e o r e t i c a l o r i e n t a t i o n , a r e a s o f b e h a v i o r a s s e s s e d , age a p p r o p r i a t e n e s s , a v a i l a b i l i t y o f 41 s t a t i s t i c a l r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y d a t a , a d m i n i s t r a t i o n t i m e a n d t h e a v a i l a b i l i t y o f p r o g r a m a n d r e m e d i a l s u g g e s t i o n s . The s u i t a b i l i t y o f t h e S a n t a C l a r a I . D . T . on t h e s e p o i n t s i s t h e n d i s c u s s e d i n t h e c o n c l u d i n g c h a p t e r . I n o r d e r t o e v a l u a t e t h e i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s o f t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a n d a n s w e r t h e o u t c o m e q u e s t i o n s , t h e d a t a o n e a c h p r e v i o u s l y s c r e e n e d s t u d e n t w e r e g a t h e r e d a t t h e e n d o f g r a d e one-. G a t h e r e d a n d m a t c h e d f o r e a c h s t u d e n t s - w a s ' h i s c a t e g o r i z a t i o n on t h e s c r e e n ( ' h i g h r i s k ' o r ' n o t h i g h r i s k ' ) , h i s g r a d e o n e t e a c h e r r a t i n g ( 1 , 2 , o r 3) a n d h i s s t a n d a r d s c o r e r e s u l t s on t h e V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s o f t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A ) . The s c r e e n i n g d a t a a s t o w h e t h e r a s t u d e n t was c a t e g o r i z e d a s ' h i g h r i s k ' (HR) o r ' n o t h i g h r i s k ' (NHR) w e r e g a t h e r e d ' i n J u n e o f t h e p r e v i o u s s c h o o l t e r m . The HR k i n d e r g a r t e n e r s w e r e t h o s e who had r e c e i v e d a k i n d e r g a r t e n t e a c h e r r a t i n g o f 3 ( d e f i n i t e l y h a s l e a r n i n g p r o b l e m s ) o r two 2 ( u n c e r t a i n ) r a t i n g s i n two s u b s e q u e n t r a t i n g p e r i o d s a n d had t h e n b e e n a s s e s s e d by t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r u s i n g t h e S a n t a C l a r a I . D . T . . To q u a l i f y f o r . t h e c a t e g o r i z a t i o n o f HR t h e k i n d e r g a r t e n e r s had t o h a v e f a i l e d ( i . e . , a 0 o r a 1) on two o r more t a s k s b e l o w c r i t e r i o n f o r t h e i r a g e i n o n e o r . more a r e a s on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . ( A p p e n d i x V ) . To q u a l i f y f o r t h e c a t e g o r i z a t i o n o f NHR, t h e k i n d e r g a r t e n e r was r a t e d a 1 (no l e a r n i n g p r o b l e m s ) o r had o n l y one 2 ( u n c e r t a i n ) r a t i n g a n d was n o t s u b s e q u e n t l y a s s e s s e d on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . I f t h e k i n d e r g a r t e n e r was a s s e s s e d on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . , he was s u c c e s s f u l t o c r i t e r i o n 42 on a l l t a s k s . The HR a n d NHR s t u d e n t s w e r e c a t e g o r i z e d a t t h e e n d o f t h e k i n d e r g a r t e n t e r m t o a l l o w f o r c h a n g e f r o m i n i t i a l r a t i n g t o f i n a l r e a s s e s s m e n t . A y e a r l a t e r d u r i n g t h e l a s t week o f M a y , a l l t h e g r a d e o n e s t u d e n t s w e r e r a t e d a 1 (no l e a r n i n g p r o b l e m s ) , a 2 ( u n c e r t a i n ) , o r a 3 ( d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m s ) by t h e i r g r a d e one t e a c h e r s . A week l a t e r , d u r i n g t h e f i r s t week o f J u n e , a l l t h e g r a d e one s t u d e n t s w e r e a d m i n i s t e r e d t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A) i n s m a l l g r o u p s a s p e r t h e i n s t r u c t i o n s i n t h e G a t e s -M a c G i n i t i e m a n u a l . The s t a n d a r d s c o r e s f o r t h e V o c a b u l a r y and C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s w e r e r e c o r d e d a n d c o l l e c t e d . The G a t e s - M a c G i n i t i e was a d m i n i s t e r e d f o l l o w i n g t h e t e a c h e r r a t i n g s t o i n s u r e t h a t t h e g r a d e one t e a c h e r s w e r e n o t i n f l u e n c e d by t h e t e s t r e s u l t s . D u r i n g t h e l a s t week o f J u n e , one month a f t e r t h e o r i g i n a l t e a c h e r r a t i n g s , 17 g r a d e one t e a c h e r s o r 10 p e r c e n t o f t h e 170 g r a d e o n e t e a c h e r s w e r e a s k e d t o r e - r a t e t h e i r s t u d e n t s . . E v e r y t e n t h t e a c h e r on an a l p h a b e t i c a l l i s t was c h o s e n . T h i s was d o n e i n an a t t e m p t t o e s t a b l i s h t h e r e l i a b i l i t y o f t h e t e a c h e r r a t i n g s . The LERTAP c o m p u t e r p r o g r a m was u s e d i n c a l c u l a t i n g t h e t e s t - r e t e s t r e l i a b i l i t y c o e f f i c i e n t . F o r e a c h s t u d e n t who u n d e r w e n t t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a n d s t a y e d t o t h e e n d o f t h e g r a d e one p r o g r a m , t h e d a t a on h i s c a t e g o r i z a t i o n on t h e s c r e e n i n g p r o g r a m (HR o r N H R ) , h i s g r a d e one t e a c h e r r a t i n g ( 1 , 2 , o r 3) a n d h i s G a t e s - M a c G i n i t i e s t a n d a r d s c o r e r e s u l t s w e r e m a t c h e d a n d c o d e d a n d p l a c e d on c o m p u t e r c a r d s . The d a t a w e r e s u b j e c t e d t o t h e S t a t i s t i c a l P a c k a g e f o r t h e S o c i a l S c i e n c e s ( S P S S ) a n d c r o s s t a b u l a t i o n s r e s u l t e d b e t w e e n c a t e g o r i z a t i o n on 4 8 t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n a n d c a t e g o r i z a t i o n on g r a d e o n e t e a c h e r r a t i n g s . C r o s s t a b u l a t i o n s w e r e a l s o c a l c u l a t e d b e t w e e n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g c a t e g o r i z a t i o n a n d s t a n d a r d s c o r e r e s u l t s on t h e V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s o f t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t . Two by t h r e e c e l l t a b l e s w e r e p r i n t e d s h o w i n g t h e n u m b e r s o f s t u d e n t s i n e a c h c e l l f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n ( H R , NHR) by t e a c h e r r a t i n g ( 1 , 2 , 3) a n d f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n by G a t e s - M a c G i n i t i e s t a n d a r d s c o r e ( 6 0 + ; b e t w e e n 40 - 6 0 ; 4 0 " ) f o r V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s . From t h e s e t a b u l a r r e s u l t s , p e r c e n t a g e s w e r e c a l c u l a t e d t o a n s w e r t h e f i r s t e i g h t i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n s . To a n s w e r i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n o n e , t h e number o f c h i l d r e n c a t e g o r i z e d H R ' b y ^ t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n a n d r a t e d by t h e i r g r a d e one t e a c h e r s a s d e f i n i t e l y h a v i n g l e a r n i n g p r o b l e m s (a 3 r a t i n g ) , was p l a c e d o v e r t h e t o t a l number o f c h i l d r e n c a t e g o r i z e d a s HR by t h e s c r e e n i n g p r o g r a m . T h i s was m u l t i p l i e d by 100 t o c a l c u l a t e a p e r c e n t a g e o f t r u e n e g a t i v e s . A l s o t h e number o f HR c h i l d r e n whom t h e g r a d e one t e a c h e r s r a t e d a s u n c e r t a i n ( a r a t i n g o f 2) w e r e p l a c e d o v e r t h e t o t a l HR g r o u p number t i m e s 100 t o c a l c u l a t e a p e r c e n t a g e o f t h e HR g r o u p whom g r a d e one t e a c h e r s w e r e u n c e r t a i n a b o u t w i t h r e g a r d t o l e a r n i n g p r o b l e m s . To a n s w e r i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n t w o , t h e number o f c h i l d r e n f r o m t h e HR g r o u p who a c h i e v e d V o c a b u l a r y s t a n d a r d s c o r e s o n t h e G a t e s - M a c G i n i t i e o f 40 ( i . e . , one s t a n d a r d d e v i a t i o n b e l o w t h e . m e a n ) o r l e s s , w e r e p l a c e d o v e r t h e t o t a l number o f c h i l d r e n i n t h e HR g r o u p a n d m u l t i p l i e d by 1 0 0 . A c c o r d i n g t o t h e G a t e s - M a c G i n i t i e m a n u a l a s t a n d a r d s c o r e o f 40 o r l e s s i n d i c a t e s a r e a d i n g p r o b l e m . S i m i l a r l y a p e r c e n t a g e was c a l c u l a t e d f o r t h e C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t o f t h e G a t e s -44 M a c G i n i t i e . T h e s e p e r c e n t a g e s r e f l e c t t h e t r u e n e g a t i v e s u s i n g t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t a s a c r i t e r i o n m e a s u r e . To a n s w e r i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n t h r e e , t h e number o f c h i l d r e n f r o m t h e NHR g r o u p who "were a s s i g n e d a t e a c h e r r a t i n g o f 1 (no l e a r n i n g p r o b l e m s ) was p l a c e d o v e r t h e t o t a l NHR g r o u p a n d m u l t i p l i e d by 1 0 0 . T h i s r e p r e s e n t s t h e p e r c e n t a g e o f t r u e p o s i t i v e s u s i n g t e a c h e r r a t i n g s a s t h e c r i t e r i o n m e a s u r e . To a n s w e r i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n f o u r , t h e number o f c h i l d r e n f r o m t h e NHR g r o u p who a c h i e v e d a s t a n d a r d s c o r e o f 60 ( i . e . , one s t a n d a r d d e v i a t i o n a b o v e t h e mean) o r g r e a t e r on t h e V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s o f t h e G a t e s - M a c G i n i t i e . was p l a c e d o v e r t h e t o t a l NHR. g r o u p a n d m u l t i p l i e d by 1 0 0 . T h i s r e p r e s e n t e d t h e p e r c e n t a g e s o f t r u e p o s i t i v e s u s i n g t h e G a t e s - M a c G i n i t i e a s t h e c r i t e r i o n m e a s u r e . A l s o , p e r c e n t a g e s o f NHR c h i l d r e n who a c h i e v e d i n t h e s t a n d a r d s c o r e r a n g e b e t w e e n 40 a n d 60 w e r e c a l c u l a t e d f o r V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s s i n c e t h e G a t e s - M a c G i n i t i e m a n u a l i n d i c a t e s t h i s g r o u p o f c h i l d r e n a l s o does n o t h a v e r e a d i n g • p r o b l e m s . To a n s w e r 1 i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n f i v e , t h e number o f c h i l d r e n i d e n t i f i e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a s NHR b u t who w e r e r a t e d a s h a v i n g l e a r n i n g p r o b l e m s ( a 3 r a t i n g ) by t h e i r g r a d e one t e a c h e r s was p l a c e d o v e r t h e t o t a l number o f NHR c h i l d r e n a n d m u l t i p l i e d by 1 0 0 . T h i s was t h e p e r c e n t a g e o f l e a r n i n g p r o b l e m c h i l d r e n m i s s e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n u s i n g t e a c h e r r a t i n g s a s t h e c r i t e r i o n . A l s o , t h e number o f c h i l d r e n i d e n t i f i e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n a s NHR b u t r a t e d a s u n c e r t a i n ( a r a t i n g o f 2) by t h e i r g r a d e one t e a c h e r s was p l a c e d o v e r t h e t o t a l NHR g r o u p a n d m u l t i p l i e d by 1 0 0 . T h e s e 45 p e r c e n t a g e s g i v e an i n d i c a t i o n o f t h e f a l s e p o s i t i v e s o r c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g p r o b l e m s who w e r e m i s s e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n , u s i n g t e a c h e r r a t i n g s a s t h e c r i t e r i o n m e a s u r e . To a n s w e r i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n s i x , t h e n u m b e r o f c h i l d r e n i d e n t i f i e d by t h e . k i n d e r g a r t e n s c r e e n a s NHR b u t who a c h i e v e d on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s a s h a v i n g r e a d i n g p r o b l e m s ( 4 0 o r l e s s ) was p l a c e d o v e r t h e t o t a l NHR g r o u p a n d m u l t i p l i e d b y 1 0 0 . T h e s e p e r c e n t a g e s g i v e an i n d i c a t i o n o f f a l s e p o s i t i v e s o r c h i l d r e n w i t h r e a d i n g p r o b l e m s who w e r e m i s s e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n u s i n g t h e G a t e s - M a c G i n i t i e a s t h e c r i t e r i o n m e a s u r e . To a n s w e r i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n s e v e n , t h e number o f c h i l d r e n c a t e g o r i z e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n a s HR b u t who w e r e i d e n t i f i e d a s h a v i n g no l e a r n i n g p r o b l e m s ( a r a t i n g o f 1) by t h e i r g r a d e one t e a c h e r s was p l a c e d o v e r t h e t o t a l g r o u p s c r e e n e d a s HR a n d m u l t i p l i e d by 1 0 0 . T h i s p e r c e n t a g e g i v e s an i n d i c a t i o n o f f a l s e n e g a t i v e s o r c h i l d r e n w i t h no l e a r n i n g p r o b l e m s who w e r e i n c o r r e c t l y i d e n t i f i e d a s HR b y t h e s c r e e n i n g p r o g r a m i n k i n d e r g a r t e n . To a n s w e r i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n e i g h t , t h e number o f c h i l d r e n c a t e g o r i z e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n a s HR b u t who a c h i e v e d a s t a n d a r d s c o r e o f 6 0 , ( o n e s t a n d a r d d e v i a t i o n a b o v e t h e mean) o r more on t h e V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s o f t h e G a t e s -M a c G i n i t i e was p l a c e d o v e r . t h e t o t a l number o f c h i l d r e n who w e r e s c r e e n e d HR a n d m u l t i p l i e d b y 1 0 0 . A l s o t h e number o f c h i l d r e n c a t e g o r i z e d by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n . a s HR b u t who a c h i e v e d a s t a n d a r d s c o r e i n t h e r a n g e b e t w e e n 40 a n d 60 w e r e p l a c e d o v e r t h e 4 6 t o t a l g r o u p s c r e e n e d HR a n d m u l t i p l i e d by 1 0 0 . T h e s e p e r c e n t a g e s g i v e an i n d i c a t i o n o f t h e f a l s e n e g a t i v e s . To a n s w e r i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n n i n e a n d . g e t an i n d i c a t i o n o f t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g c a t e g o r i z a t i o n a n d c l a s s i f i c a t i o n on t e a c h e r r a t i n g s a t t h e e n d o f g r a d e o n e , a C h i - s q u a r e v a l u e a n d a c o n t i n g e n c y c o e f f i c i e n t w e r e c a l c u l a t e d u s i n g t h e S t a t i s t i c a l P a c k a g e f o r t h e S o c i a l S c i e n c e s ( S P S S ) p r o g r a m . To a n s w e r i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n t e n a n d g e t an i n d i c a t i o n o f t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g c a t e g o r i z a t i o n a n d a c h i e v e m e n t on t h e V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s o f t h e G a t e s - M a c G i n i t i e , a G h i - s q u a r e v a l u e a n d a c o n t i n g e n c y c o e f f i c i e n t w e r e c a l c u l a t e d by t h e SPSS p r o g r a m , s e p a r a t e l y f o r V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n . 47 CHAPTER V RESULTS T h i s c h a p t e r p r e s e n t s t h e d a t a a n d s t a t i s t i c a l a n a l y s e s u s e d t o e v a l u a t e t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a n d _ a h s w e r - t h e - : r e s e a r c h ^ q u e s t i o n s i n two a r e a s : p r o c e d u r a l q u e s t i o n s a n d i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n s . To a n s w e r t h e p r o c e d u r a l q u e s t i o n s i n f o r m a t i o n i s p r e s e n t e d f r o m t h e a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e a n d f r o m t h e s c h o o l b a s e d p e r s o n n e l . T h i s i n f o r m a t i o n i s r e l a t e d t o t h e g e n e r a l g u i d e l i n e s f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g . A l s o t h e S a n t a C l a r a I . D . T . i s c o m p a r e d t o a number o f i o m n i b u s s c r e e n i n g b a t t e r i e s . To a n s w e r t h e i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n s d a t a .'_'' b a s e d on e n d o f g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s a n d G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t r e s u l t s a r e - p r e s e n t e d ; a n d i n t e r m s . o f p e r c e n t a g e s o f t r u e p o s i t i v e s , t r u e n e g a t i v e s , f a l s e p o s i t i v e s a n d f a l s e n e g a t i v e s . A l s o s t a t i s t i c s a r e c a l c u l a t e d t o show t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e k i n d e r -g a r t e n s c r e e n a n d t h e e n d o f g r a d e one m e a s u r e s . T h e s e d a t a a n d s t a t i s ' t i c a l a n a l y s e s w e r e u s e d t o e v a l u a t e . t h e e f f e c t i v e n e s s o f t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m i n b o t h p r o c e d u r e a n d i d e n t i f i c a t i o n o f c h i l d r e n w i t f i r e a d i n g a n d l e a r n i n g p r o b l e m s . I n f o r m a t i o n f r o m t h e A d m i n i s t r a t i v e G u i d i n g C o m m i t t e e The i n t e r v i e w w i t h t h e a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e p r o d u c e d t h e f o l l o w i n g i n f o r m a t i o n a b o u t c ' o m m i t t e e ; m e m b e r s h i p , ^ . s c r e e n i n g o b j e c t i v e s , p r o c e d u r e s a n d i n s t r u m e n t s . The a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e was made up o f t h e s u p e r v i s o r 48 o f p r i m a r y i n s t r u c t i o n , t h e s u p e r v i s o r o f l e a r n i n g a s s i s t a n c e p r o g r a m s , an e l e m e n t a r y l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r , a k i n d e r g a r t e n t e a c h e r a n d a s p e c i a l c o u n s e l l o r . A l t h o u g h no w r i t t e n g o a l s a n d o b j e c t i v e s w e r e a v a i l a b l e , t h e f o l l o w i n g i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g g o a l s was g a t h e r e d i n t h e i n t e r v i e w . The g u i d i n g c o m m i t t e e i n t e n d e d t h a t t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m i d e n t i f y c h i l d r e n w i t h p o t e n t i a l l e a r n i n g " p r o b l e m s e a r l y i n t h e i r s c h o o l c a r e e r s o t h a t c h a n c e s o f t h e i r b e i n g s u c c e s s f u l m i g h t be i n c r e a s e d . I n a d d i t i o n t o i d e n t i f i c a t i o n t h e c o m m i t t e e w a n t e d a p r o g r a m t o c a t c h t h e c h i l d r e n e a r l y e n o u g h i n t h e k i n d e r g a r t e n p r o g r a m s o t h a t a c t i v i t i e s a n d s t r a t e g i e s c o u l d be p l a n n e d t o h e l p t h e c h i l d . A l s o , t h e c o m m i t t e e w a n t e d i n f o r m a t i o n f o r g r a d e o n e g r o u p i n g a n d p r o g r a m m i n g . The s c r e e n i n g p r o g r a m was i n t e n d e d t o be as much a n a t u r a l p a r t o f t h e k i n d e r g a r t e n p r o g r a m a s p o s s i b l e : o b s e r v i n g , a s s e s s i n g , p l a n n i n g a n d p r o g r a m m i n g w i t h i n t h e n a t u r a l r o u t i n e o f t h e c l a s s r o o m . T h i s was i n t e n d e d t o be a n a t u r a l s c h o o l . f u n c t i o n a n d p a r e n t s w e r e n o t i n v o l v e d d u r i n g t h e i n i t i a l s t a g e s . H o w e v e r , when t h e c h i l d r e n ' s d i f f i c u l t i e s w e r e e s t a b l i s h e d a n d r e m e d i a l a c t i v i t i e s s e l e c t e d , p a r e n t s w e r e n o t i f i e d a n d p a r t i c i p a t e d i n t h e p l a n n i n g f o r . t h e i r c h i l d . The g u i d i n g c o m m i t t e e s a i d t h a t t h e s c r e e n i n g p r o g r a m was p i l o t e d i n two e l e m e n t a r y s c h o o l s f o r a y e a r u n d e r t h e c o m m i t t e e ' s c l o s e s u p e r v i s i o n . I t was i n t e n d e d t o e x p a n d t o t e n s c h o o l s t h e n e x t y e a r , b u t a t t h e r e q u e s t o f e l e m e n t a r y s c h o o l p r i n c i p a l s , t h e s c r e e n i n g p r o g r a m s p r e a d t o a l l ' 2 4 e l e m e n t a r y s c h o o l s i n t h e d i s t r i c t . T h i s r a p i d e x p a n s i o n w i t h o u t a d e q u a t e p r e p a r a t i o n f o r t h e p e r s o n n e l i n v o l v e d 49 l e d t o c o n f u s i o n a n d l a c k o f c o n t r o l l e d f e e d b a c k . A l s o , i n - s e r v i c e t r a i n i n g f o r t h e s c r e e n i n g p e r s o n n e l was i n a d e q u a t e . The S c r e e n i n g P r o g r a m . The c o m m i t t e e s t a t e d t h a t t h e s c r e e n i n g p r o g r a m i n v o l v e d t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r ' s o b s e r v i n g t h e c h i l d i n t h e c l a s s r o o m i n t h e f i r s t s i x w e e k s o f s c h o o l a n d by t h e week o f O c t o b e r 24 c o m p l e t i n g a s u b j e c t i v e e v a l u a t i v e r a t i n g on-..-each c h i l d o f 1 ( n o l e a r n i n g p r o b l e m s ) , 2 ( u n c e r t a i n ) , o r 3 ( d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m s ) . A l s o by t h e week o f O c t o b e r 24 t h e t e a c h e r was t o c o m p l e t e a b e h a v i o r a l c h e c k l i s t on t h e c h i l d r e n j u d g e d a s h a v i n g l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s . 1 The c h e c k l i s t was t a k e n f r o m t h e W e s t i n g h o u s e CHILD p r o g r a m ( A p p e n d i x I I I ) . Two more r a t i n g a n d c h e c k l i s t p e r i o d s w e r e s c h e d u l e d , a n d a f t e r e a c h p e r i o d t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r a s s e s s e d o n l y t h o s e c h i l d r e n r a t e d a s a 3 o r a s two 2 ' s i n a r o w , on a m o d i f i e d S a n t a C l a r a I n v e n t o r y o f D e v e l o p m e n t a l T a s k s ( I . D . T . ) . : S e e A p p e n d i x IV a n d V f o r t h e s c h e d u l e f o r t e s t i n g a n d r a t i n g a s w e l l a s t h e S a n t a C l a r a I . D . T . p r o f i l e s h e e t s a n d m o d i f i c a t i o n s . A f t e r e a c h c h i l d ' s a s s e s s m e n t by t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r on a o n e - t o - o n e b a s i s o u t s i d e t h e c l a s s r o o m , t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r r e p o r t e d b a c k t o t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r a n d t o g e t h e r t h e y p l a n n e d r e m e d i a l a c t i v i t i e s i f n e c e s s a r y . M o s t r e m e d i a l s u g g e s t i o n s w e r e i n t e n d e d t o come f r o m t h e S a n t a C l a r a a c t i v i t i e s m a n u a l . H o w e v e r , i t was i n t e n d e d t h a t t h e a c t i v i t i e s . f i t n a t u r a l l y i n t o t h e k i n d e r g a r t e n p r o g r a m a n d t h a t t h e y be done i n t h e c l a s s r o o m . I f a c h i l d had f a i r l y s e v e r e d i f f i c u l t i e s t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r may h a v e t a k e n t h e c h i l d f o r s h o r t p e r i o d s o f t i m e . A t t h i s s t a g e p a r e n t s w e r e n o t i f i e d a n d i n v i t e d t o p a r t i c i p a t e i n an a t - h o m e p h a s e o f t h e c h i l d ' s p r o g r a m . 5 0 T h e s e p r o g r a m s w e r e i n t e n d e d t o be r e m e d i a l f o r t h e w e a k n e s s e s t h e c h i l d d e m o n s t r a t e d on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . I f t h e c h i l d d e m o n s t r a t e d b e h a v i o r a l / e m o t i o n a l o r s e v e r e l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s i t was i n t e n d e d t h a t . a r e f e r r a l go t o t h e S p e c i a l C o u n s e l l o r f o r d i a g n o s i s a n d f o l l o w - u p . E v a l u a t i o n a n d r e d e s i g n o f t h e c h i l d ' s p r o g r a m was i n t e n d e d t o be o n - g o i n g a n d f l e x i b l e a n d d e c i d e d upon by, t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r o r t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r i n . c o n s u l t a t i o n . By A p r i l 14 o f t h e s c h o o l t e r m , t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r must h a v e c o m p l e t e d a r e t e s t i n g . o f t h o s e c h i l d r e n p r e v i o u s l y a s s e s s e d . The r e t e s t i n g i n v o l v e d t e s t i n g on t h o s e i t e m s w h i c h t h e c h i l d f a i l e d p r e v i o u s l y . On t h e b a s i s o f t h i s r e t e s t i n g t h e c h i l d ' s r e m e d i a l p r o g r a m m i g h t be c h a n g e d . A t t h e e n d o f May o r b e g i n n i n g o f J u n e , t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n e s s S k i l l s T e s t was g i v e n t o a l l c h i l d r e n . T h e s e r e s u l t s a l o n g w i t h t h e S a n t a C l a r a r e s u l t s a n d t h e k i n d e r g a r t e n a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r ' s o b s e r v a t i o n s w e n t i n t o t h e d e c i s i o n s f o r t h e c h i l d ' s p r o g r a m m i n g n e x t t e r m . I t was i n t e n d e d t h a t t h e p r i n c i p a l o f e a c h s c h o o l be r e s p o n s i b l e f o r s e e i n g t h a t t h i s f o l l o w - t h r o u g h h a p p e n e d i n J u n e a n d i n S e p t e m b e r o f t h e n e x t s c h o o l t e r m . I t was h o p e d t h a t t h e i n f o r m a t i o n f r o m t h e s c r e e n i n g p r o g r a m h e l p e d t h e s c h o o l d e c i d e on an a p p r o p r i a t e g r a d e o n e p r o g r a m f o r t h e c h i l d . The S c r e e n i n g I n s t r u m e n t s . The s c r e e n i n g i n s t r u m e n t s c h o s e n by t h e . g u i d i n g c o m m i t t e e w e r e : t e a c h e r r a t i n g s , t h e W e s t i n g h o u s e C h e c k l i s t a n d t h e S a n t a C l a r a I n v e n t o r y o f D e v e l o p m e n t a l T a s k s ( I . D . T . ) . T h e y w e r e c h o s e n b e c a u s e t h e c o m m i t t e e w a n t e d b o t h t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r ' s s u b j e c t i v e 51 o b s e r v a t i o n s a n d t h e "more s t r u c t u r e d o b j e c t i v e t e s t i n f o r m a t i o n . • The m a i n r e a s o n t h e S a n t a C l a r a I . D . T . was s e l e c t e d was t h a t i t p r o v i d e d d i r e c t r e m e d i a l s u g g e s t i o n s t h a t c o u l d be u s e d i n t h e c l a s s r o o m a n d by p a r e n t s a t home. F u r t h e r m o r e 5 t h e S a n t a C l a r a seemed t o c o v e r t h o s e d e v e l o p m e n t a l s k i l l a r e a s i m p o r t a n t t o s c h o o l l e a r n i n g . T e a c h e r R a t i n g s The k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s w e r e a s k e d t o r a t e a l l k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n b y t h e m i d d l e o f O c t o b e r , a s e i t h e r a 1 (no l e a r n i n g p r o b l e m s ) , a 2 ( u n c e r t a i n ) , o r a 3 ( d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m s ) . E a v e s , K e n d a l l a n d C r i c h t o n ( 1 9 7 4 ) r e p o r t t h a t a number o f s t u d i e s h a v e shown t h a t s u b j e c t i v e r a t i n g s by t e a c h e r s h a v e v a l i d i t y i n i d e n t i f y i n g c h i l d r e n who h a v e l e a r n i n g p r o b l e m s o r w i l l l a t e r d e v e l o p l e a r n i n g p r o b l e m s - -D y k s t r a ( 1 9 6 7 ) ; H a r i n g a n d R i d g e w a y ( 1 9 6 7 ) ; Keogh a n d S m i t h ( 1 9 7 0 ) . T h e s e w r i t e r s a g r e e d t h a t i n i t i a l i d e n t i f i c a t i o n a n d r a t i n g by t h e c l a s s r o o m t e a c h e r , w h o i n t e r a c t s w i t h . t h e c h i l d o v e r a p e r i o d o f t i m e , have v a l i d i t y a s a s c r e e n i n g t e c h n i q u e . The k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s i n t h e s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e a s k e d t o r a t e t h e i r s t u d e n t s a t t h r e e d i f f e r e n t t i m e s . The t i m e s ^ w e r e O c t o b e r . 2 4 t h , D e c e m b e r 1 2 t h , a n d F e b r u a r y 6 t h ( A p p e n d i x I V ) : . The W e s t i n g h o u s e C h e c k l i s t The E a r l y I d e n t i f i c a t i o n S c r e e n i n g I n v e n t o r y C h e c k l i s t was c h o s e n f r o m t h e W e s t i n g h o u s e L e a r n i n g C o r p o r a t i o n ' s CHILD p r o g r a m ( 1 9 7 4 ) by t h e g u i d i n g c o m m i t t e e b e c a u s e t h e c h e c k l i s t was a f a i r l y s h o r t ( 1 0 0 i t e m s ) b e h a v i o r a l l i s t o f p r o b l e m s t h a t r e l a t e d t o s c h o o l l e a r n i n g . The c h e c k l i s t s a m p l e d p r o b l e m b e h a v i o r s i n V i s u a l - M o t o r , V i s u a l , S p e e c h 52 a n d H e a r i n g , P h y s i c a l a n d B e h a v i o r a l F a c t o r s , P s y c h o - m o t o r , a n d P s y c h o l o g i c a l F a c t o r s . The m a i n r e a s o n s u c h a c h e c k l i s t was c h o s e n was t o h e l p k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s b e g i n t o s t r u c t u r e t h e i r o b s e r v a t i o n s a n d f o c u s on s i g n i f i c a n t p r o b l e m b e h a v i o r s . The W e s t i n g h o u s e C h e c k l i s t l o o k e d a t some a r e a s o f b e h a v i o r t h a t w e r e s i m i l a r t o a r e a s on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . : v i s u a l - m o t o r , v i s u a l , s p e e c h a n d h e a r i n g and p s y c h o - m o t o r . The W e s t i n g h o u s e , f u r t h e r m o r e , a d d e d f a c t o r s n o t i n c l u d e d i n t h e S a n t a C l a r a : p h y s i c a l a n d b e h a v i o r a l a n d p s y c h o l o g i c a l . S a n t a C l a r a I n v e n t o r y o f D e v e l o p m e n t a l T a s k s ( I . D . T . ) I n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g , p r o g r a m , i f a c h i l d r e c e i v e d a t e a c h e r r a t i n g o f 3 o r t w o 2 ' s i n two c o n s e c u t i v e r a t i n g p e r i o d s , he was t o be a s s e s s e d on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . by t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r i n t h e s c h o o l . A r e m e d i a l . p r o g r a m was t o be d e s i g n e d f r o m s u g g e s t i o n s i n t h e S a n t a C l a r a I . D . T . A c t i v i t i e s M a n u a l . D u r i n g t h e p r e v i o u s y e a r ^ a l l t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s h a d one o r two s e s s i o n s - o f " i n s t r u c t i o n , " . f r o m t h e d i s t r i c t S p e c i a l C o u n s e l l o r s . , i n a d m i n i s t r a t i o n o f t h e S a n t a C l a r a I . D . T . The S a n t a C l a r a I . D . T . , i s a n o m n i b u s a s s e s s m e n t b a t t e r y o f i n f o r m a l t a s k s d e v e l o p e d by e d u c a t o r s , s p e c i a l e d u c a t o r s , s c h o o l p s y c h o l o g i s t s a n d o t h e r s i n t h e S a n t a C l a r a U n i f i e d S c h o o l D i s t r i c t , C a l i f o r n i a , U . S . A . I t was p u b l i s h e d i n 1 9 7 4 . I t containis. . . :>an O b s e r v a t i o n G u i d e a n d an I n s t r u c t i o n a l A c t i v i t i e s M a n u a l . I n t h e O b s e r v a t i o n G u i d e a r e i n s t r u c t i o n s f o r a d m i n i s t e r i n g t a s k s a n d f o r o b s e r v i n g a n d s c o r i n g r e s u l t s . The t a s k s w e r e t c h o s e n t o a s s e s s 53 d e v e l o p m e n t a l s k i l l s deemed p r e r e q u i s i t e t o s u c c e s s i n more a d v a n c e d c o g n i t i v e t a s k s . The s k i l l s a n d t a s k s a r e deemed by t h e p u b l i s h e r s t o be i m p o r t a n t a r e a s r e l a t i n g : , ; t o s c h o o l l e a r n i n g . The p r e f a c e t o t h e O b s e r v a t i o n G u i d e o f t h e S a n t a . C l a r a I . D . T . s t a t e s : C h i l d r e n who e x h i b i t d i f f i c u l t y i n l e a r n i n g t h e b a s i c s k i l l s o f r e a d i n g , m a t h e m a t i c s , o r a l a n d w r i t t e n c o m m u n i c a t i o n g e n e r a l l y e x h i b i t d e f i c i e n c i e s i n some o f t h e s e d e v e l o p m e n t a l s k i l l s The I . D . T . c a n , t h e r e f o r e be u s e d a s a ' f a i l u r e - p r e v e n t i o n p r o g r a m ' i n t h e a s s e s s m e n t o f y o u n g c h i l d r e n a n d a s a d e v e l o p m e n t a l g u i d e f o r o n - g o i n g i n s t r u c t i o n . F u r t h e r , i t i s a h e l p f u l a s s e s s m e n t p r o g r a m f o r c h i l d r e n who e x h i b i t l e a r n i n g d i f f i c u l t i e s i n t h e e a r l y y e a r s o f s c h o o l , ( p . 2) , T h e r e a r e no p u b l i s h e d v a l i d i t y a n d r e l i a t r i l i t y s t a t i s t i c s >; ' i n t h e m a n u a l . I n t h e O b s e r v a t i o n G u i d e , c h i l d r e n a r e g i v e n a 0 ( a l m o s t n e v e r ) , -a 1 (some o f t h e t i m e ) o r a 2 ( m o s t o f t h e t i m e ) on i n f o r m a l t a s k s . A D e v e l o p m e n t a l P r o f i l e ( A p p e n d i x V) i s made by b r e a k i n g t h e c h i l d ' s p e r f o r m a n c e on t h e t a s k s i n t o e i g h t a r e a s : M o t o r C o o r d i n a t i o n , V i s u a l M o t o r P e r f o r m a n c e , V i s u a l P e r c e p t i o n , V i s u a l M e m o r y , A u d i t o r y P e r c e p t i o n , A u d i t o r y M e m o r y , L a n g u a g e D e v e l o p m e n t a n d C o n c e p t u a l D e v e l o p m e n t . A l s o t h e c h i l d ' s p e r f o r m a n c e on t h e t a s k s i s c o m p a r e d t o a g e l e v e l s : ^ p r e - s c h o o l , 5 - 5 - 1 / 2 y e a r s , 6 - 6 1 / 2 , y e a r s , a n d 7 y e a r s . The k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n w e r e a s s e s s e d y c c b x J A y n g . t o a y * f ; . ; ; ; : ^ c r i t e r i o n l e v e l d e p e n d e n t upon t h e i r c h r o n o l o g i c a l a g e . A l l c h i l d r e n i n t h e k i n d e r g a r t e n w e r e e x p e c t e d t o be s u c c e s s f u l , t h a t i s , t o a c h i e v e a 2 r a t i n g , up t o a n d i n c l u d i n g l e v e l 6 ( A p p e n d i x V ) . C h i l d r e n w i t h a c h r o n o l o g i c a l a g e o f f r o m 5 - 3 t o 5 - 6 w e r e e x p e c t e d t o a c h i e v e a 2 r a t i n g up t o a n d i n c l u d i n g l e v e l 7, ^wfii;leT7cKi1dren'_5>,6..o.r sldfe.rTwerse; e Y p ' e c f e ^ t o a c h i e v e a 2 r a t i n g up t o a n d i n c l u d i n g l e v e l 8 on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . D e v e l o p m e n t a l P r o f i l e . A 1 (some o f t h e t i m e ) o r a 0 ( a l m o s t n e v e r ) , 5 4 w e r e c o n s i d e r e d f a i l i n g s c o r e s on t h e t a s k s . The l e a r n i n g a s s i s t a n c e , t e a c h e r s w e r e a s k e d t o d i s c o n t i n u e t h e a s s e s s m e n t i n e a c h a r e a a f t e r two f a i l u r e s i n a r o w . A f t e r t h e a s s e s s m e n t was c o m p l e t e d by t h e . l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r t h e i n f o r m a t i o n was t o be r e c o r d e d on t h e D e v e l o p m e n t a l P r o f i l e . ' A f t e r t h e D e v e l o p m e n t a l P r o f i l e was d r a w n f o r e a c h c h i l d a s s e s s e d , t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r , t o g e t h e r w i t h t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r , was t o e s t a b l i s h a r e m e d i a l e d u c a t i o n a l p r o g r a m f r o m s u g g e s t i o n s c o n t a i n e d i n t h e I n s t r u c t i o n a l A c t i v i t i e s M a n u a l o f t h e S a n t a C l a r a I . D . T . D e p e n d i n g on t h e c h i l d ' s a r e a s o f w e a k n e s s a n d t h e n a t u r e o f t h e k i n d e r g a r t e n a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e p r o g r a m s i n e a c h s c h o o l , t h e n a t u r e a n d e x t e n t o f t h e r e m e d i a l p r o g r a m m i n g was t o v a r y f r o m c h i l d t o c h i l d . I n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m , c h i l d r e n who w e r e a s s e s s e d on t h e S a n t a C l a r a a s f a i l i n g i n two o r more t a s k s b e l o w c r i t e r i o n a g e i n a n y one a r e a w e r e c o n s i d e r e d a s c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k ' ( H R ) . The S a n t a C l a r a I . D . T . was n o t t o be g i v e n t o a l l k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n b u t i t was t o be u s e d i n a d i a g n o s t i c way w i t h c h i l d r e n n o m i n a t e d by t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r . I t was t o h e l p d e f i n e t h e c h i l d ' s a r e a s o f d i f f i c u l t y i n a way t h a t l e d t o s p e c i f i c r e m e d i a l t e a c h i n g s u g g e s t i o n s s o t h a t t h e c h i l d c o u l d r e c e i v e h e l p i n t h e k i n d e r g a r t e n p r o g r a m . A l s o , i t was h o p e d t h a t some o f t h e s e r e m e d i a l s u g g e s t i o n s w o u l d go on t o g r a d e one b u t no d i s t r i c t p r o c e s s was s e t up t o a c c o m p l i s h t h i s . E a c h s c h o o l was l e f t f r e e t o p l a n i t s own p r o g r a m s . The l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r t o g e t h e r w i t h t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r w e r e t o c o m b i n e t h e i n f o r m a t i o n f r o m o b s e r v a t i o n s , r a t i n g s , c h e c k l i s t s a n d S a n t a C l a r a I . D . T . a s s e s s m e n t s i n an u n s t r u c t u r e d way a n d p l a n r e m e d i a l p r o g r a m s u s i n g t h e S a n t a C l a r a 5 5 I n s t r u c t i o n a l A c t i v i t i e s M a n u a l a s a r e s o u r c e . The r e m e d i a l a c t i v i t i e s . w e r e t o be i n t e g r a t e d i n t o t h e k i n d e r g a r t e n a s a n a t u r a l p a r t o f t h e p r o g r a m i n t h e r e g u l a r c l a s s r o o m . T h i s i s t h e i n f o r m a t i o n t h a t was g a t h e r e d f r o m t h e a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e a s t o t h e o b j e c t i v e s , p r o c e d u r e s a n d i n s t r u m e n t s f o r t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m . I n f o r m a t i o n f r o m S c h o o l B a s e d P e r s o n n e l A s t r u c t u r e d i n t e r v i e w was c o n d u c t e d w i t h t h e p e r s o n n e l i m p l e m e n t i n g t h e s c r e e n i n g p r o g r a m i n e a c h e l e m e n t a r y s c h o o l ( A p p e n d i x I I ) . The p u r p o s e o f t h i s i n t e r v i e w was t o g a t h e r d i r e c t i n f o r m a t i o n a s t o how t h e s c r e e n i n g p r o g r a m was a c t u a l l y i m p l e m e n t e d i n e a c h s c h o o l . The p e r s o n n e l i n t e r v i e w e d w e r e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s , l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s a n d i n some c a s e s v i c e - p r i n c i p a l s a n d p r i n c i p a l s . I n t e r v i e w q u e s t i o n n a i r e s w e r e g a t h e r e d f r o m n i n e t e e n o f t h e t w e n t y -f o u r e l e m e n t a r y s c h o o l s i n t h e s c h o o l d i s t r i c t . The i n f o r m a t i o n on t h e t e n p h a s e s o f t h e s c r e e n i n g p r o g r a m i n t h e s e s c h o o l s i s d i s c u s s e d o n e p h a s e a t a t i m e . P h a s e one - p l a n n i n g b e f o r e t h e s c r e e n i n g p r o g r a m . P r i o r t o t h e b e g i n n i n g o f t h e s c r e e n i n g p r o g r a m t h e p l a n s i n a l l t h e s c h o o l s s u r v e y e d w e r e t o f o l l o w t h e t h r e e r a t i n g p e r i o d s t i m e s c h e d u l e a n d t h e S a n t a C l a r a I . D . T . a d m i n i s t r a t i o n t i m e s c h e d u l e . A l s o i n a l l k i n d e r g a r t e n c l a s s r o o m s t h e m e t h o d o f o b s e r v i n g t h e c h i l d r e n f o r t h e ' f i r s t s i x o r s o w e e k s was u n s t r u c t u r e d g e n e r a l o b s e r v a t i o n . R a t i n g s o f 1 , 2 , o r 3 w e r e a s s i g n e d v i a s u b j e c t i v e e v a l u a t i o n s by t h e t e a c h e r s , a s was t h e c o m p l e t i o n o f t h e W e s t i n g h o u s e C h e c k l i s t . I n a l l s c h o o l s t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s p l a n n e d t o t a k e t h e c h i l d r e n o u t o f t h e c l a s s r o o m i n d i v i d u a l l y f o r t h e S a n t a C l a r a I . D . T . a s s e s s m e n t w h i l e 56 c a n c e l l i n g a p p o i n t m e n t s w i t h o t h e r c h i l d r e n d u r i n g t h e s e t i m e s . I n m o s t c a s e s t h e a s s e s s m e n t was done i n t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e c e n t e r . No a s s e s s m e n t i n s t r u m e n t s , o t h e r t h a n t h e S a n t a C l a r a I . D . T . , w e r e p l a n n e d , a n d no a r e a s o t h e r t h a n t h o s e on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . w e r e t o be a s s e s s e d . I n r e g a r d t o t r a i n i n g b e f o r e t h e s c r e e n i n g p r o g r a m b e g a n , e l e v e n o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s r e p o r t e d some o r i e n t a t i o n f o r t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s . I n m o s t c a s e s t h i s was o n e m e e t i n g w i t h t h e p r i m a r y s u p e r v i s o r a n d / o r t h e S p e c i a l C o u n s e l l o r . F o u r t e e n o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s r e p o r t e d some o r i e n t a t i o n f o r t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s . T h i s was d o n e by t h e S p e c i a l C o u n s e l l o r s who g a v e i n s t r u c t i o n s a n d some t r a i n i n g i n u s i n g t h e S a n t a C l a r a I . D . T . T h r e e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s r e p o r t e d r e c e i v i n g o r i e n t a t i o n a n d i n s t r u c t i o n s f r o m o t h e r l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s . I n s i x o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s p a r e n t s w e r e n o t i f i e d by t h e s c h o o l t h a t t h e r e was a s c r e e n i n g p r o g r a m b e f o r e i t b e g a n . T h i s was d o n e v e r b a l l y i n a p a r e n t m e e t i n g a t t h e b e g i n n i n g o f t h e y e a r by e i t h e r t h e p r i m a r y s u p e r v i s o r o r t h e k i n d e r g a r t e n a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s . P h a s e two - s c r e e n i n g . I n s i x t e e n o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s , t h e p e r s o n n e l r e p o r t e d . t h e s c r e e n i n g a s c o n s i s t i n g o f t h r e e r a t i n g a n d a s s e s s m e n t p e r i o d s a l l b a s i c a l l y c o r r e s p o n d i n g t o t h e t i m e p e r i o d s s p e c i f i e d by t h e d i s t r i c t . I n two s c h o o l s t h e r e w e r e two r a t i n g a n d a s s e s s m e n t p e r i o d s a n d i n o n e s c h o o l t h e r e w e r e f o u r s u c h p e r i o d s . I n a l l c a s e s t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r d i d t h e a s s e s s m e n t s u s i n g t h e S a n t a C l a r a I . D . T . i n d i v i d u a l l y w i t h t h e c h i l d r e n o u t s i d e 57 t h e k i n d e r g a r t e n c l a s s r o o m . I n t h i r t e e n o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s t h e a s s e s s m e n t s i n v o l v e d t h r e e o r f o u r s e s s i o n s o f f r o m t w e n t y t o t h i r t y m i n u t e s p e r c h i l d ( n o t c o u n t i n g o r g a n i z a t i o n a n d r e t e s t t i m e ) . T h r e e s c h o o l s r e p o r t e d an a v e r a g e o f f i v e . t w e n t y - t o - t h i r t y - m i n u t e s e s s i o n s p e r c h i l d . Two s c h o o l s r e p o r t e d two t e s t i n g s e s s i o n s o n t h e a v e r a g e p e r c h i l d . T h e number o f c h i l d r e n a s s e s s e d w i t h t h e S a n t a C l a r a I . D . T . v a r i e d f r o m none i n o n e s c h o o l t o t h i r t y - f o u r i n a n o t h e r s c h o o l . Out o f , t h e 1025 c h i l d r e n i n t h e n i n e t e e n s c h o o l s s u r v e y e d , 303 c h i l d r e n w e r e a s s e s s e d ( 2 7 . 4 p e r c e n t o f t h e p o p u l a t i o n ) . The a v e r a g e was f i f t e e n o r s i x t e e n c h i l d r e n p e r s c h o o l . The a v e r a g e t i m e f o r a s s e s s m e n t p e r . c h i l d was b e t w e e n an h o u r a n d an h o u r a n d a h a l f . T h i s i n v o l v e d a n a s s e s s m e n t t i m e c o m m i t m e n t , on t h e p a r t o f t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r , o f f r o m f i v e t o s i x f u l l w o r k i n g d a y s f o r e a c h t e s t i n g p e r i o d , n o t c o u n t i n g r e a s s e s s m e n t , r e p o r t w r i t i n g , c o n s u l t a t i o n , a n d o r g a n i z a t i o n t i m e . M o s t o f t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s r e p o r t e d t h i s t i m e a l l o t m e n t d i f f i c u l t t o b u d g e t , g i v e n t h e o t h e r demands on t h e i r t i m e . O n l y a b o u t h a l f o f t h e c h i l d r e n who w e r e a s s e s s e d had W e s t i n g h o u s e C h e c k l i s t s c o m p l e t e d . I t was d i f f i c u l t . t o know why more t e a c h e r s d i d n ' t do t h e m b u t a c o u p l e o f t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s r e p o r t e d t h a t i t was a w a s t e o f t i m e b e c a u s e t h e i n f o r m a t i o n d i d n o t r e l a t e w e l l t o t h e S a n t a C l a r a I . D . T . a n d t h e r e m e d i a l a c t i v i t i e s . P h a s e t h r e e - i n t e r p r e t a t i o n o f d a t a . I n a l l c a s e s t h e d a t a w e r e g a t h e r e d f r o m t h e S a n t a C l a r a a s s e s s m e n t a n d k i n d e r g a r t e n a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s ' o b s e r v a t i o n s . F o u r o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s m e n t i o n e d c o n s i d e r i n g p a r e n t a l d a t a a n d one 58 s c h o o l m e n t i o n e d t e a c h e r - m a d e r e a d i n e s s t e s t s a n d c h e c k l i s t s . I n f o u r t e e n o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s o n l y t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r r e p o r t e d i n t e r p r e t i n g d a t a a n d i n t h e o t h e r s b o t h t h e k i n d e r g a r t e n a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r i n t e r p r e t e d t h e d a t a . I n t w e l v e o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s t h e r e s u l t s w e r e i n t e r p r e t e d v e r b a l l y t o t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r a n d i n t h e o t h e r s t h e r e s u l t s w e r e i n t e r p r e t e d v e r b a l l y a n d i n some w r i t t e n f o r m . The l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r p r o v i d e d r e m e d i a l a c t i v i t i e s t o t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r i n t w e l v e o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s , w h e r e a s i n t h e o t h e r s t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s c h o s e r e m e d i a l a c t i v i t i e s , m o s t l y f r o m t h e S a n t a C l a r a I . D . T . A c t i v i t i e s M a n u a l . P h a s e f o u r - d i a g n o s i s a n d / o r r e f e r r a l . On t h e b a s i s o f t h e s c r e e n i n g a number o f c h i l d r e n w e r e r e f e r r e d f o r f u r t h e r d i a g n o s i s . N i n e o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s made no r e f e r r a l s t o s c h o o l d i s t r i c t p e r s o n n e l . I n t h e o t h e r t e n s c h o o l s , f i f t e e n r e f e r r a l s w e n t t o S p e c i a l C o u n s e l l o r s a n d t e n t o S p e e c h T h e r a p i s t s . A l l ' h i g h r i s k 1  e h . i l d r e n w e r e s e e n by L . A . t e a c h e r s . F i v e , c h i I d r e n w e r e r e f e r r e d V'Vjj t o p h y s i c i a n s o u t s i d e t h e s c h o o l s y s t e m . O t h e r t h a n t h e n u m e r o u s c h i l d r e n g i v e n f u r t h e r d i a g n o s t i c a n d r e m e d i a l h e l p by t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s , t h e ' : r e f e r r e d c h i l d r e n > a m o u n t e d t o a b o u t e l e v e n p e r c e n t o f t h e g r o u p i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k ' . I n two o f t h e s c h o o l s p a r e n t s w e r e i n v o l v e d i n m a k i n g t h e d e c i s i o n f o r r e f e r r a l . I n t h e o t h e r e i g h t s c h o o l s t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r a n d k i n d e r g a r t e n t e a c h e r made t h e d e c i s i o n f o r r e f e r r a l . P h a s e f i v e - p l a n n i n g t h e i n d i v i d u a l r e m e d i a l a c t i v i t i e s p r o g r a m . I n n i n e o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s i t was r e p o r t e d t h a t t h e l e a r n i n g \ 5 9 a s s i s t a n c e t e a c h e r a l o n e p r e p a r e d t h e i n d i v i d u a l p r o g r a m s u s i n g m o s t l y t h e S a n t a C l a r a A c t i v i t i e s M a n u a l . A l s o t h e S a n t a C l a r a P l u s , t h e P e a b o d y L a n g u a g e D e v e l o p m e n t P r o g r a m , a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e p r e p a r e d i d e a s a n d m a t e r i a l s w e r e u s e d . S i x o f t h e s c h o o l s r e p o r t e d t h a t t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r t o g e t h e r w i t h t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r p l a n n e d t h e p r o g r a m s u s i n g t h e S a n t a C l a r a , t h e S a n t a C l a r a P l u s a n d p e r s o n a l r e s o u r c e s . I n f o u r o f t h e s c h o o l s i t w a s . r e p o r t e d t h a t t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r p l a n n e d t h e r e m e d i a l p r o g r a m u s i n g t h e S a n t a C l a r a , S a n t a C l a r a ' P l u s a n d p e r s o n a l r e s o u r c e s . P h a s e s i x - p a r e n t n o t i f i c a t i o n . A l l b u t one o f t h e s c h o o l s s t a t e d t h a t t h e p a r e n t s o f i d e n t i f i e d ' h i g h r i s k ' (HR) c h i l d r e n w e r e n o t i f i e d a l t h o u g h two s c h o o l s s t a t e d t h a t o n l y some w e r e i n f o r m e d . F i v e o f t h e s c h o o l s s a i d t h e y n o t i f i e d p a r e n t s r i g h t a w a y , u s u a l l y by p h o n e . The o t h e r s c h o o l s s t a t e d t h a t p a r e n t s w e r e n o t i f i e d a t p a r e n t i n t e r v i e w t i m e n e a r t h e e n d o f N o v e m b e r . I n m o s t s c h o o l s t h e p a r e n t s d i d n o t p l a y a n y r o l e i n t h e i n t e r p r e t a t i o n o f d a t a o r t h e d e c i s i o n f o r f u r t h e r d i a g n o s i s b u t i n f o u r s c h o o l s t h e p a r e n t s d i d c o n f e r on t h e n e e d f o r r e f e r r a l f o r d i a g n o s i s . None o f t h e s c h o o l s r e p o r t e d t h e p a r e n t s p l a y i n g a n y r o l e i n t h e p l a n n i n g o f r e m e d i a l a c t i v i t i e s b u t a l l s c h o o l s e x c e p t two a s k e d p a r e n t s t o do a c t i v i t i e s a t home w i t h t h e i r c h i l d r e n . M o s t o f t h e s e a c t i v i t i e s w e r e c h o s e n f r o m t h e S a n t a C l a r a a n d m o s t i n v o l v e d f i n e a n d g r o s s m o t o r a c t i v i t i e s , memory a n d f o l l o w i n g d i r e c t i o n games a n d g e n e r a l l a n g u a g e s t i m u l a t i o n . I n f i v e o f t h e s c h o o l s t h e p a r e n t s r e c e i v e d some t r a i n i n g by t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r . 60 P h a s e s e v e n - i n - s e r v i c e t r a i n i n g o f s c r e e n i n g p e r s o n n e l . I n none o f t h e s c h o o l s d i d k i n d e r g a r t e n o r l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s r e p o r t r e c e i v i n g a n y i n - s e r v i c e i n p l a n n i n g a n d i m p l e m e n t i n g i n d i v i d u a l r e m e d i a l p r o g r a m s . P h a s e e i g h t - i m p l e m e n t i n g i n d i v i d u a l r e m e d i a l p r o g r a m s . The 17 s c h o o l s s u r v e y e d r e p o r t e d i m p l e m e n t i n g a b o u t 2 3 8 i n d i v i d u a l r e m e d i a l p r o g r a m s . The number o f i n d i v i d u a l r e m e d i a l p r o g r a m s i n e a c h s c h o o l v a r i e d f r o m none i n two s c h o o l s t o 30 i n a n o t h e r - t h e a v e r a g e b e i n g a b o u t 12 i n d i v i d u a l r e m e d i a l p r o g r a m s p e r s c h o o l . I n s e v e n o f t h e 17 s c h o o l s i m p l e m e n t i n g p r o g r a m s , b o t h t h e k i n d e r g a r t e n a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s w o r k e d w i t h t h e i d e n t i f i e d c h i l d . I n e i g h t o f t h e s c h o o l s o n l y t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r i m p l e m e n t e d t h e p r o g r a m a n d i n two s c h o o l s t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r a l o n e i m p l e m e n t e d t h e r e m e d i a l p r o g r a m s . I n one o f t h e l a t t e r s c h o o l s t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r w i t h a p a r e n t v o l u n t e e r w o r k e d o u t s i d e t h e c l a s s r o o m w i t h a l l 8 0 k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n h a l f an h o u r , o n c e a w e e k , f o r t w e l v e w e e k s . F i f t e e n o f t h e 80 c h i l d r e n w e r e on i n d i v i d u a l p r o g r a m s b u t a l l 80 c h i l d r e n w e r e i n v o l v e d s o t h a t n o n e w o u l d be s i n g l e d o u t . The r e g u l a r k i n d e r g a r t e n p r o g r a m was f o l l o w e d i n t h e c l a s s r o o m . When t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e a n d k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s w o r k e d t o g e t h e r on t h e c h i l d ' s p r o g r a m , t h e c h i l d was u s u a l l y s e e n two o r t h r e e t i m e s a week f o r f i f t e e n o r t w e n t y m i n u t e s i n t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e . c e n t e r f o r a p e r i o d o f t h r e e o r f o u r m o n t h s . The c h i l d r e n w e r e u s u a l l y s e e n i n g r o u p s o f t h r e e o r f o u r b u t some c h i l d r e n w e r e s e e n i n d i v i d u a l l y . I t was r e p o r t e d t h a t p a r e n t a i d e s w e r e u s e d i n t h e k i n d e r g a r t e n c l a s s r o o m s t o w o r k w i t h i d e n t i f i e d c h i l d r e n i n n i n e o f t h e 17 61 s c h o o l s i m p l e m e n t i n g r e m e d i a l p r o g r a m s . P h a s e n i n e - e v a l u a t i o n a n d r e d e s i g n . E l e v e n o f t h e n i n e t e e n s c h o o l s r e p o r t e d e v a l u a t i n g t h e r e m e d i a l p r o g r a m s . T h i s was d o n e i n f o r m a l l y by t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r a n d by r e t e s t i n g i n some a r e a s on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . by t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r . T h i s was more o f a c h e c k on t h e c h i l d ' s g r o w t h a n d p r o g r e s s t h a n an e v a l u a t i o n o f t h e r e m e d i a l p r o g r a m . I f a r e m e d i a l p r o g r a m was r e d e s i g n e d , t h i s was d o n e i n f o r m a l l y by t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r b a s e d on s u b j e c t i v e o b s e r v a t i o n s . A number o f c h i l d r e n c h a n g e d c a t e g o r y b u t by t h e e n d o f t h e k i n d e r g a r t e n t e r m , c h i l d r e n w e r e i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k ' (HR) o r ' n o t h i g h r i s k ' ( N H R ) . P h a s e t e n - f o l l o w t h r o u g h t o g r a d e o n e . O n l y one s c h o o l r e p o r t e d no p l a n n e d f o l l o w t h r o u g h t o g r a d e o n e . . The o t h e r e i g h t e e n s c h o o l s r e p o r t e d some f o l l o w t h r o u g h . Two o f t h e s c h o o l s s t a t e d t h i s was t o be d o n e by t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s m e e t i n g w i t h t h e g r a d e one t e a c h e r s . . F i f t e e n o f t h e s c h o o l s r e p o r t e d t h i s f o l l o w t h r o u g h t o be t h e r e s p o n s i b i l i t y o f t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s . The f o l l o w t h r o u g h was t o be a c c o m p l i s h e d by m e e t i n g s w i t h t h e g r a d e one t e a c h e r s i n J u n e t o a l e r t them t o t h e n a t u r e o f t h e c h i l d ' s d i f f i c u l t y a n d w h a t h a d been d o n e . A l s o , l e a r n i n g a s s i s t a n c e f i l e s on e a c h c h i l d w e r e t o be a t t h e d i s p o s a l o f t h e g r a d e one t e a c h e r s i n J u n e a n d a g a i n i n S e p t e m b e r . I n m o s t c a s e s t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s w o u l d c o n t i n u e s e e i n g t h o s e c h i l d r e n who n e e d e d h e l p . I n t h r e e s c h o o l s r e a d i n e s s g r o u p i n g s w e r e p l a n n e d f o r g r a d e o n e . TABLE I I s u m m a r i z e s t h e a b o v e d i s c u s s i o n . 62 T a b l e I I Summary o f I n f o r m a t i o n f r o m S c h o o l B a s e d P e r s o n n e l ( n u m b e r o f s c h o o l s o u t o f n i n e t e e n s u r v e y e d ) P h a s e One - P l a n n i n g b e f o r e t h e s c r e e n i n g p r o g r a m YES NO P a r e n t s n o t i f i e d ? ' 6 13 P a r e n t i n f o r m a t i o n g a t h e r e d ? 0 19 T i m e S c h e d u l e ? 19 0 S t r u c t u r e d k i n d e r g a r t e n r a t i n g ? 0 19 S t r u c t u r e d S a n t a C l a r a I . D . T . a d m i n i s t r a t i o n ? 19 0 S c h o o l b u d g e t e d • c o s t s ? 0 19 O t h e r , a r e a s p l a n n e d t o be a s s e s s e d ? 0 19 O t h e r i n s t r u m e n t s u s e d ? 0 19 P r i o r o r i e n t a t i o n f o r k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s ? 11 8 P r i o r t r a i n i n g f o r k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s ? 0 19 P r i o r t r a i n i n g f o r l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s ? 14 5 P h a s e Two - S c r e e n i n g YES NO S c r e e n i n g p r o c e d u r e c o r r e s p o n d i n g t o d i s t r i c t g u i d e l i n e s ? . . 1 6 3 L e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s d o i n g t h e a s s e s s m e n t ? 19 . 0 A s s e s s m e n t i n v o l v i n g t h r e e o r f o u r s e s s i o n s p e r c h i l d ? 13 6 P h a s e T h r e e - I n t e r p r e t a t i o n o f d a t a YES NO L e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r a l o n e i n t e r p r e t i n g d a t a ? 14 5 R e s u l t s i n t e r p r e t e d o n l y v e r b a l l y t o k i n d e r g a r t e n t e a c h e r ? 12 7 L e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r a l o n e p r o v i d i n g r e m e d i a T ' a c t i v i t i e s ? 12 7 P h a s e F o u r - D i a g n o s i s a n d / o r r e f e r r a l YES NO R e f e r r a l s made t o d i s t r i c t p e r s o n n e l f o r d i a g n o s i s ? 10 9 P a r e n t s i n v o l v e d i n r e f e r r a l ? 2 8 P h a s e F i v e - P l a n n i n g r e m e d i a l a c t i v i t i e s p r o g r a m s YES , NO L e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r a l o n e p r e p a r e d p r o g r a m s ? 9 10 T a b l e U ( c o n t . ) P h a s e S i x - P a r e n t n o t i f i c a t i o n YES P a r e n t s o f i d e n t i f i e d c h i l d r e n n o t i f i e d ? 18 P a r e n t s p l a y a r o l e i n i n t e r p r e t a t i o n o f d a t a ? 0 . P a r e n t s p l a y a r o l e i n c h o o s i n g r e m e d i a l a c t i v i t i e s ? 0 P a r e n t s a s k e d t o do a c t i v i t i e s a t home? 17 P a r e n t s r e c e i v e t r a i n i n g i n d o i n g home a c t i v i t i e s ? 5 P h a s e S e v e n - I n - s e r v i c e t r a i n i n g o f p e r s o n n e l YES K i n d e r g a r t e n t e a c h e r i n - s e r v i c e i n p l a n n i n g o r i m p l e m e n t i n g r e m e d i a l p r o g r a m s ? 0 L e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r i n - s e r v i c e i n p l a n n i n g o r i m p l e m e n t i n g r e m e d i a l p r o g r a m s ? 0 P h a s e E i g h t - I m p l e m e n t i n g r e m e d i a l " p r o g r a m s YES I n d i v i d u a l r e m e d i a l p r o g r a m s i m p l e m e n t e d ? 17 B o t h k i n d e r g a r t e n a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r i m p l e m e n t i n g r e m e d i a l p r o g r a m s ? '1 K i n d e r g a r t e n t e a c h e r a l o n e i m p l e m e n t i n g p r o g r a m s ? 8 L e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r a l o n e i m p l e m e n t i n g p r o g r a m s ? 2 P a r e n t a i d e s u s e d t o h e l p i m p l e m e n t p r o g r a m s ? 9 P h a s e N i n e - E v a l u a t i o n a n d r e d e s i g n YES R e m e d i a l p r o g r a m s e v a l u a t e d i n f o r m a l l y ? 11 P h a s e Ten - F o l l o w t h r o u g h t o g r a d e o n e YES F o l l o w t h r o u g h t o g r a d e o n e p l a n n e d ? 18 F o l l o w t h r o u g h t h e r e s p o n s i b i l i t y o f t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r ? 15 64 C o m p a r i s o n o f t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o c e d u r e s w i t h t h e G e n e r a l  G u i d e l i n e s f o r K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g f r o m t h e L i t e r a t u r e T a b l e I I I p r e s e n t s t h e i n f o r m a t i o n g a t h e r e d f r o m t h e a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e a n d t h e s c h o o l b a s e d p e r s o n n e l i n c o m p a r i s o n t o t h e g e n e r a l g u i d e l i n e s f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g d e t e r m i n e d f r o m t h e r e v i e w o f t h e l i t e r a t u r e on k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g . TABLE I I I C o m p a r i s o n o f t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o c e d u r e s w i t h t h e  G e n e r a l G u i d e l i n e s f o r K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g G e n e r a l G u i d e l i n e s f o r K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g 1. P l a n n i n g c o m m i t t e e ? 2 . G o a l s a n d o b j e c t i v e s s p e c i f i e d ? 3 . O v e r a l l p l a n s p e c i f i e d ? 4 . S t r u c t u r e d way t o r e l a t e a s s e s s m e n t i n f o r m a t i o n ? P a r e n t a l b a c k g r o u n d i n f o r m a t i o n g a t h e r e d ? 5 . A l l c h i l d r e n a s s e s s e d ? 6 . S h o r t a s s e s s m e n t w i t h e s t a b l i s h e d r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y ? 7 . S t r e n g t h s a s w e l l a s w e a k n e s s e s r e v e a l e d i n a s s e s s m e n t ? 8 . A s s e s s m e n t r e l a t e s m e a n i n g f u l l y t o t h e k i n d e r g a r t e n p r o g r a m ? Y e s P a r t i a l l y . - g e n e r a l a n d n o t s p e c i f i e d i n w r i t i n g . P a r t i a l l y s p e c i f i e d , p a r t i a l l y l e f t t o i n d i v i d u a l d e c i s i o n . P a r t i a l l y . - w i t h i n t h e S a n t a C l a r a I . D . T . b u t n o t b e t w e e n t h e I . D . T . a n d o t h e r s o u r c e s o f a s s e s s m e n t i n f o r m a t i o n . No p a r e n t a l b a c k -g r o u n d i n f o r m a t i o n g a t h e r e d . No No N o , o n l y w e a k n e s s e s r e v e a l e d . P a r t i a l l y . - a s t h e S a n t a C l a r a a c t i v i t i e s a r e f e a s i b l e . 9 . F o l l o w - u p d i a g n o s t i c a s s e s s m e n t a v a i l a b l e ? Y e s 65 TABLE I ' l l c o n t ' d G e n e r a l G u i d e l i n e s f o r K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g 1 0 . K i n d e r g a r t e n t e a c h e r t h e k e y p e r s o n ? 1 1 . P a r e n t s i n v o l v e d i n p l a n n i n g f o r r e m e d i a l p r o g r a m s ? 1 2 . P e r i o d i c e v a l u a t i o n a n d r e d e s i g n o f e d u c a t i o n a l p r o g r a m p r o v i d e d ? No P a r t i a l l y . , - i n a f e w s c h o o l s p a r e n t s p a r t i c i p a t e d i n t h e d e c i s i o n f o r r e f e r r a l t o d i a g n o s i s a n d l o n g t e r m p l a n n i n g . P a r t i a l l y , . - i n f o r m a l l y by k i n d e r g a r t e n t e a c h e r a n d r e a s s e s s m e n t o f c h i l d a t t h e e n d o f t e r m by t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r . 1 3 . I n - s e r . v i e e t r a i n i n g o f s c r e e p i n g p e r s o n n e l ? 1 4 . F o l l o w t h r o u g h t o g r a d e one and t o s u c c e e d i n g g r a d e s ? P a r t i a l l y . - ; - some, i n - s e r v i c e o n u s e o f S a n t a C l a r a I . D . T . f o r l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s . P a r t i a l l y , s c h o o l s . i n f o r m a l l y a t I n f o r m a t i o n on Omnibus S c r e e n i n g I n v e n t o r i e s T a b l e IV p r e s e n t s i n f o r m a t i o n g a t h e r e d f r o m t h e l i t e r a t u r e on o m n i b u s s c r e e n i n g i n v e n t o r i e s s u i t a b l e f o r u s e i n a k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m . The i n v e n t o r i e s a r e c o m p a r e d on t h e o r e t i c a l o r i e n t a t i o n , a r e a s o f b e h a v i o r s a s s e s s e d , a g e a p p r o p r i a t e n e s s , a v a i l a b i l i t y o f s t a t i s t i c a l r e l i a b i l i t y and v a l i d i t y d a t a , a d m i n i s t r a t i o n t i m e a n d t h e a v a i l a b i l i t y o f p r o g r a m a n d r e m e d i a l s u g g e s t i o n s . The S a n t a C l a r a I . D . T . i s p r e s e n t e d i n t h i s c o m p a r i s o n . How i t c o m p a r e s i s d i s c u s s e d i n t h e c o n c l u d i n g c h a p t e r . TABLE IV Omnibus Screening I n v e n t o r i e s T h e o r e t i c a l O r i e n t a t i o n Areas Assessed Ages R e l i a b i l i t y & V a l i d i t y A v a i l a b l e Admihistra- Program & t i o n Time Remediation ABC Inventory (1965) Developmental Readiness f o r K i n d e r g a r t e n & Grade one. P e r c e p t u a l 4-6 & C o g n i t i v e yrs No 10 minutes No B a s i c Concept Inventory (1967) CHILD: E a r l y I d e n t i f i c a -t i o n Screen-i n g Inventory (1974) Daberon (1972) Ba s i c educa- C o g n i t i v e 4-7 t i o n a l concepts yrs B e h a v i o r a l C h e c k l i s t Developmental D a l l a s Pre-s c h o o l Screen-ing Test (1972) Developmental Visual-motor 4-8 V i s u a l yrs Speech and Hearing P h y s i c a l and Behavior Psycho-motor P s y c h o l o g i c a l No 20 minutes No Yes Observation .Yes, i n the ( p r e l i m i n a r y ) :pime-^^lu-sinT^Wes tinghouse 20 minutes CHILD Program P e r c e p t u a l C o g n i t i v e Speech and Language Percep t u a l C o g n i t i v e Speech and Language. 18 mos.; No - 6 yrs 3-6 yrs No 20 minutes No 15 minutes No TABLE IV c o n t i n u e d T h e o r e t i c a l A r e a s Ages R e l i a b i l i t y A d m i n i s t r a - P r ogram & O r i e n t a t i o n A s s e s s e d & V a l i d i t y t i o n Time R e m e d i a t i o n A v a i l a b l e DIAL (1972) D e v e l o p m e n t a l P e r c e p t u a l 2 | l / 2 No 30 m i n u t e s No C o g n i t i v e -S p e e c h and 5 1/2 Language y r s G e s e l l D e v e l o p m e n t a l P er cep t u a l 5 - Yes 30 m i n u t e s G e n e r a l p r o g r a m D e v e l o p m e n t a l C o g n i t i v e 10 recommendations K i t (1964) Speech and y r s Language S o c i a l Emo t i o n a l J a n s k y D e v e l o p m e n t a l P e r c e p t u a l 5-7 Yes 30 m i n u t e s G e n e r a l p r o gram M o d i f i e d C o g n i t i v e y r s r e c o mmendations S c r e e n i n g Speech and Index (1973) Language K i n d e r g a r t e n K i n d e r g a r t e n P e r c e p t u a l K No o v e r the Yes - t e a c h i n g E v a l u a t i o n o f s k i l l a c h i e v e - C o g n i t i v e age e n t i r e y e a r and e v a l u a t i o n L e a r n i n g ment b a s e d - Speech and b a s e d P o t e n t i a l - B e h a v i o r a l Language KELP (1963) S o c i a l -E m o t i o n a l TABLE IV c o n t i n u e d T h e o r e t i c a l O r i e n t a t i o n A r e a s Ages R e l i a b i l i t y A s s e s s e d & V a l i d i t y A v a i l a b l e A d m i n i s t r a -t i o n Time Program & R e m e d i a t i o n K-Q: K i n d e r -g a r t e n Ques-t i o n n a i r e (1972) D e v e l o p m e n t a l P h y s i c a l M o tor P e r c e p t u a l C o g n i t i v e Speech and Language S o c i a l -E m o t i o n a l e a r l y k i n d e r -g a r t e n No 30 m i n u t e s + No M e e t i n g S t r e e t S c h o o l S c r e e n i n g 7 T e s t (1969) I n f o r m a t i o n P r o c e s s i n g P e r c e p t u a l S p eech and Language S o c i a l -E m o t i o n a l 5-7 y r s No 30 m i n u t e s Yes g e n e r a l P r e s c h o o l I n v e n t o r y - R e v i s e d E d i -t i o n (1970) D e v e l o p m e n t a l P e r c e p t u a l C o g n i t i v e Speechfirarid Language S o c i a l -E m o t i o n a l 3-6 y r s No 30 m i n u t e s + Yes g e n e r a l P r e s c h o o l S c r e e n i n g S y stem (1974) I n f o r m a t i o n P r o c e s s i n g P h y s i c a l M o tor P e r c e p t u a l C o g n i t i v e Speech and Language 3-6 y r s No 15-20 m i n u t e s Yes g e n e r a l TABLE IV c o n t i n u e d T h e o r e t i c a l A r e a s Ages R e l i a b i l i t y A d m i n i s t r a - Program & O r i e n t a t i o n A s s e s s e d & V a l i d i t y t i o n Time R e m e d i a t i o n A v a i l a b l e R i l e y P r e -s c h o o l D e v e l -o p m e n t a l S c r e e n i n g Inven t o r y (1969) D e v e l o p m e n t a l P e r c e p t u a l S p eech and Language S o c i a l -E m o t i o n a l 3-6 y r s No 3-10 m i n u t e s No S a n t a C l a r a I n v e n t o r y o f D e v e l o p m e n t a l T a s k s (1974) D e v e l o p m e n t a l and I n f o r m a t i o n P r o c e s s i n g G r o s s Motor P e r c e p t u a l C o g n i t i v e S peech and Language 3-7 y r s No 1 hour to 1 1/2 h o u r s Yes Ther&Y.e It-low Road (1975) D e v e l o p m e n t a l and I n f o r m a t i o n P r o c e s s i n g P e r c e p t u a l 3-6 C o g n i t i v e y r s Speech and Language No s t a t i o n s a p p r o a c h 4 to 8 e x a m i n e r s 30 m i n u t e s No V a l l e t D e v e l o p m e n t a l S u r v e y (1966) D e v e l o p m e n t a l and I n f o r m a t i o n P r o c e s s i n g P h y s i c a l M o t o r P e r c e p t u a l C o g n i t i v e Speech and Language S o c i a l -E m o t i o n a l 2-7 y r s Yes 1 hour to 1 1/2 h o u r s Yes T h e o r e t i c a l O r i e n t a t i o n Vane K i n d e r g a r t e n (1968) D e v e l o p m e n t a l I n f o r m a t i o n P r o c e s s i n g ZEIS ( Z e i t k i n E a r l y I d e n t i -f i c a t i o n S c r e e n i n g ) D e v e l o p m e n t a l I n f o r m a t i o n P r o c e s s i n g TABLE IV c o n t i n u e d A r e a s Ages R e l i a b i l i t y A d m i n i s t r a - Program & A s s e s s e d & V a l i d i t y t i o n Time R e m e d i a t i o n A v a i l a b l e P e r c e p t u a l 4-6 Yes 30 m i n u t e s g e n e r a l C o g n i t i v e y r s S peech 'arid Language S o c i a l -E m o t i o n a l G r o s s Motor 3-7 some 15-20 No P e r c e p t u a l y r s v a l i d i t y m i n u t e s C o g n i t i v e Speech&arid Language o 9 71 I n f o r m a t i o n on t h e I d e n t i f i c a t i o n E f f e c t i v e n e s s o f t h e K i n d e r g a r t e n  S c r e e n i n g P r o g r a m I n o r d e r t o a s s e s s t h e i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s o f t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m , t h e c h i l d ' s c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n o f ' h i g h r i s k ' (HR) o r ' n o t h i g h r i s k ' (NHR) was c r o s s t a b u l a t e d w i t h h i s t e a c h e r r a t i n g ( 1 , 2 , o r 3) a n d h i s G a t e s -M a c G i n i t i e s t a n d a r d s c o r e s ( 6 0 + , b e t w e e n 40 - 6 0 , a n d 4 0 " ) a t t h e e n d o f g r a d e o n e . The r e s u l t i n g d a t a f o r t h o s e ' s c r e e n e d ' c h i l d r e n who w e r e t e a c h e r r a t e d and g i v e n t h e G a t e s - M a c G i n i t i e a t t h e e n d o f g r a d e one a r e p r e s e n t e d i n t h e f o l l o w i n g t a b l e s . TABLE V c r o s s t a b u l a t e s t h e g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s w i t h c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m . TABLE VI c r o s s t a b u l a t e s t h e g r a d e one s t a n d a r d s c o r e r e s u l t s on t h e V o c a b u l a r y s u b t e s t o f t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A) w i t h c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m . TABLE V I I c r o s s t a b u l a t e s t h e g r a d e one s t a n d a r d . s c o r e r e s u l t s on t h e C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t o f t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A) w i t h c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m . 72 TABLE V C r o s s t a b u l a t i o n o f G r a d e One T e a c h e r R a t i n g s (TR) a n d K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) o f 1078 S u b j e c t s K S : HR NHR 1 74 641 T R : 2 84 171 3 70 38 2 2 8 8 5 0 715 255 108 7 0 7 8 ! K S : HR - ' h i g h r i s k ' NHR - ' n o t h i g h r i s k ' T R : 1 - no l e a r n i n g p r o b l e m s 2 - u n c e r t a i n 3 - d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m s 73 TABLE VI C r o s s t a b u l a t i o n o f G r a d e One V o c a b u l a r y ( V o c ) S t a n d a r d S c o r e C a t e g o r i e s  on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e (G-M) a n d K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) o f 1051 S u b j e c t s •KS: HR NHR 60 B e t w e e n 40 ( V o c ) 6 Q 40" G-M 40 377 130 422 46 36 417 K S : HR - ' h i g h r i s k ' NHR - ' n o t h i g h r i s k ' G - M : 6 0 + - s t a n d a r d s c o r e o f 60 o r g r e a t e r B e t w e e n s t a n d a r d s c o r e 40 a n d 60 4 0 " - s t a n d a r d s c o r e o f 40 o r l e s s 552 82 216 835 LHJ] TABLE V I I C r o s s t a b u l a t i o n o f G r a d e One C o m p r e h e n s i o n (Comp) S t a n d a r d S c o r e C a t e g o r i e s  on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e (G-M) and K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) o f 1037 S u b j e c t s K S : HR NHR K S : HR - ' h i g h r i s k ' NHR - ' n o t ^ h i g h r i s k ' 60+ • 37 411 4 4 8 G - M : 6 0 + - s t a n d a r d s c o r e o f 60 o r g r e a t e r B e t w e e n s t a n d a r d s c o r e 40 a n d 60 B e t w e e n G - M : . • « > (Comp) a ™ 120 378 4 9 8 4 0 " - s t a n d a r d s c o r e o f 40 o r l e s s 4 0 " 51 40 91 208 8 2 9 fT037 74 To g e t an e s t i m a t e o f t h e r e l i a b i l i t y o f t h e t e a c h e r s ' r a t i n g s , t e n p e r c e n t ( 1 7 ) , r a n d o m l y s e l e c t e d g r a d e o n e t e a c h e r s r e - r a t e d t h e i r own s t u d e n t s ( a t o t a l o f 381 c h i l d r e n ) one month a f t e r t h e i r i n i t i a l r a t i n g s . H o y t ' s e s t i m a t e o f r e l i a b i l i t y , u s i n g t h e LERTAP p r o g r a m , y i e l d e d a c o e f f i c i e n t v a l u e o f 0 . 9 5 . From t h e c r o s s t a b u l a t i o n t a b l e s w e r e c a l c u l a t e d t h e p e r c e n t a g e s o f t r u e n e g a t i v e s , t r u e p o s i t i v e s , f a l s e n e g a t i v e s a n d f a l s e p o s i t i v e s f o r t h e p u r p o s e o f a n s w e r i n g t h e i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s r e s e a r c h q u e s t i o n s . The i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s q u e s t i o n s a n d c a l c u l a t i o n s w e r e a s f o l l o w s : 1 . What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k 1 (HR) by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e a l s o i d e n t i f i e d a s h a v i n g l e a r n i n g p r o b l e m s ( a 3 r a t i n g ) by g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s (TR) a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( p e r c e n t a g e o f t r u e n e g a t i v e s ) C a l c u l a t i o n : (HR) a n d ( T R : 3 ) _ 7 0 _ 100 _ ~ n , y t o t a l HR " 2 2 8 x " J U ' / / o The t e a c h e r s w e r e u n c e r t a i n ( a r a t i n g o f 2) a b o u t t h e l e a r n i n g a b i l i t y o f a number o f g r a d e one s t u d e n t s . The c a l c u l a t i o n a s t o t h e p e r c e n t a g e t h a t t h e s e s t u d e n t s w e r e o f t h e HR g r o u p i s a s f o l l o w s : C a l c u l a t i o n : (HR) a n d ( T R : 2 ) _ 8 4 _ , - 1 0 0 _ _ fiy t o t a l HR 2 2 8 x 2 . What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k ' (HR) by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e a l s o i d e n t i f i e d a s h a v i n g r e a d i n g p r o b l e m s ( s t a n d a r d s c o r e 4 0 " ) by t h e G a t e s - M a c G i n i t i e (G-M) R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A ) a d m i n i s t e r e d a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( p e r c e n t a g e o f t r u e n e g a t i v e s ) C a l c u l a t i o n : (HR) a n d ( V o c a b u l a r y s c o r e 4 0 " ) = 4 6 _ 100 ? , ~ y t o t a l HR 216 x C X ' 6 h 75 (HR) a n d ( C o m p r e h e n s i o n s c o r e 4 0 " ) _ 51 100 9 A ,- 0 / t o t a l HR ~ 2 0 8 x ' ^ ' * h 3 . What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' n o t h i g h r i s k ' (NHR) by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e a l s o i d e n t i f i e d a s n o t h a v i n g l e a r n i n g p r o b l e m s by g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s (TR) a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( p e r c e n t a g e o f t r u e p o s i t i v e s ) C a l c u l a t i o n : (NHR) a n d (TR: 1) 6 4 1 - 1 0 0 = 7 ( . . v t o t a l NHR 8 5 0 x / 5 , 4 / o 4 . What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' n o t h i g h r i s k ' (NHR) by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e a l s o i d e n t i f i e d a s n o t h a v i n g r e a d i n g p r o b l e m s by t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A ) a d m i n i s t e r e d a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( p e r c e n t a g e o f t r u e p o s i t i v e s ) C a l c u l a t i o n : (NHR) and ( V o c a b u l a r y s c o r e 6 0 + ) = 377 100 = A l - ? 0 / t o t a l NHR 835 x * ° ^ / o (NHR) a n d ( V o c a b u l a r y s c o r e b e t w e e n 4 0 - 6 0 ) _ 422 ?100 = r n , 0 / t o t a l NHR _ 835 x a u * 5 / 0 (NHR) a n d ( C o m p r e h e n s i o n s c o r e 6 0 + ) 4 V K 100 A Q M t o t a l NHR 8 2 9 * * 4 y ' b / o (NHR) and ( C o m p r e h e n s i o n s c o r e b e t w e e n 4 0 - 6 0 ) _ 378 „ 100 _ A s - fi0/ t o t a l NHR 8 2 9 x - " ^ , D / o S i n c e t h e G a t e s - M a c G i n i t i e m a n u a l s t a t e s t h a t t h e g r o u p b e t w e e n s t a n d a r d s c o r e s 40 a n d 60 c a n n o t be c o n s i d e r e d a s h a v i n g r e a d i n g p r o b l e m s , t h e p e r c e n t a g e s f o r t h i s g r o u p a n d t h e 6 0 + g r o u p c a n be c o m b i n e d a s g r o u p s n o t h a v i n g r e a d i n g p r o b l e m s . C o m b i n e d p e r c e n t a g e s o f t r u e p o s i t i v e i d e n t i f i c a t i o n s by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a r e 9 5 . 7 % f o r t h e V o c a b u l a r y s u b t e s t a n d 9 5 . 2 % f o r t h e C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t o f t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A ) . 76 5. What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' n o t h i g h r i s k ' (NHR) by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e i d e n t i f i e d a s h a v i n g l e a r n i n g p r o b l e m s ( a 3 r a t i n g ) by g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s (TR) a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( p e r c e n t a g e o f f a l s e p o s i t i v e s ) (NHR) a n d (TR:3) = 38_ 100 = . , 0 / t o t a l NHR 850 x 4 ' 5 / o The t e a c h e r s w e r e u n c e r t a i n ( a r a t i n g o f 2) a b o u t t h e l e a r n i n g a b i l i t y o f a number o f g r a d e one s t u d e n t s i n t h e NHR g r o u p . The c a l c u l a t i o n a s t o t h e p e r c e n t a g e t h a t t h e s e s t u d e n t s w e r e o f t h e NHR g r o u p i s a s f o l l o w s : C a l c u l a t i o n : (NHR) a n d (TR:2) = 171 100 = ?n \v t o t a l NHR 850 x l / o 6. What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' n o t h i g h r i s k ' (NHR) by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e i d e n t i f i e d a s h a v i n g r e a d i n g p r o b l e m s ( s t a n d a r d s c o r e 40") by t h e G a t e s - M a c G i n i t i e (G-M) R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1, P r i m a r y Form A) a d m i n i s t e r e d a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( p e r c e n t a g e o f f a l s e p o s i t i v e s ) C a l c u l a t i o n : (NHR) a n d ( V o c a b u l a r y s c o r e 40") _ 36_, 100 . . - 0 / v t o t a l NHR ~ 835 x - * ' 6 h (NHR) a n d ( C o m p r e h e n s i o n s c o r e 40") _• 40 ; 100 = - M t o t a l NHR 829 x 4 - 0 / o 7. What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k ' (HR) by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e i d e n t i f i e d a s n o t h a v i n g l e a r n i n g p r o b l e m s ( a 1 r a t i n g ) by g r a d e o n e t e a c h e r r a t i n g s (TR) a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ( p e r c e n t a g e o f f a l s e n e g a t i v e s ) C a l c u l a t i o n : (HR) a n d (TR:1) _ 74_ Y100 _ ^ , 0 / t o t a l HR 228 x' 6 C ' 0 / o What p e r c e n t a g e o f t h o s e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k ' (HR) by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e i d e n t i f i e d a s n o t h a v i n g r e a d i n g p r o b l e m s by t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1, P r i m a r y Form A ) a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? ' ( p e r c e n t a g e o f f a l s e n e g a t i v e s ) 7 7 C a l c u l a t i o n : (HR) a n d ( V o c a b u l a r y s c o r e 6 0 + ) _ „ n l n n t o t a l HR f l o = 1 8 " 5 % (HR) a n d ( V o c a b u l a r y s c o r e b e t w e e n 4 0 - 6 0 ) _ 130 100 fin 9 q , t o t a l HR 216 X b U ^ / o (HR) a n d ( C o m p r e h e n s i o n s c o r e 6 0 + ) 37 100 _ - , 7 p o / t o t a l HR " 2 0 8 " l / , a A (HR) a n d ( C o m p r e h e n s i o n s c o r e b e t w e e n 4 0 - 6 0 ) _ 120 100 _ r-7 - , „ , t o t a l HR , 208 F o r t h e same r e a s o n a s i n r e s e a r c h q u e s t i o n f o u r t h e s e g r o u p s c a n be c o m b i n e d a s g r o u p s n o t c o n s i d e r e d t o h a v e r e a d i n g p r o b l e m s . C o m b i n e d p e r c e n t a g e s o f f a l s e n e g a t i v e i d e n t i f i c a t i o n s by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a r e 78.7% f o r t h e V o c a b u l a r y s u b t e s t a n d 7 5 . 5 % f o r t h e C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t o f t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A ) . TABLE V I I I s u m m a r i z e s t h e d e s c r i p t i v e o u t c o m e s t a t i s t i c s t h a t a n s w e r t h e f i r s t e i g h t i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s r e s e a r c h q u e s t i o n s . 78 TABLE V I I I Summary o f D e s c r i p t i v e Outcome S t a t i s t i c s HR NHR N 0 P r 0 b 1 e m s T e a c h e r R a t i n g 1 N: 74 P : 3 2 . 5 % N: 641 P : 7 5 . 4 % G-M ( V o c ) 6 0 + N: 40 P : 1 8 . 5 % . N: 377 P : 4 5 . 2 % G-M (Comp) 6 0 + N: 37 P : 17 .8% ' N: 411 P : 4 9 . 6 % U n c e r t a i n T e a c h e r R a t i n g 2 N: 84 P : 3 6 . 8 % N: 171 P : -20.1% G-M ( V o c ) b e t w e e n 40 a n d 60 N: 130 P : 6 0 . 2 % N: 422 P : 5 0 . 5 % G-M (Comp) b e t w e e n 40 a n d 60 N: 120 P: 5 7 . 7 % N: 378 P : 4 5 . 6 % D P e r f 0 i b n 1 i e t m e s T e a c h e r R a t i n g 3 N: 70 •P: 3 0 . 7 % N: 38 P : 4 . 5 % G-M | ( V o c ) 4 0 " N: 46 P : 2 1 . 3 % N: 36 P : 4 . 3 % G-M (Comp) 4 0 " N: 51 P : 2 4 . 5 % j i N: 4 0 P : 4 . 8 % HR - ' h i g h r i s k ' T e a c h e r R a t i n g : 1 - no l e a r n i n g p r o b l e m s NHR - ' n o t h i g h r i s k ' 2 - u n c e r t a i n 3 - d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m s G-M - G a t e s - M a c G i n i t i e V o c a b u l a r y s u b t e s t ( V o c ) C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t (Comp) 79 9 . What i s t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n k i n d e r g a r t e n i d e n t i f i c a t i o n by t h e s c r e e n i n g p r o g r a m a n d g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? TABLE IX c r o s s t a b u l a t e s c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n ( K S ) w i t h e n d o f g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s ( T R ) , w i t h ' e x p e c t e d "~ _ f r e q u e n c i e s a d d e d i n b r a c k e t s . TABLE IX C r o s s t a b u l a t i o n o f G r a d e One T e a c h e r R a t i n g s (TR) a n d K i n d e r g a r t e n  S c r e e n ( K S ) w i t h O b s e r v e d F r e q u e n c i e s a n d ( E x p e c t e d F r e q u e n c i e s ) TR: K S : HR NHR TR: 1 -74 641 715 2 -( 1 5 1 ) ( 5 6 4 ) 3 -84 171 255 ( 5 4 ) ( 2 0 1 ) 70 38 108 (23) ( 8 5 ) 228 8 5 0 1078 K S : HR - ' h i g h r i s k ' NHR - ' h o t h i g h r i s k 1 no l e a r n i n g p r o b l e m s l e a r n i n g p r o b l e m s The a b o v e t a b l e i n d i c a t e s t h a t i f t h e r e w e r e no r e l a t i o n s h i p b e t w e e n c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a n d t h e t e a c h e r r a t i n g s a t t h e e n d o f g r a d e o n e , t h e n u m b e r s o f c h i l d r e n i n b r a c k e t s w o u l d be t h e number o f e x p e c t e d o b s e r v a t i o n s i n e a c h c e l l . 8 0 S i n c e t h e r e a r e ( i ) f e w e r HR c h i l d r e n w i t h no l e a r n i n g p r o b l e m s t h a n w o u l d be e x p e c t e d , ( i i ) more HR c h i l d r e n w i t h d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m s t h a n w o u l d be e x p e c t e d , ( i i i ) more NHR c h i l d r e n w i t h no l e a r n i n g p r o b l e m s t h a n w o u l d be e x p e c t e d a n d ( i v ) f e w e r NHR c h i l d r e n w i t h d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m s t h a n w o u l d be e x p e c t e d , t h e r e i s a p o s i t i v e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n and e n d o f g r a d e o n e t e a c h e r r a t i n g s . The c h i - s q u a r e v a l u e c a l c u l a t e d u s i n g t h e S t a t i s t i c a l P a c k a g e f o r t h e S o c i a l S c i e n c e s ( S P S S ) f o r t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n by t e a c h e r r a t i n g s was 1 9 4 . 7 4 2 3 9 w i t h 2 d e g r e e s o f f r e e d o m a n d s t a t i s t i c a l s i g n i f i c a n c e (p_ = 0 . 0 0 0 0 ) . T h i s i n d i c a t e s a s t a t i s t i c a l l y s i g n i f i c a n t r e l a t i o n s h i p a t e v e n t h e « = 0 . 0 0 0 1 l e v e l . The c o n t i n g e n c y c o e f f i c i e n t c a l c u l a t e d was 0 . 3 9 1 1 7 . The e s t i m a t e d maximum v a l u e t h a t a c o n t i n g e n c y c o e f f i c i e n t c a n h a v e f o r t h i s c o n t i n g e n c y t a b l e i s 0 . 7 0 7 1 0 6 7 ( H i n k l e e t a l . 1 9 7 9 , p p . 349 - 3 5 0 ) ; t h e r e f o r e , t h e m a g n i t u d e o f t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n a n d e n d o f g r a d e one t e a c h e r r a t i n g s may be d e s c r i b e d a s a m o d e r a t e o n e . T h e s e s t a t i s t i c s i n d i c a t e t h a t o v e r a l l t h e r e i s a s i g n i f i c a n t r e l a t i o n -s h i p b e t w e e n c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n a n d t e a c h e r r a t i n g s a n d t h i s h o l d s up s t r o n g l y f o r t h e NHR g r o u p . H o w e v e r , l o o k i n g a t t h e HR g r o u p , t h e c h a n c e s a r e 5 0 / 5 0 t h a t t h e c h i l d c o u l d be r a t e d a d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m . W i t h i n t h e HR g r o u p t h e r e i s a b o u t t h e same number o f c h i l d r e n i n t h e 1 g r o u p a s t h e r e i s i n t h e 3 g r o u p , ( 7 4 a n d 70 r e s p e c t i v e l y ) , i n d i c a t i n g t h a t t h e c h a n c e s a r e e q u a l f o r a HR c h i l d t o e n d up i n e i t h e r g r o u p . 1 0 . What i s t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n k i n d e r g a r t e n i d e n t i f i c a t i o n by t h e s c r e e n i n g p r o g r a m a n d g r a d e one a c h i e v e m e n t on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y Form A) a d m i n i s t e r e d a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? . 81 TABLE X a n d TABLE XI c r o s s t a b u l a t e c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n w i t h r e s u l t s on t h e V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s o f t h e G a t e s - M a c G i n i t i e w i t h e x p e c t e d f r e q u e n c i e s a d d e d i n b r a c k e t s . TABLE X C r o s s t a b u l a t i o n o f G a t e s - M a c G i n i t i e (G-M) V o c a b u l a r y ( V o c ) S t a n d a r d  S c o r e a n d K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) w i t h O b s e r v e d F r e q u e n c i e s a n d  ' { E x p e c t e d F r e q u e n c i e s ) G - M : ( V o c ) 60^ B e t w e e n 40 a n d 60 40" KS: HR NHR 40 377 ( 8 6 ) ( 3 3 1 ) 130 422 ( 1 1 3 ) ( 4 3 9 ) 46 36 ( 1 7 ) ( 6 5 ) 216 835 417 5 5 2 82 K S : HR - ' h i g h r i s k ' NHR - ' n o t h i g h r i s k ' G - M : 6 0 + - s t a n d a r d s c o r e 60 a n d g r e a t e r B e t w e e n s t a n d a r d s c o r e s 40 a n d 60 4 0 " - s t a n d a r d s c o r e 40 o r l e s s 82 TABLE XI C r o s s t a b u l a t i o n o f G a t e s - M a c G i n i t i e (G-M) C o m p r e h e n s i o n (Comp)  S t a n d a r d S c o r e a n d K i n d e r g a r t e n S c r e e n ( K S ) w i t h O b s e r v e d F r e q u e n c i e s  a n d ( E x p e c t e d F r e q u e n c i e s ) G - M : (Comp) 6 0 1 B e t w e e n 40 a n d 60 40" K S : HR NHR 37 411 ( 9 0 ) ( 3 5 8 ) 120 378 ( 1 0 0 ) ( 3 9 8 ) 51 40 ( 1 8 ) ( 7 3 ) 208 8 2 9 4 4 8 4 9 8 91 K S : HR - ' h i g h r i s k ' NHR - ' h o t h i g h r i s k ' G - M : 6 0 + - s t a n d a r d s c o r e 60 a n d g r e a t e r B e t w e e n s t a n d a r d s c o r e s 40 a n d 60 4 0 " - s t a n d a r d s c o r e 40 o r l e s s 1037 The a b o v e t a b l e s i n d i c a t e t h a t i f t h e r e w e r e no r e l a t i o n s h i p b e t w e e n c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m a n d t h e s t a n d a r d s c o r e s on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t s g i v e n a t t h e e n d . o f g r a d e o n e , t h e n u m b e r s o f c h i l d r e n i n b r a c k e t s w o u l d be t h e number o f e x p e c t e d o b s e r v a t i o n s i n e a c h c e l l . S i n c e t h e r e a r e f e w e r HR c h i l d r e n i n t h e s t a n d a r d s c o r e 6 0 + c e l l t h a n w o u l d be e x p e c t e d , more HR c h i l d r e n i n t h e 4 0 " c e l l t h a n w o u l d be e x p e c t e d , more NHR c h i l d r e n i n t h e s t a n d a r d s c o r e 6 0 + c e l l t h a n w o u l d be e x p e c t e d a n d f e w e r NHR c h i l d r e n i n t h e s t a n d a r d s c o r e 4 0 " c e l l t h a n w o u l d be e x p e c t e d / t h i s s u g g e s t s t h a t t h e r e i s a p o s i t i v e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n c a t e g o r i z a t i o n on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n a n d t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t . 8 3 The c h i - s q u a r e v a l u e c a l c u l a t e d u s i n g - t h e S t a t i s t i c a l . P a c k a g e f o r t h e S o c i a l S c i e n c e s ( S P S S ) f o r t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n by G a t e s - M a c G i n i t i e V o c a b u l a r y s t a n d a r d s c o r e was 9 7 . 1 6 8 6 1 w i t h 2 d e g r e e s o f f r e e d o m a n d / - - - - -s t a t i s t i c a l s i g n i f i c a n c e ( t r = 0 . 0 0 0 0 ) . T h i s i n d i c a t e s a s t a t i s t i c a l l y s i g n i f i c a n t r e l a t i o n s h i p a t a v e r y h i g h c o n f i d e n c e l e v e l . The c o n t i n g e n c y c o e f f i c i e n t c a l c u l a t e d by t h e SPSS p r o g r a m f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n by V o c a b u l a r y s t a n d a r d s c o r e was 0 . 2 9 0 9 1 . The e s t i m a t e d maximum v a l u e t h a t a c o n t i n g e n c y c o e f f i c i e n t c a n h a v e f o r t h i s c o n t i n g e n c y t a b l e i s 0 . 7 0 7 1 0 6 7 ; t h e r e f o r e , t h e m a g n i t u d e o f t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n c a t e g o r i z a t i o n o n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n a n d e n d o f g r a d e one s t a n d a r d s c o r e on t h e V o c a b u l a r y s u b t e s t o f t h e G a t e s -M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ( L e v e l 1 , P r i m a r y F o r m ' A ) may be d e s c r i b e d a s a m o d e r a t e o n e . The c h i - s q u a r e v a l u e c a l c u l a t e d u s i n g : t h e SPSS p r o g r a m f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n by C o m p r e h e n s i o n s t a n d a r d s c o r e was 117. 4 5 5 0 9 w i t h 2 d e g r e e s o f f r e e d o m a n d s t a t i s t i c a l s i g n i f i c a n c e {p_ = 0 . 0 0 0 0 ) . T h i s i n d i c a t e s a s t a t i s t i c a l l y , s i g n i f i c a n t r e l a t i o n s h i p a t a h i g h l e v e l o f c o n f i d e n c e . * .• The c o n t i n g e n c y c o e f f i c i e n t c a l c u l a t e d by SPSS f o r k i n d e r g a r t e n s c r e e n by C o m p r e h e n s i o n s t a n d a r d s c o r e was 0 . 3 1 8 9 7 . The m a g n i t u d e o f t h i s r e l a t i o n s h i p i s a m o d e r a t e o n e . T h e s e s t a t i s t i c s i n d i c a t e t h a t o v e r a l l t h e r e i s a s i g n i f i c a n t p o s i t i v e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n c a t e g o r i z a t i o n o n . t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n a n d G a t e s - M a c G i n i t i e s t a n d a r d s c o r e s a n d t h i s h o l d s up s t r o n g l y f o r t h e NHR g r o u p . L o o k i n g w i t h i n t h e HR g r o u p t h e c h a n c e s a r e a g a i n , a s w i t h t e a c h e r r a t i n g s , a b o u t 5 0 / 5 0 t h a t t h e HR c h i l d c o u l d f a l l i n t h e 6 0 + g r o u p o r t h e 4 0 " g r o u p on t h e V o c a b u l a r y s u b t e s t . T h e r e a r e a b o u t e q u a l 84 n u m b e r s o f c h i l d r e n i n t h e 6 0 + g r o u p and t h e 4 0 " g r o u p ( 4 0 a n d 46 r e s p e c t i v e l y ) . L o o k i n g a t t h e d i s t r i b u t i o n o f HR c h i l d r e n i n t h e ' b e t w e e n 40 a n d 6 0 ' g r o u p , t h e r e a r e a b o u t e q u a l n u m b e r s e a c h s i d e o f t h e mean o f 50 ( 6 0 c h i l d r e n b e l o w t h e m e a n , 66 c h i l d r e n a b o v e t h e mean' a n d 4 c h i l d r e n a t t h e m e a n ) . L o o k i n g a t t h e r e s u l t s f o r t h e C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t , more HR c h i l d r e n f e l l i n t o t h e 4 0 " g r o u p t h a n i n t o t h e 6 0 + g r o u p (51 a n d 37 r e s p e c t i v e l y ) . L o o k i n g a t t h e d i s t r i b u t i o n o f HR c h i l d r e n i n t h e ' b e t w e e n 40 a n d 6 0 ' g r o u p , t h e r e a r e a b o u t e q u a l n u m b e r s e a c h s i d e o f t h e mean o f 50 ( 5 4 c h i l d r e n b e l o w t h e m e a n , 57 c h i l d r e n a b o v e t h e mean a n d 9 c h i l d r e n a t t h e m e a n ) . T h i s i n d i c a t e s t h a t t h e c h a n c e s ' o f a- HR c h i l d h a v i n g a r e a d i n g p r o b l e m ( i . e . , 4 0 " ) may be o n l y s l i g h t l y g r e a t e r t h a n s c o r i n g 6 0 + on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t . O v e r a l l on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e , c o n s i d e r i n g g r o u p i n g s 6 0 + a n d ' b e t w e e n 40 a n d 6 0 ' a s n o t d e m o n s t r a t i n g r e a d i n g p r o b l e m s ( a s p e r t h e G a t e s - M a c G i n i t i e m a n u a l ) , t h e number o f n o n - r e a d i n g p r o b l e m c h i l d r e n i n t h e HR g r o u p i s g r e a t e r ( 1 7 0 a n d 157 f o r V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n r e s p e c t i v e l y ) t h a n t h e number o f c h i l d r e n w i t h r e a d i n g p r o b l e m s (46 a n d 51 r e s p e c t i v e l y ) . . TABLE X I I s u m m a r i z e s t h e i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s d a t a f o r e a c h o f t h e r e s e a r c h q u e s t i o n s . 85 TABLE X I I Summary o f I d e n t i f i c a t i o n E f f e c t i v e n e s s D a t a R e s e a r c h Q u e s t i o n Outcome 1 . P e r c e n t a g e o f t r u e n e g a t i v e s u s i n g t e a c h e r r a t i n g s a s c r i t e r i o n . 4 . P e r c e n t a g e o f t r u e n e g a t i v e s u s i n g t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t a s c r i t e r i o n . P e r c e n t a g e o f t r u e p o s i t i v e s u s i n g t e a c h e r r a t i n g s a s c r i t e r i o n . P e r c e n t a g e o f t r u e p o s i t i v e s u s i n g t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t a s c r i t e r i o n . 5 . P e r c e n t a g e o f f a l s e p o s i t i v e s u s i n g t e a c h e r r a t i n g s a s c r i t e r i o n . P e r c e n t a g e o f f a l s e p o s i t i v e s u s i n g t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t a s c r i t e r i o n . 7 . P e r c e n t a g e o f f a l s e n e g a t i v e s u s i n g t e a c h e r r a t i n g s a s c r i t e r i o n . 3 0 . 7 % o f ' h i g h r i s k ' g r o u p w e r e d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m s . 3 6 . 8 % o f ' h i g h r i s k ' g r o u p w e r e r a t e d ' u n c e r t a i n ' i n l e a r n i n g a b i l i t y . 2 1 . 3 % o f ' h i g h r i s k ' g r o u p had a s t a n d a r d s c o r e o f 40 o r l e s s on t h e V o c a b u l a r y s u b t e s t . 2 4 . 5 % o f ' h i g h r i s k ' g r o u p h a d a s t a n d a r d s c o r e o f 4 0 o r l e s s on t h e C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t . 7 5 . 4 % o f ' n o t h i g h r i s k ' g r o u p h a d no l e a r n i n g p r o b l e m s . 9 5 . 7 % o f ' n o t h i g h r i s k ' g r o u p w e r e a b o v e t h e s t a n d a r d s c o r e o f 40 on t h e V o c a b u l a r y s u b t e s t . 9 5 . 2 % o f ' n o t h i g h r i s k ' g r o u p w e r e a b o v e t h e s t a n d a r d s c o r e o f 4 0 on t h e C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t . 4 . 5 % o f t h e ' n o t h i g h r i s k ' g r o u p had d e f i n i t e l e a r n i n g p r o b l e m s . 2 0 . 1 % o f ' n o t h i g h r i s k ' g r o u p w e r e r a t e d ' u n c e r t a i n ' i n l e a r n i n g a b i l i t y . 4 . 3 % o f ' n o t h i g h r i s k ' g r o u p w e r e 40 o r l e s s on t h e V o c a b u l a r y s u b t e s t . 4 . 8 % on t h e C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t 3 2 . 5 % o f ' h i g h r i s k 1 g r o u p w e r e r a t e d a s h a v i n g no l e a r n i n g p r o b l e m s . 86 TABLE X I I c o n t ' d R e s e a r c h Q u e s t i o n Outcome 8 . P e r c e n t a g e o f f a l s e n e g a t i v e s u s i n g t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t a s c r i t e r i o n . 9 . R e l a t i o n s h i p o v e r a l l b e t w e e n k i n d e r g a r t e n s c r e e n a n d t e a c h e r r a t i n g s . 1 0 . . R e l a t i o n s h i p o v e r a l l b e t w e e n k i n d e r g a r t e n s c r e e n and G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t 78.7% o f ' h i g h r i s k ' g r o u p a c h i e v e d more t h a n 40 ( V o c ) . 7 5 . 5 % o f ' h i g h r i s k ' g r o u p a c h i e v e d more t h a n 40 (Comp) P o s i t i v e a n d s i g n i f i c a n t . P o s i t i v e a n d s i g n i f i c a n t . 87 CHAPTER VI CONCLUSIONS The K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g O r g a n i z a t i o n a l a n d A s s e s s m e n t P r o c e d u r e s The k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o c e d u r e s , b a s e d on i n f o r m a t i o n g a t h e r e d f r o m i n t e r v i e w s w i t h t h e a d m i n i s t r a t i v e g u i d i n g c o m m i t t e e a n d t h e s c h o o l b a s e d p e r s o n n e l , a r e d i s c u s s e d a n d e v a l u a t e d . i n l i g h t o f t h e g e n e r a l s c r e e n i n g g u i d e l i n e s d e t e r m i n e d f r o m t h e r e v i e w o f t h e l i t e r a t u r e . T h i s d i s c u s s i o n f o l l o w s t h e s e q u e n c e o f t h e g e n e r a l g u i d e l i n e s p r e s e n t e d e a r l i e r ( p . 3 1 ) . Keogh and B e c k e r ( 1 9 7 3 ) s t a t e t h a t i t i s i m p o r t a n t t o s p e c i f y t h e e x p e c t e d o u t c o m e s i n an e a r l y i d e n t i f i c a t i o n p r o g r a m . T h i s f o r c e s p e o p l e t o t h i n k o f i m m e d i a t e g o a l s a n d s t e p s t o a c h i e v e t h e m . T h u s , t h e p r e d i c t i v e v a l i d i t y o f e a r l y i d e n t i f i c a t i o n may be i n c r e a s e d . Z e i t l i n ( 1 9 7 6 ) a l s o e m p h a s i z e s t h e s p e c i f i c a t i o n o f g o a l s and o b j e c t i v e s . The s c h o o l d i s t r i c t ' s k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m had a p l a n n i n g c o m m i t t e e w h i c h o v e r s a w , d i r e c t e d , e v a l u a t e d and m o d i f i e d t h e p r o g r a m . T h i s g u i d i n g c o m m i t t e e had s c r e e n i n g p r o g r a m g o a l s , b u t t h e s e g o a l s w e r e n o t s p e c i f i e d i n w r i t i n g f o r s c r e e n i n g p e r s o n n e l a n d o t h e r s t o s e e . O n l y some o f t h e o b j e c t i v e s w e r e s p e c i f i e d ( e . g . , t h e t i m e t a b l e f o r r a t i n g s a n d a s s e s s m e n t s ) . M i s s i n g w e r e p r o c e d u r a l o b j e c t i v e s f o r s u c h m a t t e r s a s how a n d when t o n o t i f y p a r e n t s ; t h e amount a n d t y p e o f p a r e n t i n v o l v e m e n t b e f o r e , d u r i n g , a n d a f t e r t h e s c r e e n i n g ; t h e r o u t i n e s f o r t h e c h i l d , p a r e n t , and s t a f f ; a n d t r a i n i n g a n d s u p e r v i s i o n o f t h e i n v o l v e d p e r s o n n e l . The o v e r a l l p l a n was n o t s p e c i f i e d . Z e i t l i n ( 1 9 7 6 ) s t a t e s t h a t t h e s e a r e i m p o r t a n t p r o c e d u r a l c o n s i d e r a t i o n s f o r a s c r e e n i n g p r o g r a m . The a s s e s s m e n t p a r t o f t h e s c r e e n i n g p r o g r a m p r o v i d e d a way o f g a t h e r i n g 8 8 t e a c h e r d a t a on a l l c h i l d r e n ( t e a c h e r r a t i n g s ) , s u b j e c t i v e t e a c h e r d a t a on some c h i l d r e n ( W e s t i n g h o u s e C h e c k l i s t ) a n d a s s e s s m e n t d a t a on some c h i l d r e n ( S a n t a C l a r a I . D . T . ) . The s c r e e n i n g was r e a l l y t h e , t e a c h e r r a t i n g s a l o n e , a s o n l y c h i l d r e n n o m i n a t e d a s h a v i n g l e a r n i n g p r o b l e m s w e r e a s s e s s e d on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . Keogh a n d B e c k e r ( 1 9 7 3 ) s t a t e t h a t on t h e b a s i s o f p a s t r e s e a r c h , i t i s t h e c l a s s r o o m t e a c h e r who i s m o s t s e n s i t i v e t o ' h i g h r i s k ' i n d i c a t o r s and o f t e n t h e m o s t a c c u r a t e i n p r e d i c t i n g l a t e r a c h i e v e m e n t . H a r i n g a n d R i d g e w a y ( 1 9 6 7 ) , D y k s t r a ( 1 9 6 7 ) , a n d Keogh a n d S m i t h ( 1 9 7 0 ) a l s o s u p p o r t t h e u s e o f s t r u c t u r e d t e a c h e r o b s e r v a t i o n i n i d e n t i f i c a t i o n o f t h e ' h i g h r i s k ' c h i l d . The W e s t i n g h o u s e C h e c k l i s t and t h e S a n t a C l a r a I . D . T . a s s e s s m e n t w e r e u s e d i n t h i s s c r e e n i n g p r o g r a m t o s t r u c t u r e t e a c h e r o b s e r v a t i o n a n d p r o v i d e more i n f o r m a t i o n on t h e c h i l d r e n s e l e c t e d by t h e t e a c h e r r a t i n g s c r e e n . The W e s t i n g h o u s e C h e c k l i s t was n o t c o m p l e t e d f o r a l l c h i l d r e n , b u t o n l y f o r t h o s e whom t h e t e a c h e r h a d d e s i g n a t e d a s h a v i n g d i f f i c u l t i e s . T h u s , t h e W e s t i n g h o u s e d i d n o t s t r u c t u r e t h e t e a c h e r ' s i n i t i a l o b s e r v a t i o n s , b u t d i d h e l p t h e t e a c h e r s p e c i f y p r o b l e m b e h a v i o r s . I t was h o p e d by t h e p l a n n i n g c o m m i t t e e t h a t t h e t e a c h e r ' s u s e o f t h e c h e c k l i s t w o u l d h e l p i n s u b s e q u e n t o b s e r v a t i o n s . H o w e v e r , i t was s t a t e d i n t h e i n f o r m a t i o n c o l l e c t e d f r o m t h e s c h o o l b a s e d p e r s o n n e l ( p . 57) t h a t o n l y a b o u t h a l f o f t h e c h i l d r e n who w e r e a s s e s s e d had W e s t i n g h o u s e C h e c k l i s t s c o m p l e t e d . Two o f t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s r e p o r t e d t h a t t h e W e s t i n g h o u s e was a w a s t e o f t i m e b e c a u s e t h e i n f o r m a t i o n d i d n o t r e l a t e w e l l t o t h e S a n t a C l a r a I . D . T . a n d t o r e m e d i a l a c t i v i t i e s . . P e r h a p s t h e v a l u e o f t h e i n f o r m a t i o n o b t a i n e d was t o o s m a l l f o r t h e amount o f t i m e i n v o l v e d . I n c o m p a r i n g t h e S a n t a C l a r a I . D . T . t o o t h e r o m n i b u s s c r e e n i n g i n v e n t o r i e s (TABLE I V ) , t h e S a n t a C l a r a I . D . T . d e m o n s t r a t e d some s t r e n g t h s a s w e l l a s 89 w e a k n e s s e s . A d e l m a n ( 1 9 7 0 ) , Keogh and B e c k e r ( 1 9 7 3 ) , H a r i n g a n d R i d g e w a y ( 1 9 6 7 ) , and Z e i t l i n ( 1 9 7 6 ) a l l e m p h a s i z e t h e i m p o r t a n c e o f a c l o s e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e a s s e s s m e n t a n d t h e c l a s s r o o m p r o g r a m , i . e . , t e a c h e r o b s e r v a t i o n a n d r e m e d i a t i o n s h o u l d . o c c u r i n t h e n a t u r a l r o u t i n e o f t h e c l a s s r o o m . The a s s e s s m e n t s h o u l d i n c l u d e t h e c h i l d ' s s t r e n g t h s . An i m p o r t a n t a s p e c t o f a n y i d e n t i f i c a t i o n p r o g r a m , t h e s e a u t h o r s a g r e e , i s a v i a b l e i n t e r v e n t i o n p r o g r a m t o f o l l o w t h r o u g h t o g r a d e o n e . One o f t h e s t r o n g p o i n t s o f t h e S a n t a C l a r a I . D . T . was t h a t i t d i d p r o v i d e r e m e d i a l a c t i v i t i e s b a s e d on d e m o n s t r a t e d w e a k n e s s e s i n t h e c h i l d ' s p e r f o r m a n c e i n t h e o n e - t o - o n e a s s e s s m e n t o u t s i d e t h e c l a s s r o o m . H o w e v e r , i t d i d n o t p r o v i d e r e m e d i a l s u g g e s t i o n s f o r o b s e r v e d d i f f i c u l t i e s i n t h e c h i l d ' s b e h a v i o r i n t h e n a t u r a l r o u t i n e o f t h e c l a s s r o o m . The i n s t r u m e n t p r o v i d e d i n f o r m a t i o n on t h e c h i l d ' s w e a k n e s s e s i n t e r m s o f m o d a l i t i e s < _ a n d c o g n i t i v e d e f i c i t s . The i n f o r m a t i o n p r o v i d e d may o r may n o t f i t w i t h a t e a c h e r ' s t r a i n i n g a n d t e a c h i n g s t y l e , a n d i t w o u l d p r o v i d e l i t t l e h e l p i n t e r m s o f t e a c h i n g s t r a t e g i e s , c u r r i c u l u m m o d i f i c a t i o n s a n d o v e r a l l e d u c a t i o n a l p l a n n i n g . The a s s e s s m e n t p r o v i d e d i n f o r m a t i o n f o r s h o r t t e r m i n t e r v e n t i o n a n d s p e c i f i c a c t i v i t i e s f o r s p e c i f i c d e f i c i t s ; i t d i d n o t p r o v i d e i n f o r m a t i o n on t h e c h i l d ' s s t r e n g t h s a s t h e y may r e l a t e t o t h e k i n d e r g a r t e n c l a s s r o o m a n d k i n d e r g a r t e n t a s k s . I t . a l s o d i d n o t p r o v i d e i n f o r m a t i o n f o r l o n g r a n g e p l a n n i n g f o r t h e c h i l d . The S a n t a C l a r a I . D . T . a s s e s s m e n t was r e p o r t e d t o t a k e an h o u r t o an h o u r a n d a h a l f t o a d m i n i s t e r o v e r t h r e e o r f o u r s i t t i n g s . T h i s i s somewhat l o n g , a s o n e - h a l f " h o u r i s recommended i n t h e l i t e r a t u r e ( J a n s k y and D e H i r s c h , 1 9 7 2 ; Z e i t l i n , 1 9 7 6 ) . T h i s was a m a j o r d r a i n on l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r t i m e a n d a h i g h c o s t f a c t o r f o r t h e s c h o o l d i s t r i c t . S e v e r a l 90 l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s r e p o r t e d t h i s t i m e d i f f i c u l t t o b u d g e t g i v e n t h e o t h e r demands on t h e m . D e p e n d i n g on t h e p r i o r i t i e s f o r l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r t i m e w i t h i n s c h o o l s , t h i s c o u l d l e a d t o some s c h o o l s ' . n o t i m p l e m e n t i n g t h e s c r e e n i n g p r o g r a m a s e f f e c t i v e l y a s p o s s i b l e . The S a n t a C l a r a I . D . T . a p p e a r s t o be s u i t a b l e f o r u s e w i t h k i n d e r g a r t e n a g e d c h i l d r e n . A s w i t h m o s t o m n i b u s i n v e n t o r i e s , t h e o r e t i c a l o r i e n t a t i o n o f t h e S a n t a C l a r a I . D . T . i s a c o m b i n a t i o n o f d e v e l o p m e n t a l a n d i n f o r m a t i o n p r o c e s s i n g t h e o r i e s . W h i l e i t i s i m p o r t a n t t o . k n o w t h e c h i l d ' s d e v e l o p m e n t a l a n d i n f o r m a t i o n p r o c e s s i n g s k i l l s , t h e i n s t r u m e n t w o u l d be i m p r o v e d i f i t t o o k i n t o c o n s i d e r a t i o n k i n d e r g a r t e n a n d g r a d e one r e a d i n e s s s k i l l s t h a t a r e i m p o r t a n t f o r s u c c e s s i n t h e c l a s s r o o m . The a s s e s s m e n t : w o u l d a l s o be i m p r o v e d i f i t t o o k , i n t o c o n s i d e r a t i o n s o c i a l , c o o p e r a t i v e , a n d a t t e n t i . - o . n a l s k i l l s n e e d e d f o r l e a r n i n g i n a s t r u c t u r e d g r o u p s e t t i n g ( J a n s k y a n d D e H i r s c h , 1 9 7 2 ) . A s s e s s m e n t o f t h e s e s k i l l s , b a s e d on o b s e r v a t i o n s i n t h e c l a s s r o o m by t h e t e a c h e r , c o u l d be a d d e d t o t h e i n d i v i d u a l l y a s s e s s e d g r o s s m o t o r , p e r c e p t u a l , c o g n i t i v e , a n d s p e e c h a n d l a n g u a g e s k i l l s a l r e a d y a s s e s s e d i n t h e b a t t e r y . A m a j o r w e a k n e s s o f t h e S a n t a C l a r a I . D . T . i s t h a t i t h a s no r e p o r t e d r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y . The S a n t a C l a r a i s a s t r u c t u r e d o b s e r v a t i o n g u i d e , a n d t h u s i s n o t i n t e n d e d t o be u s e d a s a d i a g n o s t i c i n s t r u m e n t . H o w e v e r , i n t h i s k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m i t was u s e d w i t h c h i l d r e n a l r e a d y n o m i n a t e d by t e a c h e r r a t i n g s a s h a v i n g l e a r n i n g p r o b l e m s a n d u s e d i n a d i a g n o s t i c way f u r t h e r t o p i n - p o i n t a r e a s o f d i f f i c u l t y . I n o r d e r t o be u s e d i n t h i s way t h e i n s t r u m e n t r e q u i r e s r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y d a t a . I n s u m m a r y , t h e S a n t a C l a r a I . D . T . a s s e s s e d some d e v e l o p m e n t a l s k i l l s t h a t seem t o be i m p o r t a n t a b i l i t i e s f o r k i n d e r g a r t e n a g e d c h i l d r e n t o h a v e i n o r d e r t o l e a r n e f f e c t i v e l y , b u t m i s s e s a s s e s s i n g o t h e r s k i l l s . The S a n t a C l a r a s u g g e s t s a c t i v i t i e s t o a m e l i o r a t e r e c o g n i z e d w e a k n e s s e s , b u t d o e s n o t 91 o f f e r ways t o c a p i t a l i z e on r e c o g n i z e d s t r e n g t h s i n t h e c h i l d ' s l e a r n i n g s t y l e . M a j o r w e a k n e s s e s a r e t h a t t h e S a n t a C l a r a I . D . T . l a c k s r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y d a t a a n d i s t o o l o n g t o u s e a s a s c r e e n i n g i n s t r u m e n t . The k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m d i d p r o v i d e f o r r e f e r r a l f o r d i a g n o s t i c a s s e s s m e n t t o t h e d i s t r i c t S p e c i a l C o u n s e l l o r s i n t h e i n s t r u c t i o n s i n t h e p l a n n i n g c o m m i t t e e ' s b o o k l e t ( A p p e n d i x I V ) , s e c t i o n E , " R e f e r r a l s t o S p e c i a l C o u n s e l l o r : R e f e r r a l s m u s t be i n t o S p e c i a l C o u n s e l l o r by A p r i l 2 1 s t , 1 9 7 8 . " H o w e v e r , more s p e c i f i c g u i d e l i n e s a s t o w h a t k i n d s o f r e f e r r a l s , how t o r e f e r , a n d r e f e r r a l s p r i o r t o A p r i l 21 may be n e c e s s a r y . A c c o r d i n g t o Z e i t l i n ( 1 9 7 6 ) , s u c h f o l l o w - u p d i a g n o s t i c a s s e s s m e n t i s i m p o r t a n t f o r a s c r e e n i n g p r o g r a m . The k e y p e r s o n i n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m seemed t o be t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r r a t h e r t h a n t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r . The l i t e r a t u r e ( A d e l m a n , 1 9 7 0 ; H a r i n g a n d R i d g e w a y , 1 9 6 7 ; Z e i t l i n , 1 9 7 6 ) s u g g e s t s t h a t i t - i s t h e k i n d e r g a r t e n o r r e g u l a r c l a s s r o o m t e a c h e r who s h o u l d be t h e k e y p e r s o n i n t h e s c r e e n i n g p r o g r a m . T h i s i s t h e p e r s o n who n e e d s t o be a b l e t o r e l a t e t h e a s s e s s m e n t ( s u b j e c t i v e a n d o b j e c t i v e ) i n f o r m a t i o n t o t h e k i n d e r g a r t e n p r o g r a m i n a way t h a t l e a d s t o t e a c h i n g s t r a t e g i e s a n d r e m e d i a l a c t i v i t i e s . The k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s h o u l d g a t h e r t h e i n f o r m a t i o n , i n t e r p r e t i t , a n d c h o o s e a c t i v i t i e s . The l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s h o u l d a s s i s t i n t h i s p r o c e s s . The r e m e d i a l a c t i v i t i e s w e r e t o be e v a l u a t e d a n d r e v i s e d by t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r o r l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r i n an i n f o r m a l way i f t h e y t h o u g h t t h e a c t i v i t i e s w e r e n o t s u c c e e d i n g . W h i l e t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r r e t e s t e d c h i l d r e n on t h e S a n t a C l a r a on t h o s e t a s k s t h e y had p r e v i o u s l y f a i l e d , t h i s was a c h e c k on t h e c h i l d ' s g r o w t h r a t h e r t h a t an e v a l u a t i o n o f t h e r e m e d i a l p r o g r a m . A more s t r u c t u r e d way f o r t h e k i n d e r g a r t e n 92 t e a c h e r p e r i o d i c a l l y t o e v a l u a t e t h e c l a s s r o o m p r o g r a m f o r a l l t h e c h i l d r e n a n d r e d e s i g n i n d i v i d u a l p r o g r a m s a s n e c e s s a r y s h o u l d be d e v i s e d ( Z e i t l i n , 1 9 7 6 ) . The s c h o o l d i s t r i c t p r o v i d e d some i n - s e r v i c e t r a i n i n g t o . t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s i n t h e a d m i n i s t r a t i o n o f t h e S a n t a C l a r a . S p e c i a l C o u n s e l l o r s a n d t o some e x t e n t o t h e r l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s p r o v i d e d i n - s e r v i c e . I n a d d i t i o n t o t h i s i n f o r m a l i n - s e r v i c e i n a s s e s s m e n t , s c r e e n i n g p e r s o n n e l , e s p e c i a l l y t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s i f t h e y a r e t o be t h e k e y , r e q u i r e i n - s e r v i c e i n u n d e r s t a n d i n g t h e g o a l s a n d o b j e c t i v e s o f t h e s c r e e n i n g p r o g r a m , g a t h e r i n g a s s e s s m e n t i n f o r m a t i o n , i n t e r p r e t i n g t h e d a t a , p l a n n i n g a n d i m p l e m e n t i n g i n d i v i d u a l e d u c a t i o n a l p r o g r a m s a n d e v a l u a t i n g a n d r e d e s i g n i n g t h e s e p r o g r a m s ( Z e i t l i n , 1 9 7 6 ) . The l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s , f o r t h e m o s t , p a r t , w e r e r e s p o n s i b l e f o r s e e i n g t h a t t h e r e was f o l l o w - t h r o u g h t o g r a d e o n e . T h i s o c c u r r e d i n m e e t i n g s w i t h t h e g r a d e one t e a c h e r s a n d i n m a k i n g t h e c h i l d r e n ' s f i l e s a v a i l a b l e t o t h e g r a d e o n e t e a c h e r s i n S e p t e m b e r . H o w e v e r , i t i s i m p o r t a n t t h a t t h e r e be p r o g r a m s e s t a b l i s h e d o r ' m o d i f i e d t o h e l p t h e i d e n t i f i e d ' h i g h r i s k ' c h i l d s u c c e e d i n g r a d e one ( K e o g h a n d B e c k e r , 1 9 7 3 ; Z e i t l i n , 1 9 7 6 ) . T h i s w o u l d be e a c h s c h o o l ' s r e s p o n s i b i l i t y , b u t some d i s t r i c t g u i d e l i n e s a n d i n - s e r v i c e f o r g r a d e one t e a c h e r s may be n e c e s s a r y . F i n a l l y , J a n s k y a n d D e H i r s c h ( 1 9 7 2 ) , W i l b o r n a n d S m i t h ( 1 9 7 4 ) , a n d Z e i t l i n ( 1 9 7 6 ) a l l recommend t h e a c t i v e i n v o l v e m e n t o f p a r e n t s i n t h e s c r e e n i n g p r o g r a m . From p r o v i d i n g b a c k g r o u n d a n d d e v e l o p m e n t a l i n f o r m a t i o n t o p l a n n i n g r e m e d i a l a n d l o n g r a n g e e d u c a t i o n a l p r o g r a m s ; - p a r e n t s n e e d t o be i n v o l v e d . Z e i t l i n ( 1 9 7 6 ) s u g g e s t s t h a t e l i c i t i n g t h i s p a r e n t i n v o l v e m e n t r i g h t f r o m t h e s t a r t o f a c h i l d ' s e d u c a t i o n c a n p r e p a r e t h e g r o u n d f o r f u t u r e c o o p e r a t i o n . 93 I n m o s t s c h o o l s i n t h e s c h o o l d i s t r i c t ( 1 3 o u t o f 19 s u r v e y e d ) , t h e p a r e n t s w e r e n o t i n f o r m e d t h a t t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g was t a k i n g p l a c e , n o r d i d a n y s c h o o l s g a t h e r p a r e n t a l b a c k g r o u n d d a t a o r i n v o l v e t h e p a r e n t s i n t h e a s s e s s m e n t p h a s e . H o w e v e r , i n m o s t s c h o o l s ( 1 8 o u t o f 19 s u r v e y e d ) , p a r e n t s w e r e n o t i f i e d when t h e i r c h i l d was c o n s i d e r e d ' h i g h r i s k ' a n d a s k e d t o do some f o r m o f a t - h o m e r e m e d i a l a c t i v i t y . I n s u m m a r y , t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m d e m o n s t r a t e d s t r e n g t h s a n d w e a k n e s s e s i n i t s p r o c e d u r e s . S t r e n g t h s w e r e n o t e d i n t h a t t h e s c r e e n i n g p r o g r a m h a d a p l a n n i n g c o m m i t t e e a n d had a v a i l a b l e f o l l o w - u p d i a g n o s t i c s e r v i c e s . W e a k n e s s e s w e r e o b s e r v e d i n t h a t t h e s c r e e n i n g p r o g r a m had g o a l s a n d o b j e c t i v e s a n d an o v e r a l l p l a n } o n l y p a r t i a l l y s p e c i f i e d i n w r i t i n g . The a s s e s s m e n t p h a s e was weak i n t h a t i t was n o t f u l l y s t r u c t u r e d , a n d n o t r e l a t e d t o t h e k i n d e r g a r t e n c l a s s r o o m . No p a r e n t a l d a t a w e r e g a t h e r e d . N o t a l l c h i l d r e n w e r e a s s e s s e d . The a s s e s s m e n t i t s e l f was t o o l o n g t o a d m i n i s t e r , t o o k t o o much l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r t i m e , a n d l a c k e d e s t a b l i s h e d r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y d a t a . The r e m e d i a l p r o g r a m p h a s e was o n l y p a r t i a l l y m e a n i n g f u l t o t h e k i n d e r g a r t e n c l a s s r o o m . T h i s , was l a r g e l y due t o t h e f a c t t h a t t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r was made t h e k e y p e r s o n i n t h e s c r e e n i n g p r o g r a m . O n l y w e a k n e s s e s i n t h e c h i l d ' s l e a r n i n g s t y l e w e r e r e v e a l e d i n t h e a s s e s s m e n t , a n d s t r e n g t h s w e r e n o t u t i l i z e d i n r e m e d i a t i o n . No r e a l e v a l u a t i o n s w e r e made o f t h e r e m e d i a l p r o g r a m s , b u t c h i l d r e a s s e s s m e n t s w e r e c o n d u c t e d n e a r t h e e n d o f t h e y e a r . A n o t h e r w e a k n e s s was i n - s e r v i c e . L e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s r e c e i v e d some i n s t r u c t i o n on a d m i n i s t e r i n g t h e S a n t a C l a r a , a n d t h i s was m i n i m a l , b u t k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s r e c e i v e d o n l y a b r i e f o r i e n t a t i o n . F o l l o w - t h r o u g h t o g r a d e one was a l s o w e a k . TABLE X I I I s u m m a r i z e s t h e e v a l u a t i o n o f t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o c e d u r e s . 94 TABLE X I I I E v a l u a t i o n o f t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g - P r o c e d u r e s . G e n e r a l G u i d e l i n e C r i t e r i a O b s e r v a t i o n o f S c r e e n i n g P r o g r a m J u d g e m e n t 1 . P l a n n i n g c o m m i t t e e ? 2 . G o a l s a n d o b j e c t i v e s s p e c i f i e d ? 3 . O v e r a l l p l a n s p e c i f i e d ? 4 . P a r e n t a l i n f o r m a t i o n g a t h e r e d a n d s t r u c t u r e d way t o r e l a t e a s s e s s m e n t i n f o r m a t i o n ? Y e s P a r t i a l l y P a r t i a l l y No p a r e n t a l i n f o r m a t i o n . P a r t i a l l y s t r u c t u r e d a s s e s s m e n t . S t r e n g t h M a j o r w e a k n e s s W e a k n e s s W e a k n e s s 5 . A l l c h i l d r e n a s s e s s e d ? 6 . S h o r t a s s e s s m e n t w i t h r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y e s t a b l i s h e d ? 7 . S t r e n g t h s r e v e a l e d i n a s s e s s m e n t ? 8 . A s s e s s m e n t m e a n i n g f u l t o k i n d e r g a r t e n p r o g r a m ? 9 . F o l l o w - u p d i a g n o s i s ? 1 0 . K i n d e r g a r t e n t e a c h e r k e y p e r s o n ? 1 1 . P a r e n t s i n v o l v e d i n r e m e d i a l p r o g r a m s ? 1 2 . P e r i o d i c e v a l u a t i o n ? 1 3 . I n - s e r v i c e - t r a i n i n g ? 1 4 . F o l l o w t h r o u g h t o g r a d e o n e ? No No No P a r t i a l l y Y e s No P a r t i a l l y P a r t i a l l y P a r t i a l l y P a r t i a l l y W e a k n e s s M a j o r w e a k n e s s W e a k n e s s W e a k n e s s S t r e n g t h M a j o r w e a k n e s s W e a k n e s s W e a k n e s s W e a k n e s s W e a k n e s s 95 The I d e n t i f i c a t i o n E f f e c t i v e n e s s o f t h e K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m The r e s u l t s o f t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e d i s c u s s e d i n t e r m s o f how e f f e c t i v e t h e s c r e e n i n g p r o g r a m was i n i d e n t i f y i n g c h i l d r e n who w e r e j u d g e d a s h a v i n g l e a r n i n g and r e a d i n g p r o b l e m s a t t h e e n d o f g r a d e o n e . The k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m was q u i t e e f f e c t i v e i n i d e n t i f y i n g a s ' n o t h i g h r i s k ' (NHR) t h o s e c h i l d r e n who w e r e j u d g e d n o t t o h a v e l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s by t h e e n d o f g r a d e o n e . A b o u t 75 p e r c e n t o f t h e NHR g r o u p d i d n o t h a v e l e a r n i n g p r o b l e m s a c c o r d i n g t o g r a d e o n e t e a c h e r r a t i n g s . The t e a c h e r s w e r e u n c e r t a i n a b o u t t h e l e a r n i n g a b i l i t y o f a n o t h e r 20 p e r c e n t o f t h e NHR g r o u p . A b o u t 95 p e r c e n t o f t h e NHR g r o u p d i d n o t h a v e r e a d i n g p r o b l e m s a c c o r d i n g t o r e s u l t s f r o m t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t a d m i n i s t e r e d a t t h e e n d o f g r a d e o n e . O n l y a b o u t f i v e p e r c e n t o f t h e NHR g r o u p w e r e i d e n t i f i e d a s h a v i n g l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s a t t h e e n d o f g r a d e o n e . The k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m was n o t a s e f f e c t i v e i n i d e n t i f y i n g a s ' h i g h . r i s k ' (HR) t h o s e c h i l d r e n j u d g e d a s h a v i n g l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s a t t h e e n d o f g r a d e o n e . O n l y 31 p e r c e n t o f t h e HR k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n a p p a r e n t l y had s e r i o u s l e a r n i n g p r o b l e m s a c c o r d i n g t o t h e i r g r a d e . one t e a c h e r s . H o w e v e r , t h e i r t e a c h e r s w e r e u n c e r t a i n a b o u t t h e l e a r n i n g a b i l i t y o f a n o t h e r 37 p e r c e n t o f t h e HR g r o u p ' . A b o u t 21 p e r c e n t o f t h e HR g r o u p w e r e j u d g e d a s h a v i n g r e a d i n g p r o b l e m s a c c o r d i n g t o t h e r e s u l t s o f t h e V o c a b u l a r y s u b t e s t o f t h e G a t e s - M a c G i n i t i e a n d 25 p e r c e n t o n t h e C o m p r e h e n s i o n s u b t e s t . H o w e v e r , a b o u t 3 2 . 5 p e r c e n t o f t h e HR g r o u p w e r e r a t e d by t h e i r g r a d e one t e a c h e r s a s h a v i n g no l e a r n i n g p r o b l e m s a n d 79 a n d 75 p e r c e n t ( f o r V o c a b u l a r y a n d C o m p r e h e n s i o n r e s p e c t i v e l y ) h a d no r e a d i n g p r o b l e m s a c c o r d i n g t o t h e G a t e s - M a c G i n i t i e . I f y o u t a k e i n t o c o n s i d e r a t i o n t h a t some o f t h e 96 c h i l d r e n f r o m t h e HR g r o u p r a t e d a s ' u n c e r t a i n ' by t h e i r g r a d e one t e a c h e r s had l e a r n i n g p r o b l e m s , a n d i f y o u t a k e i n t o c o n s i d e r a t i o n t h a t some o f t h e c h i l d r e n f r o m t h e HR g r o u p f a l l i n g i n t o t h e s t a n d a r d s c o r e r a n g e o f j u s t a b o v e 40 o n t h e G a t e s - M a c G i n i t i e had r e a d i n g p r o b l e m s , t h e d a t a s u g g e s t t h a t t h e c h a n c e s o f a c h i l d c a t e g o r i z e d a s HR by t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m h a v i n g l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s i s a b o u t . 5 0 / 5 0 . . S i n c e t h i s . w o u l d be t h e o u t c o m e o f r a n d o m a s s i g n m e n t t o e a c h g r o u p ( e . g . , 1 o r 3 ) , i t c a n be c o n c l u d e d , w i t h t h e l i m i t a t i o n s d i s c u s s e d l a t e r , t h a t i n t h i s s t u d y t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m was n o t v e r y e f f e c t i v e i n i d e n t i f y i n g , f r o m t h e HR g r o u p , c h i l d r e n who w o u l d be j u d g e d a s h a v i n g l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s a t t h e e n d o f g r a d e o n e . O v e r a l l t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m v.-and t h e o u t c o m e m e a s u r e s i s p o s i t i v e a n d s i g n i f i c a n t , l a r g e l y b e c a u s e t h e s c r e e n i n g p r o g r a m i s r e l a t i v e l y e f f e c t i v e i n i d e n t i f y i n g c h i l d r e n who p r o b a b l y w i l l n o t h a v e l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s a t t h e end o f g r a d e o n e . The s c r e e n i n g p r o g r a m m i s s e d f e w ( a b o u t f i v e p e r c e n t ; ' - o f t h e NHR g r o u p ) c h i l d r e n who l a t e r had l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s . The l i t e r a t u r e ( H a r i n g a n d R i d g e w a y , 1 9 6 7 ; Keogh a n d B e c k e r , 1 9 7 3 ; Keogh a n d S m i t h , 1 9 7 0 ) s u g g e s t s t h a t t h i s k i n d o f o u t c o m e w o u l d be e x p e c t e d . The a r g u m e n t t h a t Keogh a n d S m i t h ( 1 9 7 0 ) p u t f o r w a r d i s t h a t m o r e p r e d i c t i v e i n f o r m a t i o n i s g a i n e d f r o m t h e f a c t , t h a t a c h i l d d o e s p e r f o r m w e l l on a s c h o o l t a s k t h a n f r o m t h e f a c t t h a t h e . d o e s n o t p e r f o r m w e l l . B e c a u s e a c h i l d d o e s n o t p e r f o r m w e l l on r e a d i n e s s m e a s u r e s d o e s n o t mean t h a t he c o u l d n o t be a s u c c e s s f u l s c h o o l a c h i e v e r . S p e c i f i c a t i o n o f d e f i c i e n c i e s , a s on t h e S a n t a C l a r a I . D . T . , may be l e s s v a l i d f o r s c h o o l p r e d i c t i o n t h a n i s ^ s p e c i f i c a t i o n o f c o m p e t e n c i e s . F o r t h e ' h i g h r i s k ' c h i l d , d i f f e r e n c e s i n m a t u r i t y r a t e s , e x p e r i e n c e , s c h o o l a t m o s p h e r e s , t e a c h i n g s t y l e s , a n d 97 m o t i v a t i o n a l v a r i a b l e s a r e more c r i t i c a l f o r s c h o o l s u c c e s s t h a n t h e y a r e f o r t h e ' n o t h i g h r i s k ' c h i l d ( K e o g h a n d S m i t h , 1 9 7 0 ) . I t i s f a r e a s i e r t o . p r e d i c t t h a t a ' n o t h i g h r i s k ' c h i l d w i l l d o ' w e l l a t s c h o o l t h a n t o p r e d i c t t h a t a ' h i g h r i s k ' c h i l d w i l l do p o o r l y . T h e s e w r i t e r s , a l o n g w i t h S a t z e t a l . ( 1 9 7 7 ) , s u g g e s t t h a t m o r e r e s e a r c h be done t o d e t e r m i n e w h a t f a c t o r s a r e m o s t p r e d i c t i v e o f l a t e r s c h o o l f a i l u r e a n d w h a t r e m e d i a l a n d e d u c a t i o n a l p r o g r a m c h a n g e s a r e n e c e s s a r y t o o v e r c o m e t h e s e f a c t o r s . Summary I n s u m m a r y , i t c a n be c o n c l u d e d t h a t t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g o r g a n i z a t i o n a l a n d a s s e s s m e n t p r o c e d u r e s a c c o m p l i s h e d a d e q u a t e p r e d i c t i o n o f t h o s e c h i l d r e n who w o u l d n o t h a v e l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s a t t h e e n d o f g r a d e o n e . I t m i s s e d f e w c h i l d r e n who l a t e r w e r e f o u n d t o m a n i f e s t l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s . H o w e v e r , t h e p r o c e d u r e s w e r e l e s s e f f e c t i v e i n d e t e r m i n i n g t h a t a c h i l d c a t e g o r i z e d a s ' h i g h r i s k ' w o u l d i n d e e d m a n i f e s t l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s . The l i t e r a t u r e ( H a r i n g a n d R i d g e w a y , 1 9 6 7 ; Keogh a n d S m i t h , 1 9 7 0 ) s a y s t h a t a c c u r a t e ' h i g h r i s k ' p r e d i c t i o n i s d i f f i c u l t t o a c c o m p l i s h . H o w e v e r , t h e l i t e r a t u r e d o e s s u g g e s t t h a t when t h e a s s e s s m e n t i n s t r u m e n t s e x p l o r e a r e a s w h i c h more v a l i d l y p r e d i c t l a t e r s c h o o l f a i l u r e , a s J a n s k y a n d D e H i r s c h ( 1 9 7 2 ) a n d S a t z e t a l . ( 1 9 7 7 ) d i d , t h e a c c u r a c y o f i d e n t i f y i n g t h e t r u l y ' h i g h r i s k ' c h i l d i s i n c r e a s e d . The 1 i t e r a t u r e . . ( A d e l m a n a n d F e s h b a c k , 1 9 7 1 ; H a r i n g a n d R i d g e w a y , 1 9 6 7 ; Keogh a n d S m i t h , 1 9 7 0 ) f u r t h e r s u g g e s t s t h a t c a r e f u l s t r u c t u r i n g o f t h e r e g u l a r c l a s s r o o m t e a c h e r ' s o b s e r v a t i o n s w i l l i n c r e a s e t h e a c c u r a c y o f i d e n t i f y i n g t h e t r u l y ' h i g h r i s k ' c h i l d . I n t h i s s c r e e n i n g p r o g r a m , t h e t e a c h e r ' s o b s e r v a t i o n s w e r e i n i t i a l l y 9 8 a d e q u a t e i n d e t e r m i n i n g w h i c h c h i l d r e n w o u l d do w e l l i n s c h o o l , b u t t h e S a n t a C l a r a I . D . T . , w i t h i t s d i a g n o s t i c s p e c i f i c a t i o n o f d e f i c i e n c i e s , d i d n o t seem t o > a d d s u f f i c i e n t l y t o t h e p r e d i c t i o n f o r t h e t r u l y ' h i g h r i s k ' c h i l d . A s h o r t e r a s s e s s m e n t m e a s u r e , w i t h b e t t e r e s t a b l i s h e d p r e d i c t i v e v a l i d i t y a n d s t r u c t u r e d c l a s s r o o m t e a c h e r o b s e r v a t i o n s , f o l l o w e d by r e m e d i a l a c t i v i t i e s a p p r o p r i a t e t o t h e k i n d e r g a r t e n c l a s s r o o m p r o g r a m , i s n e c e s s a r y . L i m i t a t i o n s ". - T h i s r e s e a r c h was d e s c r i p t i v e r e s e a r c h , a n d t h u s i t d i d n o t c o n t r o l f o r t h e f a c t o r s a f f e c t i n g t h e o u t c o m e . T h e r e f o r e i t i s o n l y p o s s i b l e t o s u g g e s t w h a t f a c t o r s may h a v e i n f l u e n c e d t h e s t u d y . P r o c e d u r e s . What i f p a r e n t a l b a c k g r o u n d a n d s o c i a l - e m o t i o n a l d a t a w e r e c o m b i n e d w i t h t e a c h e r s u b j e c t i v e d a t a by t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r , a n d t h e s e d a t a w e r e f u r t h e r c o m b i n e d i n some m e a n i n g f u l l y s t r u c t u r e d way w i t h s h o r t , o b j e c t i v e , v a l i d a n d r e l i a b l e t e s t d a t a on a l l c h i l d r e n ? - What i f p r o g r a m g o a l s a n d o b j e c t i v e s w e r e c l e a r l y s p e c i f i e d , a n d u n i f o r m d i r e c t i o n s f o r t h e s c r e e n i n g p r o g r a m w e r e f o l l o w e d t h r o u g h o u t t h e s c h o o l d i s t r i c t ? What i f i n - s e r v i c e on c l a s s r o o m o b s e r v a t i o n , a s s e s s m e n t , a n d r e m e d i a l p r o g r a m p l a n n i n g w e r e ' i m p l e m e n t e d t h r o u g h o u t t h e s c h o o l d i s t r i c t ? W o u l d t h e s c r e e n i n g p r o g r a m t h e n h a v e been more e f f e c t i v e i n i d e n t i f y i n g c h i l d r e n who m a n i f e s t l e a r n i n g a n d / r e a d i n g p r o b l e m s a t t h e e n d o f g r a d e o n e ? M e a s u r e s . D i d t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s i n e v a l u a t i n g t h e i r c h i l d r e n i n t h e s c r e e n i n g p r o g r a m b a s e t h e i r j u d g e m e n t s o f w h o . m i g h t h a v e a l e a r n i n g p r o b l e m on t o t a l l y d i f f e r e n t c r i t e r i a f r o m t h e g r a d e o n e t e a c h e r s a n d / o r t h e G a t e s - M a c G i n i t i e R e a d i n g T e s t ? Were t h e g r a d e o n e t e a c h e r s a n d t h e G a t e s - M a c G i n i t i e r e s u l t s i n a c c u r a t e ? Was t h e S a n t a C l a r a I . D . T . n o t a v a l i d a n d r e l i a b l e i n s t r u m e n t f o r i d e n t i f y i n g ' h i g h r i s k ' c h i l d r e n ? 9 9 T i m e . P e r h a p s one y e a r i s n o t l o n g e n o u g h f o r t h e e m e r g e n c e o f t h e p o t e n t i a l l y i d e n t i f i e d l e a r n i n g p r o b l e m . P e r h a p s i n g r a d e t h r e e t h e c h i l d r e n i d e n t i f i e d a s ' h i g h r i s k ' w i l l h a v e l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s . P e r h a p s t h e s e i d e n t i f i e d c h i l d r e n m a t u r e d o v e r t i m e , a n d a t t h e e n d o f g r a d e o n e w e r e no l o n g e r c o n s i d e r e d l e a r n i n g a n d r e a d i n g p r o b l e m s . R e m e d i a t i o n . P e r h a p s t h e r e m e d i a l h e l p t h e ' h i g h r i s k ' c h i l d r e n r e c e i v e d f r o m t h e i r t e a c h e r s a n d f r o m t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s a l o n g t h e way r e s u l t e d i n t h e i r no l o n g e r b e i n g c o n s i d e r e d l e a r n i n g p r o b l e m s a n d / o r " i n s a t i s f a c t o r y a c h i e v e m e n t on t h e G a t e s - M a c G i n i t i e . S u g g e s t i o n s f o r F u r t h e r R e s e a r c h A s u g g e s t i o n f o r f u r t h e r r e s e a r c h w o u l d be t o c o n t i n u e t o f o l l o w t h e o r i g i n a l l y i d e n t i f i e d ' h i g h r i s k ' g r o u p f o r s e v e r a l y e a r s and t o m o n i t o r t h e i r a c h i e v e m e n t . P e r h a p s i n t h e l o n g e r r u n t h e p e r c e n t a g e o f t r u e n e g a t i v e s w o u l d be g r e a t e r . R e s e a r c h c o m p a r i n g t h e c r i t e r i a w h i c h k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s u s e i n i d e n t i f y i n g ' h i g h r i s k ' c h i l d r e n a g a i n s t t h e c r i t e r i a w h i c h g r a d e one t e a c h e r s u s e w o u l d be v a l u a b l e . R e s e a r c h c o m p a r i n g t h e c r i t e r i a o f g r a d e one t e a c h e r s a g a i n s t a s t a n d a r d i z e d r e a d i n g t e s t ' s c r i t e r i a f o r i d e n t i f y i n g r e a d i n g p r o b l e m s w o u l d a l s o be u s e f u l . The: S a n t a C l a r a I . D . T . s h o u l d have i t s v a l i d i t y a n d r e l i a b i l i t y e s t a b l i s h e d , s o r e s e a r c h i n t h i s a r e a w o u l d be v a l u a b l e . R e s e a r c h u s i n g c o n t r o l g r o u p s t o a l l o w f o r t h e e f f e c t s o f m a t u r i t y a n d r e m e d i a l h e l p f o r i d e n t i f i e d ' h i g h r i s k ' l e a r n e r s w o u l d a l s o be u s e f u l . P e r h a p s r e s e a r c h i m p l e m e n t i n g t h e s u g g e s t i o n s t o i m p r o v e t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o c e d u r e s w o u l d r e s u l t i n a g r e a t e r p e r c e n t a g e o f t r u e n e g a t i v e s . R e s e a r c h c o m p a r i n g t h e p r o c e d u r e s a n d i d e n t i f i c a t i o n e f f e c t i v e n e s s o f two o r more d i f f e r e n t k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m s i n d i f f e r e n t s c h o o l d i s t r i c t s w o u l d be u s e f u l a s w e l l . 100 BIBLIOGRAPHY' A d e l m a n , H. S . L e a r n i n g p r o b l e m s . P a r t 1 : An i n t e r a c t i o n a l v i e w o f c a u s a l i t y . A c a d e m i c T h e r a p y , 1 9 7 0 , 6., 1 1 7 - 1 2 4 . A d e l m a n , H. S . The n o t s o s p e c i f i c l e a r n i n g d i s a b i l i t y p o p u l a t i o n . E x c e p t i o n a l C h i l d r e n , 1 9 7 1 , 3 7 , 5 2 8 - 5 3 3 . A d e l m a n , H. S . & F e s h b a c k , S . P r e d i c t i n g r e a d i n g f a i l u r e : B e y o n d t h e r e a d i n e s s m o d e l . E x c e p t i o n a l C h i l d r e n , 1 9 7 1 , 3 8 , 3 4 9 - 3 5 4 . D e H i r s c h , K . , J a n s k y , J . , & L a n g f o r d , W. S . P r e d i c t i n g r e a d i n g f a i l u r e . New Y o r k : H a r p e r a n d Row, 1 9 6 6 . D y k s t r a , R. The u s e o f r e a d i n g r e a d i n e s s t e s t s f o r d i a g n o s i s a n d p r e d i c t i o n : A c r i t i q u e . I n T . C. B a r r e t t ( E d . ) , The e v a l u a t i o n o f c h i l d r e n ' s r e a d i n g  a c h i e v e m e n t . N e w a r k , D e l . : I n t e r n a t i o n a l R e a d i n g A s s n . , 1 9 6 7 . E a v e s , L. G . , K e n d a l l , J . V . , & C r i c h t o n , M . B . The e a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f l e a r n i n g d i s a b i l i t i e s : A f o l l o w - u p s t u d y . J o u r n a l o f L e a r n i n g  D i s a b i l i t i e s , 1 9 7 4 , 7 ( 1 0 ) , 4 2 - 4 8 . G a l l a g h e r , J . J . , & B r a d l e y , R. H. E a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f d e v e l o p m e n t a l d i f f i c u l t i e s . I n I . J . G o r d o n ( E d . ) , E a r l y c h i l d h o o d e d u c a t i o n ( V o l . 7 1 : 2 ) . C h i c a g o : The N a t i o n a l S o c i e t y f o r t h e S t u d y o f E d u c a t i o n , U n i v e r s i t y o f C h i c a g o P r e s s , 1 9 7 2 . G r u e n , R. S . P r e d i c t i o n o f e n d - o f - y e a r r e a d i n g a c h i e v e m e n t f o r f i r s t a n d t h i r d g r a d e p u p i l s . P r o c e e d i n g s o f t h e A m e r i c a n P s y c h o l o g i c a l A s s o c i a t i o n , 1 9 7 2 . H a i n s w o r t h , P . K . , & S i g u e l a n d , M. L. E a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g d i s a b i l i t i e s . C r i p p l e d C h i l d r e n a n d A d u l t s o f Rhode I s l a n d , I n c . , 1 9 6 9 . H a r i n g , N. G . , & R i d g e w a y , R. W. E a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g d i s a b i l i t i e s . E x c e p t i o n a l C h i l d r e n , 1 9 6 7 , 3 3 , 3 8 7 - 3 9 5 . H i n k l e , D. E . , W i e r s m a , W . , & J u r s , S . G. A p p l i e d s t a t i s t i c s f o r t h e b e h a v i o r a l s c i e n c e s . C h i c a g o : Rand M c N a l l y , C o l l e g e P u b l i s h i n g C o m p a n y , 1 9 7 9 . I l g , F. L . , & A m e s , L . ' B . S c h o o l r e a d i n e s s . New Y o r k : H a r p e r a n d R o w , 1 9 6 4 . J a n s k y , J . , & D e H i r s c h , K. P r e v e n t i n g r e a d i n g f a i l u r e . New Y o r k : H a r p e r a n d Row, 1 9 7 2 . J o h n s o n , S . W . , & M o r a s k y , R. L. L e a r n i n g d i s a b i l i t i e s . New Y o r k : A l l y n a n d B a c o n , I n c . , 1 9 7 7 . K a p e l i s , L. E a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f r e a d i n g f a i l u r e : A c o m p a r i s o n o f two s c r e e n i n g t e s t s a n d t e a c h e r f o r e c a s t s . J o u r n a l o f L e a r n i n g D i s a b i l i t i e s , 1 9 7 5 , 8 ( 1 0 ) , 3 9 - 4 2 . K e o g h , B. K . , & B e c k e r , L . D. E a r l y d e t e c t i o n o f l e a r n i n g p r o b l e m s : Q u e s t i o n s , c a u t i o n s , a n d g u i d e l i n e s . E x c e p t i o n a l C h i l d r e n , 1 9 7 3 , 4 0 , 5 - 1 1 . 101 K e o g h , B. K . , & S m i t h , C . E. V i s u a l m o t o r a b i l i t y f o r s c h o o l p r e d i c t i o n : A s e v e n y e a r s t u d y . P e r c e p t u a l M o t o r S k i l l s , 1 9 6 7 , . 25_, 1 0 1 - 1 1 0 . K e o g h , B . K . , & S m i t h , C . E. E a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f e d u c a t i o n a l l y h i g h p o t e n t i a l a n d h i g h r i s k c h i l d r e n . J o u r n a l o f S c h o o l P s y c h o l o g y , 1 9 7 0 , 8 ( 4 ) , 2 8 4 - 2 9 0 . L i n d g r e n , S . D. The e a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f c h i l d r e n a t r i s k f o r r e a d i n g  d i s a b i l i t i e s : . F i n g e r l o c a l i z a t i o n a b i l i t y , v e r b a l s k i l l s , a n d  p e r c e p t u a l - m o t o r p e r f o r m a n c e i n k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n . U n p u b l i s h e d m a s t e r s t h e s i s , U n i v e r s i t y o f I o w a , 1 9 7 5 . M e d v e d e f f , E . , & D e a r t h , B . E a r l y i d e n t i f i c a t i o n s c r e e n i n g i n v e n t o r y . Iowa C i t y : W e s t i n g h o u s e L e a r n i n g C o r p o r a t i o n , 1 9 7 4 . P o p h a m , J . W. E d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n . E n g l e w o o d C l i f f s , New J e r s e y : P r e n t i c e - H a l l , I n c . , 1 9 7 5 . R o g o s k y , M. M. S c r e e n i n g k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n : A r e v i e w a n d r e c o m m e n d a t i o n s . J o u r n a l o f S c h o o l P s y c h o l o g y , 1 9 6 8 , 7_[2), 1 8 - 2 7 . R o u r k e , B . P . , & O r r , R. R. P r e d i c t i o n o f t h e r e a d i n g a n d s p e l l i n g  p e r f o r m a n c e s o f n o r m a l a n d r e t a r d e d r e a d e r s : A f o u r y e a r f o l l o w - u p . M a n u s c r i p t i n p r e p a r a t i o n , 1 9 7 6 . S a n t a C l a r a U n i f i e d S c h o o l D i s t r i c t . S a n t a c l a r a i n v e n t o r y o f d e v e l o p m e n t a l  t a s k s . R i c h a r d L. Z w e i g A s s o c i a t e s , 1 9 7 4 . S a t z , P . , & F r i e l , J . The p r e d i c t i v e v a l i d i t y o f an a b b r e v i a t e d s c r e e n i n g b a t t e r y : A p r e l i m i n a r y c r o s s v a l i d a t i o n s t u d y . S u b m i t t e d t o J o u r n a l  o f L e a r n i n g D i s a b i l i t i e s , 1 9 7 6 . S a t z , P . , T a y l o r , G. H . , F r i e l , J . , & F l e t c h e r , J . M . Some d e v e l o p m e n t a l  a n d p r e d i c t i v e p r e c u r s o r s o f r e a d i n g d i s a b i l i t i e s : A s i x y e a r f o l l o w - u p . U n p u b l i s h e d m a n u s c r i p t , U n i v e r s i t y o f F l o r i d a , 1 9 7 7 . S t u f f l e b e a m , D. L . , F o l e y , W. J . , G e p h a r t , W. J . , G u b a , E. G . , Hammond, R. L . , M e r r i m a n , H. 0 . , & P r o v a r s , M . M . E d u c a t i o n a l e v a l u a t i o n a n d d e c i s i o n  m a k i n g . I t a s c a , 1 1 1 . : F . E . P e a c o c k , 1 9 7 1 . W i l b o r n , B . L . , & S m i t h , D. A. E a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f c h i l d r e n w i t h l e a r n i n g p r o b l e m s . A c a d e m i c T h e r a p y , 1 9 7 4 , £ ( 5 ) , 3 6 3 - 3 7 1 . W r i g h t , P . W. R e a d i n g p r o b l e m s a n d d e l i n q u e n c y . P a p e r p r e s e n t e d a t W o r l d C o n g r e s s o f D y s l e x i a , Mayo C l i n i c , R o c h e s t e r , J u n e 1 9 7 4 . Z e i t l i n , S . K i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g : E a r l y i d e n t i f i c a t i o n o f p o t e n t i a l  h i g h r i s k l e a r n e r s . New Y o r k : C h a r l e s C . T h o m a s , 1 9 7 6 . 102 APPENDIX I ! 103 I n t e r v i e w Q u e s t i o n n a i r e f o r t h e D e l t a K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m P l a n n i n g C o m m i t t e e 1. What i s t h e d i s t r i c t r a t i o n a l e f o r t h e D e l t a K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m ? 2. S t a t e t h e g o a l ( s ) o f t h e D e l t a K i n d e r g a r t e n S c r e e n i n g P r o g r a m . 3. What a r e t h e s p e c i f i c o b j e c t i v e s f o r e a c h p h a s e o f t h e p r o g r a m ? P h a s e s a r e a ) p l a n n i n g f o r i m p l e m e n t a t i o n o f s c r e e n i n g i ) p a r e n t i n v o l v e m e n t i i ) t i m e a n d p l a c e i i i ) m e t h o d o f a d m i n i s t r a t i o n i v ) c o s t v ) a r e a s o f a s s e s s m e n t v i ) t e c h n i q u e s a n d / o r i n s t r u m e n t s v i i ) p e r s o n n e l c h o i c e a n d t r a i n i n g b ) s c r e e n i n g c ) i n t e r p r e t a t i o n o f d a t a d) d i a g n o s i s a n d / o r r e f e r r a l e) p l a n n i n g i n d i v i d u a l l e a r n i n g p r e s c r i p t i o n s f ) p a r e n t n o t i f i c a t i o n g) irvsery;!^ j . ' h ) i m p l e m e n t i n g l e a r n i n g p r e s c r i p t i o n s i ) e v a l u a t i o n a n d r e d e s i g n j ) f o l l o w t h r o u g h t o g r a d e o n e 4. How i s e a c h p h a s e i n t h e p r o g r a m t o b e c a r r i e d o u t ? 5. What o v e r a l l e v a l u a t i o n p r o c e d u r e s a r e p l a n n e d t o s e e i f t h e p r o g r a m h a s r e a c h e d t h e o b j e c t i v e s i n e a c h p h a s e ? 104 A P P E N D I X I I 105 INTERVIEW QUESTIONNAIRE TO SCREENING PERSONNEL T h e i n f o r m a t i o n r e q u e s t e d b y t h i s q u e s t i o n n a i r e w i l l b e g a t h e r e d i n i n t e r v i e w s w i t h k i n d e r g a r t e n a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r s a n d e l e m e n t a r y p r i n c i p a l s . T h e i n f o r m a t i o n w i l l be c o n f i d e n t i a l a n d u s e d a s t o t a l g r o u p d a t a t o e v a l u a t e t h e D e l t a k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m . T h e D e l t a k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m i s t h e c o m b i n e d a c t i v i t i e s o f k i n d e r g a r t e n t e a c h e r r a t i n g s a n d c h e c k l i s t s ; t h e S a n t a C l a r a I n v e n t o r y o f D e v e l o p m e n t a l T a s k s a n d t h e r e m e d i a l p r o g r a m a c t i v i t i e s i m p l e m e n t e d f o r i n d i v i d u a l c h i l d r e n . T h i s i n t e r v i e w q u e s t i o n n a i r e i s d e s i g n e d t o g a t h e r i n f o r m a t i o n a b o u t t h e p h a s e s o f t h e s c r e e n i n g p r o g r a m f r o m e a c h e l e m e n t a r y s c h o o l . PHASES 1. P l a n n i n g b e f o r e t h e s c r e e n i n g p r o g r a m . A . P l a n n i n g f o r p a r e n t i n v o l v e m e n t W e r e p a r e n t s n o t i f i e d , o t h e r . t h a n i n t h e d i s t r i c t h a n d b o o k , b e f o r e t h e . s c r e e n i n g p r o g r a m b e g a n ? ' • . . • When w e r e t h e y n o t i f i e d ? ^ How w e r e t h e y n o t i f i e d ? ' D i d p a r e n t s p r o v i d e i n f o r m a t i o n a b o u t t h e i r c h i l d f o r t h e s c r e e n i n g p r o g r a m ? What k i n d o f i n f o r m a t i o n ? B . P l a n n i n g f o r t i m e W h a t w a s t h e t i m e s c h e d u l e p l a n n e d f o r t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r r a t i n g s W h a t w a s t h e t i m e s c h e d u l e p l a n n e d f o r t h e S a n t a C l a r a I . D . T . a d m i n i s -t r a t i o n s ? . C . M e t h o d o f a d m i n i s t r a t i o n 106 How d i d t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s p r o c e e d i r ; r a t i n g t h e k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n ? : . Was a n y p r o c e d u r e u s e d " i r f o b s e r v i n g t h e k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n b y t h e t e a c h e r i n o r d e r t o f i l l o u t t h e W e s t i n g h o u s e c h e c k l i s t ? I f s o , w h a t ? •  S p e c i f y t h e p r o c e d u r e s p l a n n e d f o r t h e a d m i n i s t r a t i o n o f t h e S a n t a C l a r a I . D . T . ? D. P l a n s f o r c o s t s W e r e c o s t s b u d g e t e d f o r b y t h e s c h o o l ? I f . s o , how m u c h f o r t h e y e a r ? _ W h a t d i d t h e b u d g e t e d c o s t s i n c l u d e ? E . A r e a s o f a s s e s s m e n t Was a s s e s s m e n t o f a n y o t h e r a r e a s ( b e s i d e s t h o s e o n t h e S a n t a C l a r a I . D . T . ) p l a n n e d ? . I f s o , w h a t a r e a s ? F . T e c h n i q u e s a n d / o r i n s t r u m e n t s W e r e a n y t e c h n i q u e s o f i n s t r u m e n t s , o t h e r t h a n t h e S a n t a C l a r a I . D . T . a n d t h e W e s t i n g h o u s e c h e c k l i s t , u s e d ? I f s o , w h a t w e r e t h e y ? How a n d w h e n w e r e t h e y p l a n n e d t o be a d m i n i s t e r e d ? G . P e r s o n n e l t r a i n i n g D i d k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s r e c e i v e a n y p r i o r t r a i n i n g i n t h e a d m i n i s -t r a t i o n o f t h e i n i t i a l r a t i n g s a n d t h e W e s t i n g h o u s e c h e c k l i s t ? . I f s o , who d i d t h e t r a i n i n g a n d w h a t w a s i n v o l v e d ? D i d t h o s e who a d m i n i s t e r e d t h e S a n t a C l a r a I . D . T . r e c e i v e a n y p r i o r t r a i n i n g ? _ _ _ _ _ I f s o , who d i d t h e t r a i n i n g a n d w h a t w a s i n v o l v e d ? . " S c r e e n i n g How many c h i l d r e n w e r e r a t e d b y t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s ? How many c h i l d r e n r e c e i v e d r a t i n g s o f 1? _ 2? 3? How many r a t i n g p e r i o d s - w e r e c o m p l e t e d t h i s y e a r ? When w a s t h e f i r s t r a t i n g c o m p l e t e d ? t h e s e c o n d ? t h e t h i r d ? a n y o t h e r s ? How m a n y c h i l d r e n h a d t h e W e s t i n g h o u s e c h e c k l i s t c o m p l e t e d o n t h e m ? W h e r e w e r e t h e k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n g i v e n t h e S a n t a C l a r a I . D . T . ? Who a d m i n i s t e r e d t h e S a n t a C l a r a ? . ' How many c h i l d r e n w e r e g i v e n t h e S a n t a C l a r a I . D . T . a f t e r t h e f i r s t k i n d e r g a r t e n t e a c h e r s ' r a t i n g ? A f t e r t h e s e c o n d ? A f t e r t h e t h i r d ? A f t e r a n y o t h e r s ? ' Was t h e S a n t a C l a r a a d m i n i s t e r e d i n o n e s i t t i n g o r m o r e ? I f m o r e , how many o n t h e a v e r a g e p e r c h i l d ? __ • How l o n g ' w a s e a c h s i t t i n g i n g e n e r a l ? • • A p p r o x i m a t e l y how l o n g d i d i t t a k e t o a d m i n i s t e r t h e S a n t a C l a r a t o e a c h c h i l d ? ( i n m i n u t e s ) • •  A p p r o x i m a t e l y how l o n g d i d i t t a k e t o a d m i n i s t e r t h e S a n t a C l a r a t o a l l t h e c h i l d r e n ? . I n t e r p r e t a t i o n o f d a t a Who d i d t h e i n t e r p r e t a t i o n o f t h e c o m b i n e d d a t a f r o m a l l s o u r c e s ? F r o m w h a t s o u r c e s w e r e t h e d a t a g a t h e r e d t h a t w e n t i n t o t h e i n t e r p r e t a t i o n ? Mow w a s t h i s • i n t e r p r e t a t i o n ' c d n s w r c a c a t e d t o t h e k i n d e r g a r t e n ' t e a c h e r s ? I f t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r r a t e d a c h i l d a s a ' 3 ' o r t w o ' 2 ' s i n a r o w a n d t h e S a n t a C l a r a a s s e s s m e n t s h o w e d n o w e a k n e s s e s , how w e r e t h e d a t a i n t e r p r e t e d ? • ; ' 4 . D i a g n o s i s a n d / o r r e f e r r a l W e r e a n y c h i l d r e n r e f e r r e d f o r f u r t h e r d i a g n o s i s w i t h i n t h e s c h o o l s y s t e m , b a s e d on t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m r e s u l t s ? / How m a n y ? Who d i d t h e d i a g n o s i s ? B a s e d o n t h e k i n d e r g a r t e n s c r e e n i n g p r o g r a m r e s u l t s , w e r e a n y c h i l d r e n r e f e r r e d t o a g e n c i e s o u t s i d e t h e s c h o o l ? How m a n y ? W h a t a g e n c i e s ? :  Who made t h e d e c i s i o n a s t o f u r t h e r d i a g n o s i s o r r e f e r r a l ? _ 5 . P l a n n i n g t h e i n d i v i d u a l r e m e d i a l a c t i v i t i e s p r o g r a m . Who p r e p a r e d t h e i n d i v i d u a l r e m e d i a l a c t i v i t i e s ? F r o m w h a t s o u r c e ( s ) w e r e s u g g e s t i o n s g a t h e r e d t o make up t h e r e m e d i a l a c t i v i t i e s ? ' :  6 . P a r e n t n o t i f i c a t i o n W e r e p a r e n t s o f i d e n t i f i e d c h i l d r e n n o t i f i e d ? When w e r e t h e y n o t i f i e d ? How w e r e t h e y n o t i f i e d ? D i d p a r e n t s p l a y a n y r o l e i n t h e i n t e r p r e t a t i o n o f d a t a o r t h e d e c i s i o n 108.. f o r f u r t h e r d i a g n o s i s a n d / o r r e f e r r a l ? I f y e s , w h a t r o l e s ? ' _ D i d p a r e n t s p l a y a n y r o l e i n t h e p l a n n i n g o f i n d i v i d u a l r e m e d i a l a c t i v i t i e s ? 1 What r o l e ? W e r e p a r e n t s a s k e d t o do a c t i v i t i e s w i t h t h e i r c h i l d r e n a t h o m e ? W h a t k i n d s o f a c t i v i t i e s g e n e r a l l y ? ' ' W e r e p a r e n t s t r a i n e d t o do t h e a c t i v i t i e s ? By whom? 7 . I n s e r v i c e t r a i n i n g o f s c r e e n i n g p e r s o n n e l ' Was t h e r e a n y i n s e r v i c e t r a i n i n g o f p e r s o n n e l a s t o p l a n n i n g a n d . i m p l e m e n t i n g i n d i v i d u a l r e m e d i a l a c t i v i t i e s ? : • I f s o , b y whom a n d w h a t w a s i n v o l v e d ? • - 8. I m p l e m e n t i n g i n d i v i d u a l r e m e d i a l p r o g r a m s How many p r o g r a m s w e r e c a r r i e d o u t d u r i n g t h e y e a r ? " •'  D i d t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r , t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r o r b o t h w o r k w i t h t h e i d e n t i f i e d c h i l d ? I f t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r w o r k e d w i t h t h e i d e n t i f i e d c h i l d , w e r e s m a l l g r o u p s e s t a b l i s h e d o r w e r e c h i l d r e n w o r k e d w i t h i n d i v i d u a l l y ? How o f t e n d i d t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r a n d t h e c h i l d m e e t o n t h e a v e r a g e ? _ .  F o r how l o n g e a c h t i m e ? How many k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n met w i t h t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r i n g r o u p s ? , ' '  How many m e t i n d i v i d u a l l y ? W h e r e d i d t h e y m e e t ? D i d t h e k i n d e r g a r t e n t e a c h e r do g r o u p i n g a n d / o r i n d i v i d u a l i z a t i o n f o r i n s t r u c t i o n o n t h e b a s i s o f t h e i n f o r m a t i o n ' f r o m t h e s c r e e n i n g ? ; How w a s i t c a r r i e d o u t ? W e r e a n y o t h e r p e o p l e ( e g . p e e r t u t o r s , v o l u n t e e r s ) u s e d t o d o a c t i v i t i e s w i t h i d e n t i f i e d k i n d e r g a r t e n c h i l d r e n ? ' How w a s i t c a r r i e d o u t ? E v a l u a t i o n a n d r e d e s i g n Were t h e r e m e d i a l p r o g r a m s e v a l u a t e d ? How w a s e v a l u a t i o n d a t a g a t h e r e d ? W h a t k i n d o f d a t a w a s g a t h e r e d ? Who r e d e s i g n e d t h e r e m e d i a l p r o g r a m ? . F o l l o w t h r o u g h t o g r a d e o n e I s f o l l o w t h r o u g h o f t h e r e m e d i a l p r o g r a m t o g r a d e o n e p l a n n e d ? Who w i l l a r r a n g e f o r t h e f o l l o w t h r o u g h ? •  How w i l l i t b e d o n e ? B y whom? I l l APPENDIX III PREVIOUSLY COPYRIGHTED M A T E R I A L , LEAVES 112->1T4? IN APPENDIX I I I , NOT M I C R O F I L M E D , , COPYRIGHT 1974 BY; WESTINGHOUSE LEARNING CORPORATION, P . O . BOX 3 0 , IOWA C I T Y ; IOWA. ALLRIGHTS RESERVED, E A R L Y IDENTIFICATION SCREENING INVENTORY Eugene Medvedeff, Ph.D. 112 STUDENT: T E A C H E R : A G E : SEX: G R A D E : SCHOOL: D A T E : ROOM: CHECK LIST VISUAL MOTOR 1. Has difficulty catching a ball 2. Has difficulty coloring or tracing between lines 3. Has difficulty tying shoe laces . . . 4. Has difficulty with buttoning 5. Reverses letters and numbers-poor left-right concept. YES NO D A . VISUAL 6. ' Eye or eyes crossed.. . : 7. Squints. , , . , 8. Eyes water : 9. . Rubs eyes 10. Complains of headaches 11. Eyes are frequently encrusted 12. . Head tilts to one side while doing paper work _ _ _ _ 13. Has styes frequently 14. Complains that he cannot see the board . .15. Eyes are frequently reddened . 16. Seems to lire easily after reading or doing paper work 17. Blinks a lot . 18. Appears unhappy about reading, cannot read SPEECH AND HEARING .1.9. Stutters or stammers •20.; Makes sound substitutions (w for r, f for th etc:) 21. Lisps : 22. Is reluctant to participate in oral recitation 23. Reverts to baby talk at times (infantile speech) _ 24. Covers ears, or cups ear or ears. . .25. Speaks in a.monotone 26. Seems to have trouble hearing : . 27. Seems to have more than his share of earaches *? = I Don't Know D.A. = Doesn't Apply ^ Copyright, 1974 by Westinghouse; Learning Corporation, P. O . B O N 30, Iowa City , Iowa. Al l rights reserved.. N o part of this instrument may be reproduced in any form, or by any means, electronic or mechanical, without permission of the publisher. Printed in U . S . A . 113 PHYSICAL AND BEHAVIORAL FACTORS YES NO D.A. 28. 29. 30. 31 . 32. 3 3 . 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40 . •41. 4 2 . 4 3 . 44. 4 5 . 46 . 4 7 . 48 . 4 9 . 50. 51 . 52. 53. . 5 4 . . 5 5 . Sal ivates at t i m e s ( d r o o l s ) . P i c k s at h i m s e l f Has d i f f i c u l t y i d e n t i f y i n g b o d y parts F i n g e r s o r toes d e f o r m e d o r m i s s i n g _ Ear o r ears d e f o r m e d H a i r appears a b n o r m a l H a s a c le f t l i p o r p a l a t e G e t s u p a n d w a n d e r s i n the c l a s s r o o m D o e s the same t h i n g ( s ) over a n d over again H a s d i f f i c u l t y i n u n d e r s t a n d i n g w h a t y o u say . H a s d i f f i c u l t y e x p r e s s i n g h i m s e l f " S e e m s t o b l a n k o u t at t imes H a s a h i s t o r y o f h i g h fevers Q u a l i t y a n d q u a n t i t y o f w o r k varies w i d e l y . E y e s have d i f f e r e n t c o l o r s H i s t o r y o f se izures o r has h a d a seizure in y o u r c l a s s . Wets the b e d at night o r soi ls se l f in s c h o o l H a s a c l u m s y w a l k H a s f a i n t e d i n s c h o o l Is s l o w i n r e s p o n d i n g L o s e s h is ba lance S o m e t i m e s covers h is eyes or e a r s . S e e m s to shiver or shake at t i m e s . Stares a l o t , H a s d i f f i c u l t y r e m e m b e r i n g , forgets e a s i l y . Has d i f f i c u l t y r e p r o d u c i n g s i m p l e shapes (« E y e s arc a b n o r m a l l y c lose t o g e t h e r , far a p a r t . H a s d i f f i c u l t y c o m p l e t i n g assigned w o r k PSYCHO-MOTOR 56. '57. .58. 59. 60. 6 1 . 62. 63. H y p e r a c t i v e ( o n the go c o n s t a n t l y ) , A v o i d s p h y s i c a l a c t i v i t i e s S q u i r m s a l o t ' Is d i s t r a c t a b l e . . Has d i f f i c u l t y i n r u n n i n g , j u m p i n g , h o p p i n g , etc Has d i f f i c u l t y d r a w i n g , p r i n t i n g , c u t t i n g , p a s t i n g , e tc . L o s e s h is b a l a n c e e a s i l y , tr ips a n d falls -Has s u d d e n bursts o f energy o r a c t i v i t y 114 P S Y C H O L O G I C A L F A C T O R S Y1.-S NO D . A . 64. D a y d r e a m s 65. W a n t s to be left alone ( w i t h d r a w s ) 66. Has t a n t r u m s 67. S u c k s t h u m b 68. Is d e s t r u c t i v e 69. A b u s e s o t h e r c h i l d r e n 70. Exaggerates a lo t ( te l l s tal l tales) 7 1. A K v a v s w a n t s l o h o l d o r t o u c h a n o t h e r c h i l d or teacher 72. Seems to be o v e r l y shy 73. R e p e a t s the same t h i i m over a n d over ( b r o k e n r e c o r d ) 74. C r i e s easi ly 75. G i v e s u p easi ly 76. Needs excess ive a m o u n t of p e r s o n a l g u i d a n c e 77. Bites his nai ls 78. C o m p l a i n s o f p a i n s 79. ' C o v e r s ears at t i m e s 80. V i o l a t e s s c h o o l rules and regulat ions 8 1 . Seems u n h a p p y w i t h h i m s e l f 8?. Refuses to c o o p e r a t e unless forced 83. G i u s l e s o r laughs for no a p p a r e n t reason 84. S leeps in class 85. C o m p l a i n s that p e o p l e are p i c k i n g o n h i m 86. Has unreal fear or fears (monsters , a n i m a l s , etc.) 87. C o m e s f r o m a b r o k e n h o m e 88. Is a f r a i d to c o m e to s c h o o l 89. Seems to have facial t ic 90. Seems to be m o o d y 9 1 . T h e r e is a f a m i l y h i s t o r y o f e m o t i o n a l d i s t u r b a n c e 92. S w e a r s or uses b a d lan»uaiie in class 93. T h r o w s u p w h e n he is f r u s t r a t e d or e x c i t e d 94. A p p e a r s e m o t i o n a l l y d u l l (doesn ' t lauuh o r uei a n u r v ) 95. Has p o o r peer r e l a t i o n s 96. Seems to have a fear o f I'ailinit a lest 97. S o i l s or wets h i m s e l f in class 98. Seems ti) hear what he w a n t s to hear 99. D i s r u p t s the c lass, is d i f f i c u l t to c o n t r o l 100. S c h o o l a t t e n d a n c e is i r r e m i l a r ( O V E R ) 115 APPENDIX IV 116 S c h o o l D i s t r i c t N o . 37 ( D e l t a ) S e p t e m b e r , 1 9 7 7 117 S c h o o l D i s t r i c t N o . 37 ( D e l t a ) S e p t e m b e r , 1 9 7 7 EARLY SCREENING PROGRAMME SCHEDULE FOR RATING & T E S T I N G SCHEDULE FOR PROCEDURE A . F I R S T RATING PERIOD F I R S T CHECK L I S T } KINDERGARTEN TEACHER Week o f O c t o b e r 2 4 t h , 1 9 7 7 . R e f e r r a l s t o l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r b y O c t o b e r 2 8 t h , 1 9 7 7 F I R S T T E S T I N G SECOND RATING PERIOD SECOND CHECK L I S T LEARNING A S S I S T A N C E TEACHER KINDERGARTEN TEACHER C o m p l e t e d b y N o v e m b e r 1 8 t h , 1 9 7 7 Week o f D e c e m b e r 1 2 t h , 1 9 7 7 . R e f e r r a l s t o l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r b y D e c e m b e r 1 6 t h , 1 9 7 7 SECOND T E S T I N G C . THIRD RATING PERIOD THIRD CHECK  ) L I S T ) LEARNING A S S I S T A N C E TEACHER KINDERGARTEN TEACHER C o m p l e t e d b y J a n u a r y 2 0 t h , 1 9 7 8 Week o f F e b r u a r y 6 t h , 1 9 7 8 . R e f e r r a l s t o l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r b y F e b r u a r y 1 , 0 t h , 1 9 7 8 THIRD T E S T I N G D. RETESTING PERIOD LEARNING A S S I S T A N C E TEACHER LEARNING A S S I S T A N C E TEACHER C o m p l e t e d b y F e b r u a r y 2 4 t h , 1 9 7 8 C o m p l e t e d b y A p r i l 1 4 t h , 1 9 7 8 REFERRALS TO S P E C I A L COUNSELLOR By A p r i l 2 1 s t , 1 9 7 8 F. . G A T E S - M a c G I N I T I E READING TEST -READINESS S K I L L S Week o f May 2 9 t h , 1 9 7 8 118 S c h o o l D i s t r i c t No. 37 ( D e l t a ) S e p t e m b e r , 1977 CHECK L I S T ( E a r l y I d e n t i f i c a t i o n S c r e e n i n g I n v e n t o r y - W e s t i n g h o u s e ) : 1. A s e p a r a t e c h e c k l i s t i s c o m p l e t e d f o r e a c h c h i l d r a t e d a s a 3. 2. On t h e t o p o f t h e c h e c k l i s t , p l e a s e c o m p l e t e a l l i n f o r m a t i o n r e q u e s t e d a n d a d d w i t h t h e " A G E , " t h e b i r t h d a t e o f t h e c h i l d a s f o l l o w s : AGE 72-11-26 ( y e a r , m o n t h , d a y ) 5 - 5 3. On t h e c h e c k l i s t , s p a c e s a r e p r o v i d e d f o r Y E S , N O , ? / D A r e s p o n s e s . a ) _ - means t h a t t h e t e a c h e r c a n n o t a n s w e r f r o m h i s / h e r own o b s e r v a t i o n o r k n o w l e d g e . M a r k w i t h a c h e c k ( v ^ ) i n t h e ?/DA c o l u m n i f t h i s a p p l i e s . b ) DA - means " d o e s n ' t a p p l y " a n d DA s h o u l d b e m a r k e d i n t h e ?/DA c o l u m n , i f t h i s i s t h e c a s e . N o t e : I f c h i l d h a s no s p e e c h - m a r k a l l i t e m s DA I f c h i l d c a n n o t r e a d - m a r k t h e c o l u m n DA I f c h i l d i s u n a b l e t o move p h y s i c a l l y , u s e t h e DA 4. A s s o o n a s t h e t e a c h e r h a s c o m p l e t e d t h e c h e c k l i s t o n e a c h s t u d e n t r a t e d _ i t s h o u l d b e f o r w a r d e d t o t h e P r i n c i p a l o f t h e s c h o o l who w i l l f o r w a r d i t i m m e d i a t e l y t o t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r . 119 S c h o o l D i s t r i c t N o . 3 7 ( D e l t a ) S e p t e m b e r , 1 9 7 7 II. PROCEDURE: A . F I R S T RATING P E R I O D : 1 . T h e f i r s t r a t i n g p e r i o d w i l l t a k e p l a c e d u r i n g t h e w e e k i n w h i c h O c t o b e r 2 4 t h f a l l s . ( T h e t e a c h e r s h o u l d h a v e h a d a t l e a s t f o u r w e e k s o f o b s e r v i n g t h e c h i l d i n a c l a s s r o o m s i t u a t i o n b e f o r e a r a t i n g i s d o n e . ) 2. T h e t e a c h e r w i l l r a t e e a c h c h i l d w i t h a ^ 2 , o r jJ i n t h e f i r s t r a t i n g c o l u m n on t h e c l a s s l i s t . 3 . T h e c h i l d r e n r a t e d a 3^  m u s t h a v e a c h e c k l i s t c o m p l e t e d f o r t h e m . 4. T h e s e c h e c k l i s t s s h o u l d be c o m p l e t e d a n d f o r w a r d e d t o t h e P r i n c i p a l by O c t o b e r 2 8 t h , 1977 who i m m e d i a t e l y f o r w a r d s t h e m t o t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r . 5 . T h e t e s t i n g o f t h e s e c h i l d r e n by t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r u s i n g t h e S a n t a C l a r a I n v e n t o r y o f D e v e l o p m e n t a l T a s k s w i l l be c o m p l e t e d b y N o v e m b e r 1 8 t h , 1 9 7 7 . 6 . T e s t r e s u l t s a n d s u g g e s t e d a c t i v i t i e s f o r e a c h c h i l d t e s t e d s h o u l d be f o r w a r d e d t o t h e c l a s s r o o m t e a c h e r w i t h i n . - a ' w e e k o f t h e c o m p l e t i o n o f t h i s t e s t i n g . 7 . NOTE: I f i n y o u r j u d g m e n t a s i t u a t i o n w h i c h y o u t h i n k i s c r i t i c a l a r i s e s b e t w e e n t h e r a t i n g p e r i o d s , do n o t w a i t f o r t h e n e x t r a t i n g p e r i o d . Make y o u r , r a t i n g i m m e d i a t e l y , a n d c o m p l e t e t h e c h e c k l i s t i m m e d i a t e l y t o f o r w a r d t o t h e P r i n c i p a l who w o u l d t h e n f o r w a r d i t t o t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r . T h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r w o u l d t h e n t e s t t h e c h i l d a n d f o r w a r d t h e t e s t r e s u l t s a n d s u g g e s t e d a c t i v i t i e s t o t h e c l a s s -r o o m t e a c h e r . T h i s w o u l d a p p l y , f o r e x a m p l e , t o a c h i l d who h a d b e e n r a t e d a 1_ who s u d d e n l y d e v e l o p s b e h a v i o u r p a t t e r n s ( l e a r n i n g o r e m o t i o n a l ) w h i c h c a u s e o r w o u l d c a u s e y o u t o make a r a t i n g o f 3 . 120 S c h o o l D i s t r i c t N o . 3 7 ( D e l t a ) S e p t e m b e r , 1 9 7 7 SECOND RATING P E R I O D : 1 . T h e s e c o n d r a t i n g p e r i o d w i l l t a k e p l a c e d u r i n g t h e w e e k i n w h i c h D e c e m b e r 1 2 t h , 1977 f a l l s . 2. T h e t e a c h e r w i l l r a t e e a c h c h i l d _T> _2_, o r _ 3 _ i n t h e s e c o n d r a t i n g c o l u m n o f t h e c l a s s l i s t b u t i n d e p e n d e n t l y o f t h e f i r s t r a t i n g p e r i o d . 3 . A c h e c k l i s t m u s t be c o m p l e t e d b y t h e t e a c h e r o n a n y c h i l d w h o : a ) i s r a t e d a _3 d u r i n g t h i s r a t i n g p e r i o d e v e n t h o u g h t h e c h i l d may h a v e b e e n r a t e d a 1_ o r 2 f o r t h e p r e v i o u s r a t i n g p e r i o d ; b ) h a s b e e n r a t e d a 2_ f o r t w o r a t i n g p e r i o d s . 4 . T h e s e c o m p l e t e d c h e c k l i s t s w i l l b e f o r w a r d e d b y D e c e m b e r 1 6 t h , 1 9 7 7 t o t h e P r i n c i p a l who i m m e d i a t e l y f o r w a r d s t h e m t o t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r . 5 . T h e t e s t i n g o f t h e s e c h i l d r e n b y t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r u s i n g " t h e S a n t a C l a r a I n v e n t o r y o f D e v e l o p m e n t a l T a s k s w i l l b e c o m p l e t e d b y J a n u a r y 2 0 t h , 1 9 7 8 . 6 . T e s t r e s u l t s a n d s u g g e s t e d a c t i v i t i e s f o r e a c h c h i l d t e s t e d w i l l be f o r w a r d e d t o t h e c l a s s r o o m t e a c h e r w i t h i n a w e e k o f t h e c o m p l e t i o n o f t h i s t e s t i n g . 7 . NOTE: I f i n y o u r j u d g m e n t a s i t u a t i o n w h i c h y o u t h i n k i s c r i t i c a l a r i s e s b e t w e e n t h e r a t i n g p e r i o d s , do n o t w a i t f o r t h e n e x t r a t i n g p e r i o d . Make y o u r r a t i n g i m m e d i a t e l y a n d c o m p l e t e t h e c h e c k l i s t i m m e d i a t e l y t o f o r w a r d t o t h e P r i n c i p a l who w o u l d t h e n f o r w a r d i t t o t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r . T h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r w o u l d t h e n t e s t t h e c h i l d a n d f o r w a r d t h e t e s t r e s u l t s a n d s u g g e s t e d a c t i v i t i e s t o t h e c l a s s r o o m t e a c h e r . T h i s w o u l d a p p l y , f o r e x a m p l e , t o a c h i l d w h o h a d b e e n r a t e d a _ who s u d d e n l y d e v e l o p s b e h a v i o u r p a t t e r n s ( l e a r n i n g o r e m o t i o n a l ) w h i c h c a u s e o r w o u l d c a u s e y o u t o make a r a t i n g o f 3_. 121 S c h o o l D i s t r i c t N o . .37 ( D e l t a ) S e p t e m b e r , 1 9 7 7 THIRD RATING P E R I O D : 1 . T h e t h i r d r a t i n g p e r i o d w i l l t a k e p l a c e d u r i n g t h e w e e k i n w h i c h F e b r u a r y 6 t h , 1 9 7 8 f a l l s . 2 . T h e t e a c h e r w i l l r a t e e a c h c h i l d 1_, 7^ o r .3 i n t h e t h i r d r a t i n g c o l u m n o f t h e c l a s s l i s t b u t i n d e p e n d e n t l y o f t h e f i r s t t w o r a t i n g p e r i o d s . 3 . A c h e c k l i s t m u s t be c o m p l e t e d b y t h e t e a c h e r o n a n y c h i l d w h o : a ) i s r a t e d a _3 d u r i n g t h i s r a t i n g p e r i o d e v e n t h o u g h t h e c h i l d may h a v e b e e n r a t e d a J o r 2 f o r t h e p r e v i o u s r a t i n g p e r i o d s ; b) h a s b e e n r a t e d a 2^  f o r t w o r a t i n g p e r i o d s . 4 . T h e s e c o m p l e t e d c h e c k l i s t s w i l l be f o r w a r d e d b y F e b r u a r y 1 0 t h , 1 9 7 8 t o t h e P r i n c i p a l who i m m e d i a t e l y f o r w a r d s t h e m t o t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r . 5 . T h e t e s t i n g o f t h e s e c h i l d r e n b y t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r u s i n g t h e S a n t a C l a r a I n v e n t o r y o f D e v e l o p m e n t a l T a s k s w i l l b e c o m -p l e t e d b y F e b r u a r y 2 4 t h , 1 9 7 8 . 6 . T e s t r e s u l t s a n d s u g g e s t e d a c t i v i t i e s f o r e a c h c h i l d w i l l b e g i v e n t o t h e c l a s s r o o m t e a c h e r w i t h i n a week o f t h e c o m p l e t i o n o f t h i s t e s t i n g . 7 . NOTE: I f i n y o u r j u d g m e n t a s i t u a t i o n w h i c h y o u t h i n k i s c r i t i c a l a r i s e s make a n o t h e r r a t i n g i m m e d i a t e l y . C o m p l e t e t h e c h e c k l i s t i m m e d i a t e l y t o f o r w a r d t o t h e P r i n c i p a l . F o l l o w t h e p r o c e d u r e a s p r e v i o u s l y s t a t e d f o r r a t i n g p e r i o d s . 122 S c h o o l D i s t r i c t No. 3 7 ( D e l t a ) S e p t e m b e r , 1 9 7 7 D. R E T E S T I N G P E R I O D : T o b e c o m p l e t e d by t h e l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r b y A p r i l 1 4 t h , 1 9 7 8 . A l l c h i l d r e n who w e r e t e s t e d b e f o r e t h e t h i r d t e s t i n g p e r i o d m u s t be r e t e s t e d a t t h i s t i m e . C h i l d r e n who w e r e t e s t e d d u r i n g t h e t h i r d t e s t i n g p e r i o d may b e r e t e s t e d a t t h i s t i m e a t t h e d i s c r e t i o n o f t h e p r i n c i p a l , c l a s s r o o m t e a c h e r a n d l e a r n i n g a s s i s t a n c e t e a c h e r . C h i l d r e n who a r e t o b e r e t e s t e d a t t h i s t i m e s h o u l d be r e t e s t e d  o n l y i n t h e a r e a ( s ) i n w h i c h t h e y s h o w e d w e a k n e s s e s ) i n t h e p r e v i o u s t e s t i n g . 123 S c h o o l D i s t r i c t N o . 37 ( D e l t a ) S e p t e m b e r , 1 9 7 7 REFERRALS TO S P E C I A L COUNSELLOR: R e f e r r a l s m u s t be i n t o S p e c i a l C o u n s e l l o r b y A p r i l 2 1 s t , 1 9 7 f j . 124 APPENDIX V PREVIOUSLY COPYRIGHTED M A T E R I A L } IN APPENDIX V , LEAF 1 2 5 , ' NOT MICROFILMED, COPYRIGHT 1974, ' SANTA CLARA UNIFIED SCHOOL D I S T R I C T , SANTA C L A R A , C A L I F O R N I A , D E V E L O P M E N T A L P R O F I L E Santa Clara Inventory of Developmental Tasks DIRECTIONS TO THE TEACHER: This is the record form on which each child's performance is recorded. The column for Testing Bates allows the teacher to measure each category up to thrtu times; however, if the student exhibits mastery when first observed, only one date is entered. The abbreviations mean: M.C. — Motor Coordi-nation, V.M.P. — Visual Motor Performance, V.P. — Visual Perception, V.M. — Visual Memory, A.P. — Auditory Perception, A.M. . — Auditory Memory, L.D. — Language Development, CD. —Conceptual Development. The scoring criteria for each task are listed in the Observation Guide. N a m e . i i S c h o o l Test ing Dates : C D . L . D . A . M . A . P . V . M . V . P . V . M . P . M . C . B i r t h d a t e . T e a c h e r . G r a d e -Conceptua l Deve lopment S c o r i n g : 0 — A l m o s t never 1 — S o m e of the t i m e 2 — M o s t o f the t i m e Language Deve lopment A u d i t o r y M e m o r y A u d i t o r y Percept ion V i s u a l M e m o r y V i sua l Percept ion • ______ V i s u a l M o t o r P e r f o r m a n c e M o t o r C o o r d i n a t i o n 0 1-1 follow target with eyes • 2-2 walk 1-2 match color objects 3-3 string beads 2-3 1-3 recall animal pictures -4-4 match form objects 3-4 copy a circle 2-4 0 1 2 1-4 locate source of sound 5-5 name objects from memory 4-5 match size objects 3-5 7 T T copy a cross 2-5 hop 1-5 perform 3 commands 6-6 identify common sounds 5-6 recall a 3-color sequence 4-6 0 1 match size and form on paper 3-6 copy a square 2-6 balance on one foot 1-6 P R E - S C H O O L give personal information 7-7 repeat a sentence 6-7 discriminate between com. sounds 5-7 recall 2 items in a sequence 4-7 match numbers 3-7 cut with scissors 2-7 use of hands and arms 1-7 assign number value 8-8 0 1 describe simple objects 7-8 repeat a tapping sequence 6-8 match beginning sounds 5-8 reproduce design from memory 4-8 match letters 3-8 A I 1 1 0~ V 1 1 * tie shoes 2-8 0 1 2 skip 1-8 5 - 51/2 Y R S . 0 I 1 I 2 identify first, last,top,mid-dle, bottom 8-9 relate words and pictures 7-9 repeat 4 numbers 6-9 hear fine diff. between similar words 5-9 0 1 recall 3 items in a sequence 4-9 0 match direction on design 3-9 copy letters 2-9 balance on walking beam beam 1-9 0 tell how 2 items are alike 8-10 0 [ 1 | 2 define words 7-10 0 1 1 | 2 recall story facts 6-10 match rhyming sounds 5-10 recall 3-part design 4-10 isolate visual images 3-10 A I 1 I copy a sentence 2-10 jump rope assisted 1-10 6 - 61/2 Y R S . sort objects 2 ways 8-11 language usage 7-11 repeat 5 numbers 6-11 match ending sounds 5-11 0 1 2 recall word forms 4-11 match words 3-11 n I 1 I o copy a diamond 2-11 0 1 2 jump rope unassisted M I 7 Y R S . © Copyright 1974, Santa Clara Unified School District 126 APPENDIX VI 127 S c h o o l D i s t r i c t N o . 3 7 ( D e l t a ) S e p t e m b e r , 1 9 7 7 EARLY SCREENING PROGRAMME DEVELOPMENTAL P R O F I L E (CHANGES) b a s e d on DEVELOPMENTAL P R O F I L E FOR SANTA CLARA INVENTORY OF DEVELOPMENTAL TASKS * * P L E A S E MAKE THE FOLLOWING CHANGES IN THE SANTA CLARA BINDER I. P l e a s e n o t e t h a t t h e o r d e r o f t h e f o l l o w i n g t a s k s h a s b e e n c h a n g e d : A u d i t o r y P e r c e p t i o n : T A S K 5 - 8 - " m a t c h b e g i n n i n g s o u n d s " h a s b e e n r e - o r d e r e d t o b e c o m e T A S K 5 - 1 0 " t e a r f i n e d i f f e r e n c e s b e t w e e n s i m i l a r w o r d s " h a s b e e n r e - o r d e r e d t o become T A S K 5 - 8 " m a t c h r h y m i n g w o r d s " h a s b e e n r e - o r d e r e d t o b e c o m e TASK 5 - 9 " r e c a l l a 3 - c o l o u r s e q u e n c e " h a s b e e n r e - o r d e r e d t o b e c o m e TASK 4 - 8 " r e c a l l 2 i t e m s i n a s e q u e n c e " h a s b e e n r e - o r d e r e d t o b e c o m e TASK 4 - 6 " r e p r o d u c e d e s i g n f r o m memory" h a s b e e n r e - o r d e r e d t o b e c o m e TASK 4 - 9 " r e c a l l 3 i t e m s i n a s e q u e n c e " h a s b e e n r e - o r d e r e d t o b e c o m e TASK 4 - 7 M o t o r C o - o r d i n a t i o n : TASK 1 - 8 - " s k i p " h a s b e e n r e - o r d e r e d t o b e c o m e T A S K 1 - 9 TASK 1 - 9 - " b a l a n c e o n w a l k i n g b e a m " h a s b e e n r e - o r d e r e d t o become T A S K 1 - 8 I I . T h e f o l l o w i n g t a s k h a s b e e n r e p l a c e d : V i s u a l M o t o r P e r f o r m a n c e : TASK 5 - 9 TASK 5 - 1 0 -V i s u a l M e m o r y : TASK 4 - 6 TASK 4 - 7 TASK 4 - 8 TASK 4 - 9 TASK 2 - 8 " t i e s h o e s " h a s b e e n r e p l a c e d b y TASK 2 - 8 - " c o p y a d e s i g n . " T h i s new t a s k " c o p y a d e s i g n " i s a t t a c h e d h e r e w i t h . A c o p y i s t o be i n s e r t e d i n t h e S a n t a C l a r a B i n d e r . 128 S c h o o l D i s t r i c t N o . 37 ( D e l t a ) S e p t e m b e r , 1977 T h e f o l l o w i n g t a s k h a s b e e n e x p a n d e d f o r c l a r i f i c a t i o n : L a n g u a g e D e v e l o p m e n t : TASK 7-7 - " P e r s o n a l I n f o r m a t i o n " T h i s t a s k s t a t e s t h a t t h e c h i l d be a s k e d , " W h a t i s y o u r a d d r e s s ? " T o c l a r i f y t h i s q u e s t i o n f o r t h e c h i l d , q u e s t i o n s s u c h a s t h e f o l l o w i n g may b e a s k e d t o g e t a t t h e a d d r e s s : " W h e r e do y o u l i v e ? " " W h a t i s t h e n u m b e r o f y o u r h o u s e ? " " W h a t i s t h e name o f y o u r s t r e e t ? W h a t s t r e e t do y o u l i v e o n ? " A u d i t o r y M e m o r y : TASK 6 - 5 - S e n t e n c e s L a n g u a g e D e v e l o p m e n t : TASK 4 - 6 - V o c a b u l a r y C o n c e p t u a l D e v e l o p m e n t : TASK 8 - 6 TASK 8 - 7 

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